当前课程知识点：大学生国家安全教育 > 第一章 总体国家安全观的提出及思想渊源 > 第二节 总体国家安全观提出的时代背景 > Video
同学们大家好
第二节我们要讲的内容是
总体国家安全观提出的时代背景
第一个问题
我们讲一下新中国成立以来
中国国家安全形势的演进
大家知道了近代以来
中华民族饱受西洋东洋列强的侵略欺凌
国家安全缺乏基本的保障
国破家亡割地赔款成为国人挥之不去的梦魇
救亡图存成为国人
求得民族独立国家安全的一条红线
整个一部中国近代史
既是一部中华民族受欺凌不安全的历史
也是一部中华民族争独立求安全的历史
中华人民共和国在1949年的成立
改变了中华民族的命运
国家安全获得了近代以来
前所未有的基本保障
但威胁和危害国家安全的各种因素
并没有完全消失
先是在50年代初
以美国为首的帝国主义国家在联合国的名义下
出兵朝鲜直接威胁到新中国的安全
中国人民为了保家卫国
不得不抗美援朝
守住了东北边境的安全
从此中美长期对立
中国与西方资本主义国家之间关系长期紧张
接着是60年代初
印度在中印边界挑起事端
中国政府不得不进行自卫反击
保住了西南边界安全的底线
但也使50年代破位友好的中印关系不符存在
在此之间
社会主义老大哥苏联与中国翻脸
六七十年代曾一度在中苏边界中蒙边界
陈兵百万甚至进行核威胁
是我国陷入了严重的国家安全危机之中
形式在最严峻的时候
最高领导人不仅强化了要准备打仗的战略思维
而且提出了准备大打
准备早打准备打核战争的口号
为了化解国家安全危机
改变被动局面
保障国家安全
党和国家领导人根据美国抗苏需要中国的判断
主动与美国缓和关系
是当时十分严峻的国家安全形势
得到一定程度的缓和
但是苏联给中国国家安全造成的威胁依然存在
中国国家安全形势依然严峻
因此新中国第一个30年间
国家安全形势可以用安全压倒发展
形势总体严峻来概括
随着文化大革命的结束
特别是改革开放的到来
整个世界形势开始发生变化
中国国家领导人对国家安全形势有了新的看法
作出了新的判断
这就是外部世界大战一时打不起来
内部阶级斗争不再是主要矛盾
在这种情况下
以往严峻的国家安全形势开始变得缓和
国家战略重心转向以经济建设为中心
成为党的基本路线
及至苏联解体冷战结束以及911事件后
美国的战略重心转向反恐
特别是我国经济建设取得巨大成就
我国国家安全在整体上得以改观
发展压到安全形势缓和复杂
成为第二个30年国家安全形势的基本特征
但是在美国取得反恐战争胜利
战略重心东移的情况下
特别是由于我国自身社会转型期
各种矛盾多发叠加
国家安全形势在整体上不仅日益复杂
而且比以往更加严峻
从而是2010年后整体上出现了
一种安全与发展并重形势复杂严峻的需求
第二个看一下习近平总书记
关于当前国家安全形势的论述
2012年11月
以习近平为总书记的新的中央领导执政后
对国家安全做出了前所未有的总的战略布局
其中最主要的就是设立国家安全委员会
提出总体国家安全观
出台国家安全战略文本
颁布系列国家安全法律
强化国家安全宣传教育这样五个方面
在这一过程中
习近平针对各种不同情况
反复讲到我国当前的国家安全形势
2013年11月中国共产党十八届三中全会通过的
关于全面深化改革若干重大问题的决定
明确要求设立国家安全委员会
完善国家安全体制和国家安全战略
确保国家安全
就在这次中共中央的全会上
习近平在对设立国家安全委员会
一事作说明的时候
指出当前我国面临对外维护国家主权
安全发展利益对内维护政治安全
和社会稳定的双重压力
各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多
而我们的安全工作体制机制
还不能适应维护国家安全的需要
设立国家安全委员会
加强对国家安全工作的集中统一领导
已是当务之急
2014年4月15日上午
习近平主持召开中央国家安全会第一次会议
并在发表重要讲话时提出了总体国家安全观
他强调了要准确把握国家安全
形势变化新特点新趋势
坚持总体国家安全观
走出一条中国特色的国家安全道路
对国家安全形势
他认为
当前我国国家安全内涵和外延
比历史上任何时候都要丰富
时空领域比历史上任何时候都要宽广
内外因素比历史上任何时候都要复杂
从整体上看
总体国家安全观提出之前
我国我家安全形式可以说是
内忧外患并存
外患日益加重
内忧胜于外患
社会矛盾升级
正式生态乖戾
危机险象四伏
应对措施乏力
这样的国家安全形式
不仅需要设立国家安全委员会
在组织上
解决国家安全工作
的体制机制问题
而且需要运用新的非传统安全思维方式
在理论上
解决国家安全工作的知道思想问题
如果说国家安全委员会的设立
是从组织上解决国家安全工作
体制机制问题的重要一步
那么提出总体国家安全观
就是从理论上
解决国家安全工作的知道思想问题
从历史背景
和显示需要来讲
总体国家安全观的提出是时代的需要
是适应国家安全形式发展变化
客观形势的需要
视为国家安全工作提供符合
时代要求
之思想理论的需要
好这节课就讲到这
-第一篇 课程导入
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-第一节 习近平总书记提出总体国家安全观
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-第一节 习近平总书记提出总体国家安全观 测试题
-第二节 总体国家安全观提出的时代背景
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-第二节 总体国家安全观提出的时代背景 测试题
-第三节 马克思主义毛泽东思想的主导地位
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-第三节 马克思主义毛泽东思想的主导地位 测试题
-第四节 对中西优秀文化及安全思想的吸纳
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-第四节 对中西优秀文化及安全思想的吸纳 测试题
-第五节 中国国家安全学研究成果的学术支撑
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-第五节 中国国家安全学研究成果的学术支撑 测试题
-第一节 中国特色国家安全道路中的人民安全
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-第一节 中国特色国家安全道路中的人民安全 测试题
-第二节 中国特色国家安全道路中的其他安全要素
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-第二节 中国特色国家安全道路中的其他安全要素 测试题
-第三节 既重视外部安全又重视内部安全
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-第三节 既重视外部安全又重视内部安全 测试题
-第四节 既重视国土安全又重视国民安全
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-第四节 既重视国土安全又重视国民安全 测试题
-第五节 既重视传统安全又重视非传统安全
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-第五节 既重视传统安全又重视非传统安全 测试题
-第六节 既重视发展问题又重视安全问题
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-第六节 既重视发展问题又重视安全问题 测试题
-第七节 既重视本国安全又重视共同安全
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-第七节 既重视本国安全又重视共同安全 测试题
-第八节 综合安全、合作安全与可持续安全
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-第八节 综合安全、合作安全与可持续安全 测试题
-第九节 传统国家安全观与非传统国家安全观
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-第九节 传统国家安全观与非传统国家安全观 测试题
-第十节 总体国家安全是高级非传统国家安全观
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-第十节 总体国家安全是高级非传统国家安全观 测试题
-第一节 总体国家安全观在国家安全体制机制完善中的贯彻落实
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-第一节 总体国家安全观在国家安全体制机制完善中的贯彻落实 测试题
-第二节 总体国家安全观在国家安全战略制定实施中的贯彻落实
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-第二节 总体国家安全观在国家安全战略制定实施中的贯彻落实 测试题
-第三节 总体国家安全观在推进国家安全法治建设中的贯彻落实
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-第三节 总体国家安全观在推进国家安全法治建设中的贯彻落实 测试题
-第四节 总体国家安全观在国家安全宣传教育工作中的贯彻落实
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-第四节 总体国家安全观在国家安全宣传教育工作中的贯彻落实 测试题
-第五节 在总体国家安全观指导下全面认识国家安全
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-第五节 在总体国家安全观指导下全面认识国家安全 测试题
-第二篇 课程导入
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-第一节 战略与国家安全战略
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-第一节 战略与国家安全战略 测试题
-第二节 中俄等国对国家安全战略的界定
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-第二节 中俄等国对国家安全战略的界定 测试题
-第三节 国家安全战略的基本涵义
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-第三节 国家安全战略的基本涵义 测试题
-第一节 中国古代安全战略思想的发展演变
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-第一节 中国古代安全战略思想的发展演变 测试题
-第二节 中国近代国家安全战略思想的主要内容
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-第二节 中国近代国家安全战略思想的主要内容 测试题
-第三节 中国现代国家安全战略思想的主要内容及其特点
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-第三节 中国现代国家安全战略思想的主要内容及其特点 测试题
-第四节 美俄国家安全战略思想
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-第四节 美俄国家安全战略思想 测试题
-第五节 其它相关国家国家安全战略思想
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-第五节 其它相关国家国家安全战略思想 测试题
-第一节 以总体国家安全观为指导思想
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-第一节 以总体国家安全观为指导思想 测试题
-第二节 中国国家安全战略的目标和宗旨
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-第二节 中国国家安全战略的目标和宗旨 测试题
-第三篇 课程导入
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-第一节 维护国家安全形势总体稳定向好的态势
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-第一节 维护国家安全形势总体稳定向好的态势 测试题
-第二节 化解中国国家安全面临的挑战
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-第二节 化解中国国家安全面临的挑战 测试题
-第三节 化解“中国威胁论”困局
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-第三节 化解“中国威胁论”困局 测试题
-第一节 从新疆暴恐案件看政治安全职能
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-第一节 从新疆暴恐案件看政治安全职能 测试题
-第二节 从美国介入南海问题看军事安全职能
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-第二节 从美国介入南海问题看军事安全职能 测试题
-第三节 从2015年“股灾”看经济安全职能
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-第三节 从2015年“股灾”看经济安全职能 测试题
-第四节 从美国文化霸权看文化安全职能
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-第四节 从美国文化霸权看文化安全职能 测试题
-第五节 从瓮安“6•28”事件看社会安全职能
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-第五节 从瓮安“6•28”事件看社会安全职能 测试题
-第六节 从潜伏在伊朗的致命“病毒”看网络与信息安全职能
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-第六节 从潜伏在伊朗的致命“病毒”看网络与信息安全职能 测试题
-第一节 国家安全领导机关
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-第一节 国家安全领导机关 测试题
-第二节 国家安全职能机关
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-第二节 国家安全职能机关 测试题
-第三节 涉及国家安全职能的机关
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-第三节 涉及国家安全职能的机关 测试题
-第四节 世界主要国家安全机关
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-第四节 世界主要国家安全机关 测试题
-第五节 国家安全体制机制
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-第五节 国家安全体制机制 测试题
-第六节 国家安全管理职责
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-第六节 国家安全管理职责 测试题
-第一节 国外情报人员招募
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-第一节 国外情报人员招募 测试题
-第二节 国外情报人员的培训
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-第二节 国外情报人员的培训 测试题
-第一节 国家安全领导
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-第一节 国家安全领导 测试题
-第二节 国家安全沟通
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-第二节 国家安全沟通 测试题
-第三节 国家安全激励
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-第三节 国家安全激励 测试题
-第四篇 课程导入
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-第一节 总体国家安全观的法治保障
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-第一节 总体国家安全观的法治保障 测试题
-第二节 域外国家安全立法的发展
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-第二节 域外国家安全立法的发展 测试题
-第三节 中国国家安全法律体系的构建
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-第三节 中国国家安全法律体系的构建 测试题
-第一节 《中华人民共和国国家安全法》解读
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-第一节 《中华人民共和国国家安全法》解读 测试题
-第二节 《中华人民共和国反间谍法》解读
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-第二节 《中华人民共和国反间谍法》解读 测试题
-第三节 《中华人民共和国国家情报法》解读
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-第三节 《中华人民共和国国家情报法》解读 测试题
-第四节 《中华人民共和国反恐怖主义法》解读
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-第四节 《中华人民共和国反恐怖主义法》解读 测试题
-第五节 《中华人民共和国网络安全法》解读
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-第五节 《中华人民共和国网络安全法》解读 测试题
-第六节 国家安全法律体系中的其他法律规范简介
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-第六节 国家安全法律体系中的其他法律规范简介 测试题
-第一节 国家安全法治的完善：加强执法、推动司法、倡导守法
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-第一节 国家安全法治的完善：加强执法、推动司法、倡导守法 测试题
