当前课程知识点：大学生国家安全教育 > 第二章 中外国家安全战略思想 > 第一节 中国古代安全战略思想的发展演变 > Video
同学们大家好
我们共同要学习的内容是
第二编国家安全教育的第二章
中外国家安全战略思想
今天我们给大家要讲的是
第一节中国古代安全战略思想的发展演变
在这一节的内容里面我们一共要讲三个问题
中国历史悠久思想文化底蕴丰厚
在古代中国
虽然没有国家安全 国家安全战略这样的词汇
但是有文献记载着丰富的安全战略思想和实践
这些战略思想是对于近现代国家安全战略思想
是一个重要的源起
第一个问题我们要介绍的是
中国古代安全战略思想的简要历程
根据考古文献记载
在中国古代安全战略思想的萌芽
可以追溯到夏商西周时期
春秋战国时期基本确立
秦至隋唐趋于成熟
北宋至清前期继续发展完善
在古代文献中我们能发现
有许多与现代国家安全战略思想相关联的文字
比如《周易﹒系辞下》
这个当中是关于
安而不忘危 存而不忘亡 治而不忘乱的论述
这个话体现了古人对安危关系的深刻理解
和强烈地忧患意识
在《左传﹒五子之歌》当中
民惟邦本 本固邦宁的记载
表明了古人在认识到民众在国家安全中的特殊地位
在这方面有了充分的认识
在《左传﹒成公十三年》当中有这样的论断
国之大事 在祀与戎
说明古人已高度重视战争与国家安全的关系
强调军事安全在国家安全战略中的重要地位
《逸周书﹒武纪》当中也提到
内事文而和 外事武而义
也就说综合运用政治 军事 经济 文化 外交
等等手段维护国家安全
到西周时期
文字记载所反映出来的安全战略思想
要较之以前就更为的明显
在中国古代有众多的思想 不同的学派
第二个问题我们重点的选择了
儒家为代表的中国古代安全战略思想
给大家做一个介绍
在春秋战国时期是中国古代历史上
社会性质发生变化的大变革时期
也就是在中国思想史上百家争鸣
思想奠基的一个
我们可以称之为轴心时代
在这一时期有儒家有道家有法家
诸子百家提出了包括安全战略思想在内的
各种理论学说
这些学说既互相对立又互为补充
逐渐从对立走向融合
奠定了中国古代安全战略思想的基本框架
也构成了中国古代安全战略思想的核心内容
成为中国历代封建王朝制定安全战略的思想基础
儒家学说是中国传统思想的主体内容之一
它其关于安全战略的思想包括这么几个方面
第一是仁政
仁政 提倡仁政反对暴政
儒家认为只要在政治上实行仁政
就可以战胜强敌
如孟子所说
域民不以封疆之界 固国不以山峪之险
威天下不以兵革之利
二是崇尚民本 重视民心向背
孔子强调以礼乐治国 以仁德服人
主张道之以德 齐之以礼
珍惜民力 宽厚待下
节制剥削 不夺民时
认为治理国家最重要的是三件事
哪三件事呢
食 兵 信
食代表的是经济
兵代表的是军事
信代表的是政治
其中信是主导的
兵和食是从属的
信是决定战争胜负 资源充足
所以孟子他则把安全战略的目标归结为
安天下之民
因为民为贵 社稷次之 君为轻
文武并举
文武并举 加强国防
儒家认为修明政治 发展经济
必须依靠强大的国防
而增强国防又必须以修明政治
发展经济为基础
这就深刻阐明了政治 军事 经济
这三者之间的辩证关系
第四个是怀柔远人
怀柔远人 以夏变夷
这反映了儒家民族观的保守性与开放性
和它的包容性
因此我们看儒家的安全战略思想
它实际上强调的道德 崇尚人本的价值取向
这样一种价值取向
也就成为中国古代安全战略注重慎战
追求和平这样一个传统
儒家所提出的取信于民
得道者多助 失道者寡助
天时不如地利 地利不如人和
等等这样的思想
这也是我们平时非常熟悉的一些提法
这些思想不仅为中国古代安全战略
提供了基本原则
而且对后世国家安全战略思想
也产生了非常深远的影响
同时儒家安全战略思想中的
崇尚文治 否定战争的观念
以及强调义利之弊 王霸之辩
重义轻利 崇王黜霸的这样一些主张
对于中国古代安全战略有很大的消极影响
所以我们说从秦代开始
在历代统治者的推动下
儒 道 法诸家的思想逐渐从对立走向融合
互相借鉴
最终形成了霸王道杂用之的安全战略指导思想
并为历代封建王朝一直所沿用
本小节的第三个问题是关于
中国古代国家安全战略思想的主要特征
从春秋战国到清朝前期
中国历代王朝面临的安全形势和安全问题
可以说不尽相同
不同朝代的安全战略思想
当然有着不同的内容和特点
但是它们又具有着共同的特征
我们可以把这个特征可以归纳为这样几个方面
第一是崇尚大一统
大一统的主要内容是强调维护中央权威
巩固封建集权体制
对于历代统治者来说
建立王者无外 六合同风 九州共贯的大一统天下
就是王朝安全在政治上的根本标志
也是安全战略得以实现的具体表现
第二个特征是主张修德安民
在中国古代开明的统治者
接受了儒家的民本思想和仁政学说
认为政权巩固与否的关键不是武器装备
也不是城池沟壑
而是百姓的安居乐业
是民心的向背
正如古语所说水能载舟 也能覆舟
善为天下者 不视其治乱 视民而已
民者 国之根本也
仁者无敌 此是王道
王道二字 即是极妙兵法等等这样一些名言
就是古代统治者对安全战略要素的理解
第三个特征是重视整军经武
中国古代中原大地常常面临周边游牧民族侵扰
军队自然承担着维护疆域安全的重要作用
古人曰库无备兵 虽有义不能征无义
兵者百岁不一用 然不可一日忘也
基于这样的认识
历代统治者都非常重视军队的训练
有的统治者还亲自主持练兵和考核
在抗御外敌 消除边患 开疆拓土 维护安全方面
发挥了重要作用
第四个特征是重视边疆安全
秦汉以来
对付北方游牧民族的侵扰
几乎是历代统治者都躲不开的难题
怀柔招抚也好 穷兵黩武也罢
成为衡量历朝历代安全战略
成功与否的一个重要标志
古代统治者通过徙民实边 屯田积谷
加强边地的军事建设
通过以墙制骑 修筑长城
保障边疆地区乃至内地的安全
当然也有通过战争的手段
征讨外敌 平息边患的
总之明智的统治者
都会把边地的安全作为安全战略的重要内容
这是第四个特征
第五个特征是追求夷夏一体
中国是一个多民族的国家
民族关系直接影响着整个国家的安全状态
历史表明
古代中国内部各民族之间
虽有过兵戎相见战争冲突
但是主流趋势是不断走向交流与融合
古代统治者接受《公羊学》的民族融合理论
在实践中将夷狄进至于爵
天下小大远近若一的这样一个理念付诸实施
清朝是边疆少数民族入主中原建立起来的封建王朝
它继承并发展了夷夏一体的思想
所以清朝一度政权巩固 边疆安定
经济发展 社会稳定
但是中国古代安全战略思想
也有明显的它的历史局限性
主要表现在
第一个就是人治的传统
在中国古代政治制度是高度集权的封建专制统治
人治作为最根本的政治运作机制
维系着庞大的国家政权机器的运转
在这样一个制度背景下产生的安全战略思想
必然也带有人治的特征
这是第一个
第二个是重道轻器
重道轻器
古人认为道和器的关系是以道御器
只片面的强调道高于器
而不讲道寓于器的这一面
因此在制定和实施安全战略的时候
更加注重的是一种谋略的运用
相反对于这个科学技术
对于经济发展在安全战略中的作用
就相对来说是比较忽视的
这就直接阻碍了安全战略的进一步发展
第三个是重陆轻海
这个大家就比较容易理解了
陆地的陆 海洋的海
重陆轻海
因为中国古代面临的外部威胁
主要来自北方的游牧民族
而东南沿海一带在明代之前
它就是一道天然的屏障
几乎没有任何的威胁存在
一直到明朝开始
沿海地区出现了新的侵扰势力
这样的一种侵扰
其实也并没有引起当时统治者的警觉
一直到近代西方列强从海上大举入侵中国
充分暴露了重陆轻海安全战略思想的严重危害
同学们 这一讲的内容就全部讲完了
我们下次再见
-第一篇 课程导入
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-第一节 习近平总书记提出总体国家安全观
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-第一节 习近平总书记提出总体国家安全观 测试题
-第二节 总体国家安全观提出的时代背景
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-第二节 总体国家安全观提出的时代背景 测试题
-第三节 马克思主义毛泽东思想的主导地位
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-第三节 马克思主义毛泽东思想的主导地位 测试题
-第四节 对中西优秀文化及安全思想的吸纳
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-第四节 对中西优秀文化及安全思想的吸纳 测试题
-第五节 中国国家安全学研究成果的学术支撑
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-第五节 中国国家安全学研究成果的学术支撑 测试题
-第一节 中国特色国家安全道路中的人民安全
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-第一节 中国特色国家安全道路中的人民安全 测试题
-第二节 中国特色国家安全道路中的其他安全要素
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-第二节 中国特色国家安全道路中的其他安全要素 测试题
-第三节 既重视外部安全又重视内部安全
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-第三节 既重视外部安全又重视内部安全 测试题
-第四节 既重视国土安全又重视国民安全
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-第四节 既重视国土安全又重视国民安全 测试题
-第五节 既重视传统安全又重视非传统安全
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-第五节 既重视传统安全又重视非传统安全 测试题
-第六节 既重视发展问题又重视安全问题
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-第六节 既重视发展问题又重视安全问题 测试题
-第七节 既重视本国安全又重视共同安全
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-第七节 既重视本国安全又重视共同安全 测试题
-第八节 综合安全、合作安全与可持续安全
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-第八节 综合安全、合作安全与可持续安全 测试题
-第九节 传统国家安全观与非传统国家安全观
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-第九节 传统国家安全观与非传统国家安全观 测试题
-第十节 总体国家安全是高级非传统国家安全观
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-第十节 总体国家安全是高级非传统国家安全观 测试题
-第一节 总体国家安全观在国家安全体制机制完善中的贯彻落实
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-第一节 总体国家安全观在国家安全体制机制完善中的贯彻落实 测试题
-第二节 总体国家安全观在国家安全战略制定实施中的贯彻落实
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-第二节 总体国家安全观在国家安全战略制定实施中的贯彻落实 测试题
-第三节 总体国家安全观在推进国家安全法治建设中的贯彻落实
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-第三节 总体国家安全观在推进国家安全法治建设中的贯彻落实 测试题
-第四节 总体国家安全观在国家安全宣传教育工作中的贯彻落实
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-第四节 总体国家安全观在国家安全宣传教育工作中的贯彻落实 测试题
-第五节 在总体国家安全观指导下全面认识国家安全
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-第五节 在总体国家安全观指导下全面认识国家安全 测试题
-第二篇 课程导入
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-第一节 战略与国家安全战略
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-第一节 战略与国家安全战略 测试题
-第二节 中俄等国对国家安全战略的界定
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-第二节 中俄等国对国家安全战略的界定 测试题
-第三节 国家安全战略的基本涵义
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-第三节 国家安全战略的基本涵义 测试题
-第一节 中国古代安全战略思想的发展演变
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-第一节 中国古代安全战略思想的发展演变 测试题
-第二节 中国近代国家安全战略思想的主要内容
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-第二节 中国近代国家安全战略思想的主要内容 测试题
-第三节 中国现代国家安全战略思想的主要内容及其特点
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-第三节 中国现代国家安全战略思想的主要内容及其特点 测试题
-第四节 美俄国家安全战略思想
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-第四节 美俄国家安全战略思想 测试题
-第五节 其它相关国家国家安全战略思想
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-第五节 其它相关国家国家安全战略思想 测试题
-第一节 以总体国家安全观为指导思想
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-第一节 以总体国家安全观为指导思想 测试题
-第二节 中国国家安全战略的目标和宗旨
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-第二节 中国国家安全战略的目标和宗旨 测试题
-第三篇 课程导入
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-第一节 维护国家安全形势总体稳定向好的态势
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-第一节 维护国家安全形势总体稳定向好的态势 测试题
-第二节 化解中国国家安全面临的挑战
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-第二节 化解中国国家安全面临的挑战 测试题
-第三节 化解“中国威胁论”困局
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-第三节 化解“中国威胁论”困局 测试题
-第一节 从新疆暴恐案件看政治安全职能
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-第一节 从新疆暴恐案件看政治安全职能 测试题
-第二节 从美国介入南海问题看军事安全职能
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-第二节 从美国介入南海问题看军事安全职能 测试题
-第三节 从2015年“股灾”看经济安全职能
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-第三节 从2015年“股灾”看经济安全职能 测试题
-第四节 从美国文化霸权看文化安全职能
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-第五节 从瓮安“6•28”事件看社会安全职能
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-第六节 从潜伏在伊朗的致命“病毒”看网络与信息安全职能
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-第一节 国家安全领导机关
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-第一节 国家安全领导机关 测试题
-第二节 国家安全职能机关
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-第三节 涉及国家安全职能的机关
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-第三节 涉及国家安全职能的机关 测试题
-第四节 世界主要国家安全机关
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-第五节 国家安全体制机制
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-第五节 国家安全体制机制 测试题
-第六节 国家安全管理职责
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-第一节 国外情报人员招募
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-第二节 国外情报人员的培训
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-第一节 国家安全领导
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-第一节 国家安全领导 测试题
-第二节 国家安全沟通
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-第二节 国家安全沟通 测试题
-第三节 国家安全激励
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-第三节 国家安全激励 测试题
-第四篇 课程导入
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-第一节 总体国家安全观的法治保障
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-第一节 总体国家安全观的法治保障 测试题
-第二节 域外国家安全立法的发展
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-第二节 域外国家安全立法的发展 测试题
-第三节 中国国家安全法律体系的构建
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-第三节 中国国家安全法律体系的构建 测试题
-第一节 《中华人民共和国国家安全法》解读
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-第一节 《中华人民共和国国家安全法》解读 测试题
-第二节 《中华人民共和国反间谍法》解读
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-第二节 《中华人民共和国反间谍法》解读 测试题
-第三节 《中华人民共和国国家情报法》解读
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-第四节 《中华人民共和国反恐怖主义法》解读
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-第四节 《中华人民共和国反恐怖主义法》解读 测试题
-第五节 《中华人民共和国网络安全法》解读
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-第五节 《中华人民共和国网络安全法》解读 测试题
-第六节 国家安全法律体系中的其他法律规范简介
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-第六节 国家安全法律体系中的其他法律规范简介 测试题
-第一节 国家安全法治的完善：加强执法、推动司法、倡导守法
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-第一节 国家安全法治的完善：加强执法、推动司法、倡导守法 测试题
