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Video课程教案、知识点、字幕

同学们大家好

我们现在讲第一篇第二章第三节的内容

第三节是既重视外部安全又重视内部安全

在提出总体国家安全观的时候

习近平总书记讲了五个既重视又重视

这五个既重视又重视是国家安全观的

非常重要的内容

在这一节我们先讲第一个即重视又重视

这就是既重视外部安全又重视内部安全

我们先看一下

以前的只讲外部安全的新安全观

关心和熟悉中国国家安全观演进的人

都清楚既西方世界与冷战后期开始探索

新安全观和新的安全治理模式之后

中国在冷战结束后

特别是在上个世纪90年代后期

也开始探索一种反应世界趋势

并适合自己需要的新安全观

最终在世纪之交的时候形成了一种

以互信互利平等协作为核心的新安全观

1997年3月中国政府同菲律宾政府

在北京共同举办的东盟地区论坛信任措施会议

在这个会议上

就地区安全环境安全观念和国防政策等等问题

中国政府在会上提出

考虑到这个地区多样性的特点

维护地区安全应尊重各国主权和平解决争端

采取综合安全的观念

要通过磋商对话与合作等和平手段

促进地区安全

但这事论谈上中国政府使用了新安全观一词

1999年3月26日在日内瓦参军谈判会议上

国家主席江泽民发表了

推进裁军进程维护国际安全的讲话

明确了新安全观的提法和含义

指出新安全观的核心应该是互信互利平等合作

2000年前后江泽民在

上海合作组织成立大会的讲话中

在出席联合国千年首脑会议的发言中

以及其他的一些讲话中

都重申了建立互信互利平等合作

为核心的新安全观的主张

2001年7月1日

在纪念中国共产党成立80周年大会的讲话中

江泽民对新安全观的表述做了调整

将八个字当中的合作改造了协作

提出国际社会应该树立

以互信互利平等协作为核心的新安全观

努力了营造长期稳定安全可靠的国际和平环境

2002年7月31日中国代表团在

斯里巴加湾市向东盟地区论坛外长会议

提交的中国关于新安全观的立场文件

全面系统地阐述了中国的新安全观

这个文件强调新安全观的核心

应是互信互利平等协作

互信是指超越意识形态和社会制度异同

摒弃冷战思维和强权政治心态

互不猜疑互不敌视

互利是指顺应全球化时代社会发展的客观要求

互相尊重对方的安全利益

在实现自身安全利益的同时

为对方安全创造条件实现共同安全

平等是指国家无论大小强弱

都是国际社会的一员

应相互尊重平等相待不干涉别国内政

推动国际关系的民主化

协作是指以和平谈判的方式解决争端

并就共同关心的安全问题进行广泛深入的合作

消除隐患防止战争和冲突的发生

中国政府在世纪之交提出的

以互信互利平等协作为核心的新安全观

是中国在国家安全观上的重要探索

具有重要的历史意义

但这种新安全观没有涉及国内安全问题

因而不是完整意义上的国家安全观

这是一种外交观

至多是一种对外安全观或国际安全观

第二点更重视内部安全的总体国家安全观

与只讲外部安全

而不涉及内部安全的新安全观不同

习近平在提出总体国家安全观时

指出贯彻落实总体国家安全观

必须既重视外部安全又重视内部安全

对内求发展求变革求稳定建设平安中国

对外求和平求合作求共赢建设和谐世界

既重视外部安全又重视内部安全

这样一种统一内部安全与外部安全

两方面的总体国家安全观

突破了以往

新安全只讲外部安全不讲内部安全的局限

从内外的角度体现了总体国家安全观的总体性

不仅更符合国家安全的概念的本意

也更符合当前我国国家安全的现实

根据具有中国特色的国家安全学理论

国家安全是国家处于没有危险的客观状态

也就是国家既没有外部的威胁和侵害

也没有内部的混乱与疾患的客观状态

只有同时既免除外部威胁侵害

又免除内部混乱和疾患

才能实现真正的国家安全

因此无论是仅有外部安全还是既有内部安全

都不是完整的国家安全

国家安全必须是外部安全与内部安全

两各方面的安全

必须是内部安全与外部安全两个方面的统一

2013年11月在中国共产党十八届三中全会上

解释设立国家安全委员会的决定的时候

习近平指出当前我国面临

对外维护国家主权安全发展利益

对内维护政治安全和社会稳定的双重压力

这说明了我国当前的国际安全形势

既存在外部安全问题也存在内部安全问题

2014年4月提出总体国家安全观的时候

习近平又一次讲道我国的国家安全形势

指出当前我国国家安全

内涵和外延比历史上任何时候都要丰富

时空领域比历史上任何时候都要宽广

内外因素比历史上任何时候都要复杂

这又从国家安全形势的复杂化的角度

明确了国家安全包括内外两个方面因素

从整体上看我国当前的国际安全形势

是内忧外患并存内忧甚于外患

因此无论是讲国家安全形势

还是处理国家安全事务

都不能只关心和重视外部安全问题

而必须既重视外部安全又重视内部安全

而且要更重视内部安全

因此习近平总书记

在讲贯彻落实总体国家安全观时

首先要求就是

必须既重视外部安全又重视内部安全

这一观点既体现了统一考虑外部安全和内部安全

两个方面的重要思想

也体现了在内外两个方面中

更重视和强调内部安全的思维倾向

因而对认清当前我国的国家安全形势

有效进行国家安全治理

具有重要的理论意义和实践意义

好我们这一节就讲到这里

大学生国家安全教育课程列表:

第一篇 总体国家安全观教育

-第一篇 课程导入

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第一章 总体国家安全观的提出及思想渊源

-第一节 习近平总书记提出总体国家安全观

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-第一节 习近平总书记提出总体国家安全观 测试题

-第二节 总体国家安全观提出的时代背景

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-第二节 总体国家安全观提出的时代背景 测试题

-第三节 马克思主义毛泽东思想的主导地位

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-第三节 马克思主义毛泽东思想的主导地位 测试题

-第四节 对中西优秀文化及安全思想的吸纳

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-第四节 对中西优秀文化及安全思想的吸纳 测试题

-第五节 中国国家安全学研究成果的学术支撑

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-第五节 中国国家安全学研究成果的学术支撑 测试题

第二章 总体国家安全观的基本内容

-第一节 中国特色国家安全道路中的人民安全

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-第一节 中国特色国家安全道路中的人民安全 测试题

-第二节 中国特色国家安全道路中的其他安全要素

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-第二节 中国特色国家安全道路中的其他安全要素 测试题

-第三节 既重视外部安全又重视内部安全

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-第三节 既重视外部安全又重视内部安全 测试题

-第四节 既重视国土安全又重视国民安全

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-第四节 既重视国土安全又重视国民安全 测试题

-第五节 既重视传统安全又重视非传统安全

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-第五节 既重视传统安全又重视非传统安全 测试题

-第六节 既重视发展问题又重视安全问题

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-第六节 既重视发展问题又重视安全问题 测试题

-第七节 既重视本国安全又重视共同安全

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-第七节 既重视本国安全又重视共同安全 测试题

-第八节 综合安全、合作安全与可持续安全

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-第八节 综合安全、合作安全与可持续安全 测试题

-第九节 传统国家安全观与非传统国家安全观

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-第九节 传统国家安全观与非传统国家安全观 测试题

-第十节 总体国家安全是高级非传统国家安全观

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-第十节 总体国家安全是高级非传统国家安全观 测试题

第三章 总体国家安全观的贯彻落实

-第一节 总体国家安全观在国家安全体制机制完善中的贯彻落实

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-第一节 总体国家安全观在国家安全体制机制完善中的贯彻落实 测试题

-第二节 总体国家安全观在国家安全战略制定实施中的贯彻落实

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-第二节 总体国家安全观在国家安全战略制定实施中的贯彻落实 测试题

-第三节 总体国家安全观在推进国家安全法治建设中的贯彻落实

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-第三节 总体国家安全观在推进国家安全法治建设中的贯彻落实 测试题

-第四节 总体国家安全观在国家安全宣传教育工作中的贯彻落实

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-第四节 总体国家安全观在国家安全宣传教育工作中的贯彻落实 测试题

-第五节 在总体国家安全观指导下全面认识国家安全

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-第五节 在总体国家安全观指导下全面认识国家安全 测试题

第二篇 国家安全战略教育

-第二篇 课程导入

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第一章 国家安全战略的内涵

-第一节 战略与国家安全战略

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-第一节 战略与国家安全战略 测试题

-第二节 中俄等国对国家安全战略的界定

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-第二节 中俄等国对国家安全战略的界定 测试题

-第三节 国家安全战略的基本涵义

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-第三节 国家安全战略的基本涵义 测试题

第二章 中外国家安全战略思想

-第一节 中国古代安全战略思想的发展演变

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-第一节 中国古代安全战略思想的发展演变 测试题

-第二节 中国近代国家安全战略思想的主要内容

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-第二节 中国近代国家安全战略思想的主要内容 测试题

-第三节 中国现代国家安全战略思想的主要内容及其特点

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-第三节 中国现代国家安全战略思想的主要内容及其特点 测试题

-第四节 美俄国家安全战略思想

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-第四节 美俄国家安全战略思想 测试题

-第五节 其它相关国家国家安全战略思想

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-第五节 其它相关国家国家安全战略思想 测试题

第三章 中国国家安全战略

-第一节 以总体国家安全观为指导思想

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-第一节 以总体国家安全观为指导思想 测试题

-第二节 中国国家安全战略的目标和宗旨

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-第二节 中国国家安全战略的目标和宗旨 测试题

第三篇 国家安全管理教育

-第三篇 课程导入

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第一章 国家安全需要管理

-第一节 维护国家安全形势总体稳定向好的态势

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-第一节 维护国家安全形势总体稳定向好的态势 测试题

-第二节 化解中国国家安全面临的挑战

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-第二节 化解中国国家安全面临的挑战 测试题

-第三节 化解“中国威胁论”困局

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-第三节 化解“中国威胁论”困局 测试题

第二章 国家安全职能

-第一节 从新疆暴恐案件看政治安全职能

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-第一节 从新疆暴恐案件看政治安全职能 测试题

-第二节 从美国介入南海问题看军事安全职能

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-第二节 从美国介入南海问题看军事安全职能 测试题

-第三节 从2015年“股灾”看经济安全职能

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-第三节 从2015年“股灾”看经济安全职能 测试题

-第四节 从美国文化霸权看文化安全职能

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-第四节 从美国文化霸权看文化安全职能 测试题

-第五节 从瓮安“6•28”事件看社会安全职能

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-第五节 从瓮安“6•28”事件看社会安全职能 测试题

-第六节 从潜伏在伊朗的致命“病毒”看网络与信息安全职能

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-第六节 从潜伏在伊朗的致命“病毒”看网络与信息安全职能 测试题

第三章 国家安全管理机关

-第一节 国家安全领导机关

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-第一节 国家安全领导机关 测试题

-第二节 国家安全职能机关

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-第二节 国家安全职能机关 测试题

-第三节 涉及国家安全职能的机关

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-第三节 涉及国家安全职能的机关 测试题

-第四节 世界主要国家安全机关

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-第四节 世界主要国家安全机关 测试题

-第五节 国家安全体制机制

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-第五节 国家安全体制机制 测试题

-第六节 国家安全管理职责

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-第六节 国家安全管理职责 测试题

第四章 国家安全人力资源管理

-第一节 国外情报人员招募

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-第一节 国外情报人员招募 测试题

-第二节 国外情报人员的培训

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-第二节 国外情报人员的培训 测试题

第五章 国家安全领导、沟通与激励

-第一节 国家安全领导

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-第一节 国家安全领导 测试题

-第二节 国家安全沟通

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-第二节 国家安全沟通 测试题

-第三节 国家安全激励

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-第三节 国家安全激励 测试题

第四篇 国家安全法治教育

-第四篇 课程导入

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第一章 国家安全法治的基础理论

-第一节 总体国家安全观的法治保障

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-第一节 总体国家安全观的法治保障 测试题

-第二节 域外国家安全立法的发展

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-第二节 域外国家安全立法的发展 测试题

-第三节 中国国家安全法律体系的构建

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-第三节 中国国家安全法律体系的构建 测试题

第二章 中国国家安全领域重点法律的主要内容

-第一节 《中华人民共和国国家安全法》解读

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-第一节 《中华人民共和国国家安全法》解读 测试题

-第二节 《中华人民共和国反间谍法》解读

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-第二节 《中华人民共和国反间谍法》解读 测试题

-第三节 《中华人民共和国国家情报法》解读

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-第三节 《中华人民共和国国家情报法》解读 测试题

-第四节 《中华人民共和国反恐怖主义法》解读

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-第四节 《中华人民共和国反恐怖主义法》解读 测试题

-第五节 《中华人民共和国网络安全法》解读

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-第五节 《中华人民共和国网络安全法》解读 测试题

-第六节 国家安全法律体系中的其他法律规范简介

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-第六节 国家安全法律体系中的其他法律规范简介 测试题

第三章 国家安全法治的完善

-第一节 国家安全法治的完善:加强执法、推动司法、倡导守法

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-第一节 国家安全法治的完善:加强执法、推动司法、倡导守法 测试题

Video笔记与讨论

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