当前课程知识点:职业探索与选择 > 第六章 简历勾画“你是谁” > 第一节 简历是什么 > 6.1 简历是什么
各位同学大家好
欢迎大家继续学习
职业探索与选择课程
今天我们的课程的主题
是简历
一起与大家学习的
是我的同事何雪冰老师
大家好 我是何雪冰
今天我们又见面了
今天我们先说说简历这件事
简历其实会可以勾画出你是谁
所以我要先问一问雪冰老师
到底什么是简历呀
金老师
我觉得吧
简历是一个人的脸
面
要这么说的话
如果我简历写不好的话
岂不就是没有面子了
何止是没有面子啊
有时候可能连里子都丢掉了
原来这个简历看起来
是非常重要的
那简历到底是什么呢
其实简历也很简单
简历就是这样一张纸
但是这张纸上记录了
现在的你是谁
它也告诉我们
过去的你是谁
甚至这些过去的经历
会预示着你是谁
所以说简历简约而不简单
同时呢
简历它是资历而非经历
这句话是说我们在简历上
要告诉别人
你曾经做过什么
那这是你的履历
但是也注意
这不是你全部的履历
它只是去告诉别人
就是他们希望听到的
你做过了什么
通过告诉别人
你曾经做过什么
去向别人传达你能够做什么
那能够做什么这一点
是展现你的能力素质等等
各方面的一些相应的内容
同时我们通过能做什么
做过什么这两点
也是要去告诉简历的阅读者
为什么这个岗位你最合适
为什么这个岗位就是你的
好 简历是什么
我们已经说清楚了
下面我们要说一说
为什么我们需要简历
对于求职者来说
毋庸置疑
这个简历就是要争取面试
所以简历非常地重要
同样一个水平的人
因为简历写得好坏不一样
表现出你的能力水平
在雇主看来
可能也是天差地别的
这里面我们就要跟大家
着重地说一说
在一般的应届大学毕业生来说
简历主要要包括哪几个
必要的要件
这些要件填满了
可能你的简历看起来
就像是那么一回事了
对于一个应届毕业大学生来说
简历一般包括哪些
必要的要件呢
我们给大家列举出几个
那当然这个简历是因人而异的
这只是我们推荐的一个简历的
初步的样子
第一个部分叫做个人信息
个人信息毋庸置疑
是希望别人能够找到你
所以你是千里马
还需要让伯乐知道你在哪里
这是第一个部分
那第二个部分
一般包括三个要件
第一 教育经历
第二 社会工作
或者是学生活动经历
第三个是工作与实习的经历
那这三个部分
无疑传达的一个信息是
在之前你都做了些什么
简历当中还会包括资格证书
和荣誉奖励
那这个部分主要是证明
你的业绩如何
这也是一个别人对你公认的
一个评价
另外有的时候
简历中还会有自我评价
这一个部分
那么这里呢
主要是体现你对自我的认识
是怎样的
刚才我和雪冰老师
就把简历当中的主要的要件
和部分跟大家进行了介绍
那这些要件合总起来
无非是向用人单位来证明
我是最适合这份工作的
我想再强调一遍
这份简历是说明
我是最适合这份工作的
而不一定证明我是最棒的
我是最好的
这跟我们以前考试成绩
有不太一样的地方
那如何把每一个要件
写得充分适当
证明你是最合适的人呢
在下面的视频当中
我们就跟大家一一详解
-第一节 让职场榜样带出愿景
-第二节 快问快答:职业规划有必要吗?
-第三节 什么是职业生涯?
-第四节 你将学到什么?
-第一章测试 关注职业生涯
-第一节 感知工作世界的经验来源
-第二节 认知工作世界的系统方法
-第三节 如何通过文献检索了解行业
-第四节 如何通过文献检索了解单位
-第五节 如何通过文献检索了解职业:职责与要求
-第六节 如何通过文献检索了解职业:发展路径(以“杰青”为例)
--2.6 如何通过文献检索了解职业:发展路径(以“杰青”为例)
-第七节 访谈、实践及自查工具箱
-第八节 未来的工作世界是怎样的
-第九节 如何参与未来的工作世界:学长学姐去哪儿了与典型案例
--2.9 如何参与未来的工作世界:学长学姐去哪儿了与典型案例
-第二章测试 如何了解工作世界?——职业信息的收集与处理
-第一节 来自雇主的调查
-第二节 能力的定义与分类——天赋
-第三节 能力的定义与分类——技能
-第四节 一般岗位需要的技能
-第五节 特定岗位需要的技能——研发
-第六节 特定岗位需要的技能——供应链
-第七节 特定岗位需要的技能——法务
-第八节 特定岗位需要的技能——财经
-第九节 专业对口与技能更迭
-第十节 技能的层级
-第十一节 天赋与努力孰轻孰重
-第十二节 如何培养职场需要的能力?
-第三章测试 职场需要什么人
-第一节 兴趣与职业兴趣
-第二节 职业兴趣类型
-第三节 职业兴趣测量工具的选择
-第四节 案例分析(一):兴趣集中与兴趣分散
-第五节 案例分析(二):兴趣很多,无法取舍怎么办?
-第六节 案例分析(三):兴趣会变化吗?
-第七节 如何根据兴趣找职业
-第八节 从识别兴趣到选择职业
-第四章测试 兴趣能当饭吃吗?——如何根据职业兴趣找方向
-第一节 总有一款适合你:大学生面临的职业选择问题
-第二节 案例1:他们都忙,我好慌!——想清楚了再决定,还是先有行动才有选择
--5.2 案例1:他们都忙,我好慌!——想清楚了再决定,还是先有行动才有选择
-第三节 案例2:最好的,还是够好的?——最优原则与满意原则
--5.3 案例2:最好的,还是够好的?——最优原则与满意原则
-第四节 案例3:坚持还是离开?——承诺升级及与重要他人意见不一致
--5.4 案例3:坚持还是离开?——承诺升级及与重要他人意见不一致
-第五节 案例4:选A还是选B,选B还是选A?——优柔寡断与担心做出错误的决定
--5.5 案例4:选A还是选B,选B还是选A?——优柔寡断与担心做出错误的决定
-第六节 如何做选择:基于认知信息加工理论的CASVE循环
--5.6 如何做选择:基于认知信息加工理论的CASVE循环
-第五章测试 如何做决定?
-第一节 简历是什么
-第二节 大学毕业生简历的核心要素
-第三节 不同单位的研发岗简历差异
-第四节 中英文简历差异
-第五节 不同求职方向的简历差异
-第六节 简历有套路吗
-第六章测试 简历勾画“你是谁”
-第一节 面试经验分享(1)——研发岗位的面试经
-第二节 面试经验分享(2)——管理咨询公司的面试经
-第三节 面试的心态准备
-第四节 面试的信息准备
-第五节 面试的类型与方式
-第六节 面试中常见的典型问题
-第七节 面试礼仪与面试实质
-第七章测试 面试展现“你是谁”