当前课程知识点:职业探索与选择 >  第三章 职场需要什么人 >  第七节 特定岗位需要的技能——法务 >  3.7 特定岗位需要的技能——法务

返回《职业探索与选择》慕课在线视频课程列表

3.7 特定岗位需要的技能——法务在线视频

3.7 特定岗位需要的技能——法务

下一节:3.8 特定岗位需要的技能——财经

返回《职业探索与选择》慕课在线视频列表

3.7 特定岗位需要的技能——法务课程教案、知识点、字幕

首先感谢张总来接受我们的

这个采访

我们第一个小问题

就是说您是从事法务工作的

那在整个公司当中

这个法务工作给同学们描述一下

它具体是干什么的

它的职业发展路径是什么

以及它在整个这个业务的环节当中

它起一个什么样的作用 好吧

好的

法务其实就是企业内部的律师

那他要负责企业全部的法律工作

比较典型的工作比方说是

日常的法律咨询

合同审查 公司治理 项目谈判

还有纠纷处理

以及参与公司政策流程的制定

并且在公司重大决策的时候

为公司提供参谋

这个就是法务在公司的

主要工作

法务在公司中的发展路径

主要有两块

一条是管理线 一条是专业线

如果是走管理线的话

也就是说想当一名管理者

那么可以先做一个国家的法律经理

管理一个国家的法律事务

然后再成为一个区域的法务主管

管理大概十几个或二十几个

国家的法律事务

然后再成为法律部长

来管理全球的法律事务

再然后还可以成为法务部总裁

管理全球的法律和知识产权的工作

之后还可以再成为公司的

首席法务官

这是管理线

那么还有一条发展路径是专业线

如果不想成为管理者的话

可以走专家路线

那么可以先在这个

法律部的某一个专业组

成为一个骨干员工

我们法律部有十几个专业组

每个专业组

都聚焦一个领域的专业工作

之后 然后慢慢的成长为

这个我们部门的法律专家

高级专家 资深专家

最后还可以成长为

我们在某一个专业领域的

首席法律专家

张总 您刚才已经说了这个

法务工作是具体做什么的

那我们同学们都非常关心的

就是到底什么样的人才

才能入您的法眼

您在挑他们的时候

都主要看重是什么

好 我想就是大概有

三个方面的要求

第一方面首先要有

精深的法律专业知识

这是我想是

这一点是从事法务工作

所必备的一个基础

第二点是必须要有一个

良好的公司文化的适应能力

因为华为有自己的文化

那么我们要看这个学生

他是不是对华为的文化

有一定的适应性

那么第三我们要看

就是这个学生是不是

有良好的综合素质

因为作为律师

一个主要的工作

就是要和别人沟通 打交道

那么这样的这个一个

优秀的公司法务

他应该有良好的沟通能力

影响力 分析和判断能力

那您能不能稍微的具体说一下

比如在专业知识部分

有哪些个专业知识

是您所需要的

那么在这个专业知识方面

我想就是说大的背景

肯定应该是法学专业的

但是在法学领域

我们就我们的日常工作而言

我们大部分的这个法律问题

主要是涉及到这个民商法 经济法

或者是国际法领域的这些问题

但是我们实际上在招聘的时候

我们并不局限于这几个领域

那么如果学生

即便是不是具体的学习

这几个专业的学生

但是他只要有这个良好的学习能力

良好的综合素质

这个有这种塑造和培养的潜力

我觉得是都可以来

到我们公司工作的

那我举个例子来说

比如这个学生是学电机的

或者是学电子的

或者是学物理的同学

他们也要去来这做法务工作的话

那他们应该怎么准备呢

就是如果要是说

完全没有任何法学基础的话

这个可能就不合适了

就不合适

对 我们要求就是还是说

是要有法学专业的这个背景

那换句话说

如果他们的第一专业并不是法学

但是他们在这个过程当中

自己考了律师资格证

这样能向用人单位来证明

其实他们有了一定的法学基础吗

我们一般招的这个学生

就是有很多学生就是说

本科并不是法学专业

但是他们在研究生的时候

可能考了一个法学硕士

或法律硕士

就通过研究生的这个学习

又学习了法律

那这样的话

就是我们也是认可

这些同学有这种能力的

从能力素质这个

您刚才说了三点

专业知识 然后对公司文化的适应

以及他是一个比较好的

综合性的人才

比如说沟通能力都很好

那比如说大约五年之后

这些同学毕业了

那他们出来的时候

您刚才说这三条条件当中

您估计作为一个优秀的法律人才

有哪些变化和哪些不变化的

如果是就这三条而言的话

我想五年之后应该也不会变化

也不会 十年之后呢

十年之后我觉得在这三条的

这个层面上应该都这个

从大的维度上应该不太会变化

但从细节当中您估计一下

从细节当中就是说

会变的是什么呢

会变的是可能说是在未来的话

我觉得就是对这个同学们要求

可能是要求他们的知识结构

更加多元化

啊 多元化

具体多元化是指什么呢

比方说现在在我们社会上

就出现了很多这种新的技术

新的产品 然后有互联网+

然后出现很多新的业务模式

那么这些新技术 新产品

新的业务模式

都会带来很多新的法律问题

因此就是要求同学们

在这个学习法律的时候

就是不能仅局限于书本的知识

一定要与时俱进

关注到社会的变化

然后并且关注到这些新的变化

会带来哪些新的法律问题

所以对这个社会问题的敏感度

要特别的强

对对对

然后学以致用

用这个原先学的基础的东西

要解决新的问题

对对对

这个灵活性和适应性要特别的强

对对对 是这样的

那我再想问您另外一个问题

就是说您在这工作已经很长时间了

在您观察当中

就是干的好的法务人员

和干的一般的法务人员

中间这个差别主要差在哪了

就我的体会呢

我觉得主要是有两方面

一方面是这个面对困难的坚韧性

因为在处理很多这种

重大案件的时候

并不是一开始

这个案件的情况就对

我们非常有利的

那么这个时候

必须要求这个主办的这个法务

要有一种不服输的精神

不抛弃 不放弃

然后尽一切努力

就是女排精神

对 然后尽一切努力

去寻找到突破口扭转局面

然后第二方面

就是要有一种思考问题的灵活性

这就说我们在具体分析

每个问题的时候

不能够光用法律条款去来分析

每个事物的风险

你一定要知道这个事物

在实践当中的情况是怎么样的

它实际的风险有多大

我们指出风险

还要提出风险的解决方案

而且有的时候在处理案件当中

有一个问题看起来可能很小

和我们这个案件无关

或者说看起来对我们是不利的

但是你却能善于总结出

对我们有利的东西

所以这都是您觉得对未来

对素质的主要的要求

对对对

好 张总刚才你已经说了干什么的

要什么样的人

那假如同学们已经把法务工作

作为一个自己的职业目标的话

那他怎么样才能够进入公司

您的考核方式是什么样的

给我们介绍一下

好的

我们的面试总共分为四个部分

第一个部分是笔试

这个笔试是英文的

主要考察大家这种

英文的翻译的能力

然后第二部分是这个集体面试

我们会把应聘的同学分成两组

然后让这两组同学

来就一个话题进行辩论

来考察大家在这个对抗和

压力之下的反应

然后第三个面试我们叫专业面试

我们会由这个法律部的一个专家

一对一的和这个应试者进行交谈

然后来考察大家的专业知识

最后一道面试叫综合面试

那么会有法务部的一名管理者

一对一的和面试者进行交谈

来综合的考察大家的专业知识

综合素质和各个方面的能力

嗯 所以大家也要过五关斩六将

才能够进入公司作法务工作

是的

那我再想让您说一点

在学的大学生 低年级同学

提几个建议

您觉得怎么样培养自己的

这些能力素质

才能更好的成为企业想要的人

我想主要是这么两方面

第一方面就是

不要局限于书本知识的学习

那么大家在学习的过程当中

不要仅仅的局限于说

对于这个理论的学习

那么更要这个不断的关注这个

实践当中的各种问题

并且要关注自己性格

和综合素质的培养

要让自己有一个丰富的性格

第二就是说不仅仅要关注于

本专业知识的学习

而且要多关注其他领域的

这个新的知识 新的实践

新的业务

总而言之成为一个懂专业的

丰富的人

是您最希望见到的学生是吧

是的是的

好 那谢谢张总

职业探索与选择课程列表:

第一章 关注职业生涯

-第一节 让职场榜样带出愿景

--1.1 从职场榜样说起

-第二节 快问快答:职业规划有必要吗?

--1.2 快问快答:职业规划有必要吗?

-第三节 什么是职业生涯?

--1.3.1 生涯是你想成为什么人

--1.3.2 生涯是你对生活模式的选择

-第四节 你将学到什么?

--1.4 你将学到什么?

-第一章测试 关注职业生涯

-第一章讲义

第二章 如何了解工作世界?——职业信息的收集与处理

-第一节 感知工作世界的经验来源

--2.1 感知工作世界的经验来源

-第二节 认知工作世界的系统方法

--2.2 认知工作世界的系统方法

-第三节 如何通过文献检索了解行业

--2.3 如何通过文献检索了解行业

-第四节 如何通过文献检索了解单位

--2.4 如何通过文献检索了解单位

-第五节 如何通过文献检索了解职业:职责与要求

--2.5 如何通过文献检索了解职业:职责与要求

-第六节 如何通过文献检索了解职业:发展路径(以“杰青”为例)

--2.6 如何通过文献检索了解职业:发展路径(以“杰青”为例)

-第七节 访谈、实践及自查工具箱

--2.7 访谈、实践及自查工具箱

-第八节 未来的工作世界是怎样的

--2.8 未来的工作世界是怎样的

-第九节 如何参与未来的工作世界:学长学姐去哪儿了与典型案例

--2.9 如何参与未来的工作世界:学长学姐去哪儿了与典型案例

-第二章测试 如何了解工作世界?——职业信息的收集与处理

-第二章讲义

第三章 职场需要什么人

-第一节 来自雇主的调查

--3.1 来自雇主的调查

-第二节 能力的定义与分类——天赋

--3.2 能力的定义与分类——天赋

-第三节 能力的定义与分类——技能

--3.3 能力的定义与分类——技能

-第四节 一般岗位需要的技能

--3.4 一般岗位需要的技能

-第五节 特定岗位需要的技能——研发

--3.5 特定岗位需要的技能——研发

-第六节 特定岗位需要的技能——供应链

--3.6 特定岗位需要的技能——供应链

-第七节 特定岗位需要的技能——法务

--3.7 特定岗位需要的技能——法务

-第八节 特定岗位需要的技能——财经

--3.8 特定岗位需要的技能——财经

-第九节 专业对口与技能更迭

--3.9 专业对口与技能更迭

-第十节 技能的层级

--3.10 技能的层级

-第十一节 天赋与努力孰轻孰重

--3.11 天赋与努力孰轻孰重

-第十二节 如何培养职场需要的能力?

--3.12 如何培养职场需要的能力?

-第三章测试 职场需要什么人

-第三章讲义

第四章 兴趣能当饭吃吗?——如何根据职业兴趣找方向

-第一节 兴趣与职业兴趣

--4.1 兴趣与职业兴趣

-第二节 职业兴趣类型

--4.2 职业兴趣类型

-第三节 职业兴趣测量工具的选择

--4.3 职业兴趣测量工具的选择

-第四节 案例分析(一):兴趣集中与兴趣分散

--4.4 案例分析(一):兴趣集中与兴趣分散

-第五节 案例分析(二):兴趣很多,无法取舍怎么办?

--4.5 案例分析(二):兴趣很多,无法取舍怎么办?

-第六节 案例分析(三):兴趣会变化吗?

--4.6 案例分析(三):兴趣会变化吗?

-第七节 如何根据兴趣找职业

--4.7 如何根据兴趣找职业

-第八节 从识别兴趣到选择职业

--4.8 从识别兴趣到选择职业

-第四章测试 兴趣能当饭吃吗?——如何根据职业兴趣找方向

-第四章讲义

第五章 如何做决定?

-第一节 总有一款适合你:大学生面临的职业选择问题

--5.1 总有一款适合你:大学生面临的职业选择问题

-第二节 案例1:他们都忙,我好慌!——想清楚了再决定,还是先有行动才有选择

--5.2 案例1:他们都忙,我好慌!——想清楚了再决定,还是先有行动才有选择

-第三节 案例2:最好的,还是够好的?——最优原则与满意原则

--5.3 案例2:最好的,还是够好的?——最优原则与满意原则

-第四节 案例3:坚持还是离开?——承诺升级及与重要他人意见不一致

--5.4 案例3:坚持还是离开?——承诺升级及与重要他人意见不一致

-第五节 案例4:选A还是选B,选B还是选A?——优柔寡断与担心做出错误的决定

--5.5 案例4:选A还是选B,选B还是选A?——优柔寡断与担心做出错误的决定

-第六节 如何做选择:基于认知信息加工理论的CASVE循环

--5.6 如何做选择:基于认知信息加工理论的CASVE循环

-第五章测试 如何做决定?

-第五章讲义

第六章 简历勾画“你是谁”

-第一节 简历是什么

--6.1 简历是什么

-第二节 大学毕业生简历的核心要素

--6.2 大学毕业生简历的核心要素

-第三节 不同单位的研发岗简历差异

--6.3 不同单位的研发岗简历差异

-第四节 中英文简历差异

--6.4 中英文简历差异

-第五节 不同求职方向的简历差异

--6.5 不同求职方向的简历差异

-第六节 简历有套路吗

--6.6 简历有套路吗

-第六章测试 简历勾画“你是谁”

-第六章讲义

第七章 面试展现“你是谁”

-第一节 面试经验分享(1)——研发岗位的面试经

--7.1 面试经验分享(1)——研发岗位的面试经

-第二节 面试经验分享(2)——管理咨询公司的面试经

--7.2 面试经验分享(2)——管理咨询公司的面试经

-第三节 面试的心态准备

--7.3 面试的心态准备

-第四节 面试的信息准备

--7.4 面试的信息准备

-第五节 面试的类型与方式

--7.5 面试的类型与方式

-第六节 面试中常见的典型问题

--7.6 面试中常见的典型问题

-第七节 面试礼仪与面试实质

--7.7 面试礼仪与面试实质

-第七章测试 面试展现“你是谁”

-第七章讲义

3.7 特定岗位需要的技能——法务笔记与讨论

也许你还感兴趣的课程:

© 柠檬大学-慕课导航 课程版权归原始院校所有,
本网站仅通过互联网进行慕课课程索引,不提供在线课程学习和视频,请同学们点击报名到课程提供网站进行学习。