当前课程知识点:大学生国家安全教育 > 第二章 总体国家安全观的基本内容 > 第二节 中国特色国家安全道路中的其他安全要素 > Video
同学们大家好
现在我们讲第一篇第二章第二节的内容
第二节的标题是
中国特色国家安全道路中的其他安全要素
总体国家安全观
在要求以人民安全为宗旨的同时
还要求以政治安全为根本以经济安全为基础
以军事文化社会安全为保障
以促进国际安全为依托
在这一节我们分别讨论
政治安全经济安全军事安全文化安全
社会安全这样五个要素
先看政治安全
政治安全就是国家在政治方面免于
国家内部外部和政治内部外部
各种因素的侵害与威胁的客观状态
政治安全在内容构成上包括
政治思想安全政治制度安全
政治活动安全这样三个部分
国家安全工作之所以要以政治安全为根本
是因为政治安全本身
它就是国家安全的根本
是决定国家安全的其他的构成要素
以及整个国家安全是否是安全的根本要素
也是其它国家安全要素
和整个国家安全的根本性保障
明确政治安全是国家安全的根本的同时
还必须进一步明确政治安全的根本问题
是政权安全问题
政权安全的根本问题是权属安全问题
但是权属安全对封建王朝和民主国家
具有不同意义
在朕即国家的封建王朝
一切权利归属皇家
政权安全和权属安全
就是最高统治者一家一姓统治权的安全
在中国特色社会主义民主政治条件下
中华人民共和国政权安全的根本问题
是人民主权的安全问题
特别是工农主权的安全问题
中华人民共和国宪法第一条规定
中华人民共和国是
工人阶级领导的以工农联盟为基础的
人民民主专政的社会主义国家
第二条更明确强调
中华人民共和国的一切权力属于人民
因此在社会主义中国
不仅要明确政治安全是国家安全的根本
而且政治安全最终必须归结为
人民安全或国民安全
其最根本的就是
全体国民政治权利和政治权利的安全
保障中华人民共和国政治安全最根本的任务
就是要保障以工农为主体的
人民当家作主的政治权利和政治权利的安全
这正是总体国家安全观以人民安全为宗旨
这个价值观在政治安全领域的体现
近年来以习近平总书记为核心的
当中央强力反腐开展群众路线教育活动
打掉了一批广泛涉及
党政军各个领域的大老虎小老虎
密切了党群关系干群关系
这正是保障我国政治安全
维护人民群众当家作主政治权利的
社会主义制度的最根本的措施
第二我们看一下经济安全
经济安全是作为国家生存发展基础的
经济存在经济活动和经济发展的
不受内外各种因素的威胁和危害的客观状态
根据当前经济领域的门类划分
国家经济安全大致可以分为
产业安全商业安全金融安全财政安全
市场安全五个构成要素
自从人类出现以后
经济就是人类社会生存发展的基础
但是在几千年人类思想史上
人们对经济的地位和作用认识不足
过分强调了政治军事教育宗教文学
等上层建筑和精神生产的重要性
马克思主义在人类思想史上第一次提出了
经济基础这个概念
系统论述了经济在整个人类社会生活中的
基础地位和决定作用
把马克思主义的经济基础决定论
运用到国家安全领域
必然要得出经济安全是国家安全的基础
这样一个结论
这样一个结论
习近平总书记提出
总体国家安全观的时候明确指出
维护国家安全要以经济安全为基础
当前要保证我国经济安全
必须扎扎实实多方面做好经济工作
特别是要抓好金融安全防范金融风险
保障经济稳定增长
再看军事安全
军事安全是国家军队事物处于
没有危险的客观状态
也就是国家的军事存在军事力量和军事活动
等等不受威胁挑战和打击破坏的客观状态
军事安全有着非常广泛的内容
主要包括军队安全军人安全军记安全
军备安全军事设施安全军事秘密安全
军事信息安全局势工业安全军事活动安全等等
军事是保障国家安全的武装力量
军事安全是保障国家武装力量
能够充分有效发挥保障国家安全作用的
基本前提
任何时候任何情况下
都不能忽略军事斗争的重要性
也都不能忽略军事安全的重要性
习近平主席指出
现在虽然维护国家安全的手段和选择增多
我们可以灵活运用纵横捭阖
但千万不要忘记军事手段始终是保底的手段
如果国家没有一定的军事实力做后盾
在国际上可能受制于人
在激烈的国际竞争中
就不能成为一个独立富强的国家
再看了文化安全
国家文化安全是一个国家的精神性社会存在
和现象不受内外威胁和危害的客观状态
作为精神性社会存在和社会现象的狭义文化
主要是指语言文字风俗习惯价值观念生活方式
意识形态文化遗产这样六个方面的内容
因而国家文化安全可分为
语言文字安全风俗习惯安全价值观念安全
生活方式安全意识形态安全文化遗产安全
六个构成要素
习近平总书记在阐述总体国家安全观时
一方面把文化安全
看作是国家安全的构成要素之一
另一方面又指出了文化安全
是整个国家安全的一种保障
在整个国家安全体系中
文化安全始终是国家安全的一个
基本构成要素
文化侵略文化渗透是对整个国家安全
特别是文化安全的威胁和危害
文化和文化安全对整个国家安全
也具有重要的保障作用
例如文化教育机构
就是国家安全保障体系中
分专职的国家安全保障硬件构成
国家安全宣传教育等文化活动
则是保障国家安全的软手段
再看社会安全
国家安全论域中的社会安全
是与政治相对脱离相对独立的民间社会的安全
是民间社会的不受威胁和侵害的客观状态
社会安全本身是一个庞大的复杂的体系
起码包括了居民安全民宅安全族群安全
城镇安全乡村安全街下安全社区安全
校区安全市场安全等要素
社会安全一词
虽然是在2014年
习近平总书记提出总体国家安全观时
才作为国家安全的基本构成要素
出现在中央文件中
在党和政府长期以来就用社会治安
社会稳定社会和谐等术语
从不同角度表达了各种社会安全问题
并通过了正确处理人民内部矛盾人民调解
维护社会稳定构建社会主义和谐社会
以及社会管理社会治理等术语
来探索保障社会安全的各种途径和方式方法
当前要解决各种社会安全问题和隐患
除要从战略顶层调整安全与发展
内部安全与外部安全社会安全与政治安全
公平与效益等重大的战略关系
从制度层面解决社会利益固化
公平正义缺失贪污腐败严重
等等重大利益关系外
还必须在技术层面深入探索
和创新社会管理或者社会治理的方式方法
2013年11月18届三中全会作出的
中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定
不仅在文件中使用了社会治理的概念
而且把整体性的国家安全问题
放在了创新社会治理体制
这样一个题目下进行讨论
充分体现了社会安全和社会治理
对整个国家安全中的重要保障作用
决定指出创新社会治理
必须着眼于维护最广大人民根本利益
最大限度地增强和谐因素
增强社会发展活力
提高社会治理水平
全面推进平安中国建设维护国家安全
确保人民安居乐业社会安定有序
好这一节就讲到这里
-第一篇 课程导入
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-第一节 习近平总书记提出总体国家安全观
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-第一节 习近平总书记提出总体国家安全观 测试题
-第二节 总体国家安全观提出的时代背景
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-第二节 总体国家安全观提出的时代背景 测试题
-第三节 马克思主义毛泽东思想的主导地位
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-第三节 马克思主义毛泽东思想的主导地位 测试题
-第四节 对中西优秀文化及安全思想的吸纳
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-第四节 对中西优秀文化及安全思想的吸纳 测试题
-第五节 中国国家安全学研究成果的学术支撑
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-第五节 中国国家安全学研究成果的学术支撑 测试题
-第一节 中国特色国家安全道路中的人民安全
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-第一节 中国特色国家安全道路中的人民安全 测试题
-第二节 中国特色国家安全道路中的其他安全要素
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-第二节 中国特色国家安全道路中的其他安全要素 测试题
-第三节 既重视外部安全又重视内部安全
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-第三节 既重视外部安全又重视内部安全 测试题
-第四节 既重视国土安全又重视国民安全
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-第四节 既重视国土安全又重视国民安全 测试题
-第五节 既重视传统安全又重视非传统安全
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-第五节 既重视传统安全又重视非传统安全 测试题
-第六节 既重视发展问题又重视安全问题
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-第六节 既重视发展问题又重视安全问题 测试题
-第七节 既重视本国安全又重视共同安全
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-第七节 既重视本国安全又重视共同安全 测试题
-第八节 综合安全、合作安全与可持续安全
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-第八节 综合安全、合作安全与可持续安全 测试题
-第九节 传统国家安全观与非传统国家安全观
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-第九节 传统国家安全观与非传统国家安全观 测试题
-第十节 总体国家安全是高级非传统国家安全观
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-第十节 总体国家安全是高级非传统国家安全观 测试题
-第一节 总体国家安全观在国家安全体制机制完善中的贯彻落实
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-第一节 总体国家安全观在国家安全体制机制完善中的贯彻落实 测试题
-第二节 总体国家安全观在国家安全战略制定实施中的贯彻落实
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-第二节 总体国家安全观在国家安全战略制定实施中的贯彻落实 测试题
-第三节 总体国家安全观在推进国家安全法治建设中的贯彻落实
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-第三节 总体国家安全观在推进国家安全法治建设中的贯彻落实 测试题
-第四节 总体国家安全观在国家安全宣传教育工作中的贯彻落实
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-第四节 总体国家安全观在国家安全宣传教育工作中的贯彻落实 测试题
-第五节 在总体国家安全观指导下全面认识国家安全
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-第五节 在总体国家安全观指导下全面认识国家安全 测试题
-第二篇 课程导入
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-第一节 战略与国家安全战略
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-第一节 战略与国家安全战略 测试题
-第二节 中俄等国对国家安全战略的界定
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-第二节 中俄等国对国家安全战略的界定 测试题
-第三节 国家安全战略的基本涵义
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-第三节 国家安全战略的基本涵义 测试题
-第一节 中国古代安全战略思想的发展演变
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-第一节 中国古代安全战略思想的发展演变 测试题
-第二节 中国近代国家安全战略思想的主要内容
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-第二节 中国近代国家安全战略思想的主要内容 测试题
-第三节 中国现代国家安全战略思想的主要内容及其特点
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-第三节 中国现代国家安全战略思想的主要内容及其特点 测试题
-第四节 美俄国家安全战略思想
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-第四节 美俄国家安全战略思想 测试题
-第五节 其它相关国家国家安全战略思想
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-第五节 其它相关国家国家安全战略思想 测试题
-第一节 以总体国家安全观为指导思想
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-第一节 以总体国家安全观为指导思想 测试题
-第二节 中国国家安全战略的目标和宗旨
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-第二节 中国国家安全战略的目标和宗旨 测试题
-第三篇 课程导入
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-第一节 维护国家安全形势总体稳定向好的态势
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-第一节 维护国家安全形势总体稳定向好的态势 测试题
-第二节 化解中国国家安全面临的挑战
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-第二节 化解中国国家安全面临的挑战 测试题
-第三节 化解“中国威胁论”困局
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-第三节 化解“中国威胁论”困局 测试题
-第一节 从新疆暴恐案件看政治安全职能
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-第一节 从新疆暴恐案件看政治安全职能 测试题
-第二节 从美国介入南海问题看军事安全职能
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-第二节 从美国介入南海问题看军事安全职能 测试题
-第三节 从2015年“股灾”看经济安全职能
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-第三节 从2015年“股灾”看经济安全职能 测试题
-第四节 从美国文化霸权看文化安全职能
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-第四节 从美国文化霸权看文化安全职能 测试题
-第五节 从瓮安“6•28”事件看社会安全职能
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-第五节 从瓮安“6•28”事件看社会安全职能 测试题
-第六节 从潜伏在伊朗的致命“病毒”看网络与信息安全职能
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-第六节 从潜伏在伊朗的致命“病毒”看网络与信息安全职能 测试题
-第一节 国家安全领导机关
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-第一节 国家安全领导机关 测试题
-第二节 国家安全职能机关
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-第二节 国家安全职能机关 测试题
-第三节 涉及国家安全职能的机关
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-第三节 涉及国家安全职能的机关 测试题
-第四节 世界主要国家安全机关
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-第四节 世界主要国家安全机关 测试题
-第五节 国家安全体制机制
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-第五节 国家安全体制机制 测试题
-第六节 国家安全管理职责
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-第六节 国家安全管理职责 测试题
-第一节 国外情报人员招募
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-第一节 国外情报人员招募 测试题
-第二节 国外情报人员的培训
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-第二节 国外情报人员的培训 测试题
-第一节 国家安全领导
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-第一节 国家安全领导 测试题
-第二节 国家安全沟通
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-第二节 国家安全沟通 测试题
-第三节 国家安全激励
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-第三节 国家安全激励 测试题
-第四篇 课程导入
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-第一节 总体国家安全观的法治保障
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-第一节 总体国家安全观的法治保障 测试题
-第二节 域外国家安全立法的发展
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-第二节 域外国家安全立法的发展 测试题
-第三节 中国国家安全法律体系的构建
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-第三节 中国国家安全法律体系的构建 测试题
-第一节 《中华人民共和国国家安全法》解读
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-第一节 《中华人民共和国国家安全法》解读 测试题
-第二节 《中华人民共和国反间谍法》解读
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-第二节 《中华人民共和国反间谍法》解读 测试题
-第三节 《中华人民共和国国家情报法》解读
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-第三节 《中华人民共和国国家情报法》解读 测试题
-第四节 《中华人民共和国反恐怖主义法》解读
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-第四节 《中华人民共和国反恐怖主义法》解读 测试题
-第五节 《中华人民共和国网络安全法》解读
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-第五节 《中华人民共和国网络安全法》解读 测试题
-第六节 国家安全法律体系中的其他法律规范简介
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-第六节 国家安全法律体系中的其他法律规范简介 测试题
-第一节 国家安全法治的完善:加强执法、推动司法、倡导守法
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-第一节 国家安全法治的完善:加强执法、推动司法、倡导守法 测试题