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3.6 特定岗位需要的技能——供应链在线视频

3.6 特定岗位需要的技能——供应链

下一节:3.7 特定岗位需要的技能——法务

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3.6 特定岗位需要的技能——供应链课程教案、知识点、字幕

首先感谢谭总

接受我们的采访

第一个我们就想代表同学们

问您几个问题

您先帮我们介绍一下

您这个工作主要是做什么的

然后在公司的这个重要性

这个价值是什么样的

然后它的这个发展的路径

是什么样子的

好的

我们这个华为供应链

我通俗点讲吧

就是我们华为公司

卖非常多的这个产品

我们供应链主要解决三个问题

第一个就是说

我们有很多客户

我们需要搞清楚

每个客户它需要什么样的产品

它在什么时间需要

需要多少数量 对吧

把这个东西定下来之后

就是很多客户的这种东西

定下来之后

我们就形成了一个计划

然后第二点

我们根据这个计划

去采购原材料

然后还要把它加工成这个产品

然后还要给它分销到

我们在海外的多个供应中心

这是第二点

第三点

我们要根据跟客户签订的这个合同

把我们这个已经做好的这个产品

通过全球这种物流资源

送到客户的手上

这个就是我们供应链

主要干的三个工作

然后刚才您提到的第二点

就是我们供应链的这个价值

我们这个价值

分两方面来说吧

一个是对于这个客户来讲的话

我们主要就是要提供

这种主动有效的这种供应服务

我们的这种供应服务

必须要做到敏捷

要做到高效 要做到可靠

得让客户满意

这是我们对客户的价值

然后我们对华为公司的价值

我们现在供应链是这个

华为公司的核心竞争力之一

是吧 我们是整个公司

我们这个叫物的owner

整个公司的物

都是我们来进行这个管理

我们要这个做好

研发跟市场的这种连接

在提供这种有效

这种供应能力的同时

我们还要对全公司的这种资源

进行有效的这种整合

效率做到这个最高

这就是我们主要的一个价值

然后刚才您提到的第三个问题

就讲到我们的这个发展通道的问题

我们这个发展通道

从整个华为公司来讲

我们都是两条通道

一个是走专业路线

一个是走这种管理路线

至于未来这个

您是专家还是管理者

这个得取决于您个人的特点

包括您个人的选择

还有你在公司发展了若干年之后

公司对你的一个选择

这是一个双向选择 是吧

这是一个通道

然后就我们供应链本身来讲的话

我们有非常多不一样的岗位

包括我们有做这个

供应解决方案

有做计划 订单 物流 采购履行

等等这些岗位

我们每个岗位的特点不一样

对人的这种要求

对人的挑战也是不一样的

当然也能给人带来不一样的

工作乐趣 是吧

所以呢 我们供应链是非常希望

能未来从这个年轻的学子当中

能够逐渐的涌现出一批

有比较好的这种

高度 深度 广度的这种专家

供应链的专家

同样也希望有一些

有这种管理才华的人

能够成为我们年轻的 未来的

这种将军

这个就是我们能提供给大家的

这种发展通道

好 您刚才介绍了这个工作

主要是做什么的

那我想问一下

具有什么样特点的人

能够从事供应链的工作

首先从我们招聘的角度来讲

我们去学校招聘一些优秀的人才

我们可能这个

肯定会看这个专业对吧

我们专业的话

主要有几类的专业

会比较适合我们

一个是这个会对我们供应链的

基础的这个知识

会有一些了解的

像比方说这个管理科学 是吧

然后第二个像供应工程这类的

是吧

他会对我们的专业有一些了解

这是一类专业

第二类专业就是

随着我们现在数据量的越来越大

我们现在在提倡大数据这种工具

是吧 我们对数学系的

可能物理系的这种

他们会对数学建模的这种东西

会有一些了解

未来对我们的这种工作

会有非常大的一个帮助

我们也非常感兴趣

然后第三类就是

对我们的这个华为公司

我们毕竟是做通信行业的

如果对这种通信 计算机 电子

学这种专业的这种同学

他会对我们未来这种产品

会有一个非常直观的一个了解

因为我们这个供应

是基于产品做供应

所以我们对这一类专业的同学

也是非常感兴趣的

这是一个专业的一个选择

然后第二

我们在招聘的时候

我们还会看

这个应聘者的这种能力模型

我们会去做一些判断

对我们供应链来讲的话

我们关注几个方面

一个就是 我觉得最重要的就是

我希望去判断这个人

是不是一个很勤奋的人

因为我们任何一个岗位

任何一个岗位

都是需要持续的时间去投入

才能这个逐渐成为一个卓越的

一个专业人士

我们讲这种时间在哪里

成就就在哪里 对吧

所以可能会对他以前的一些

学习 生活中的一些事情

进行一些考察

进行一些交谈

来判断他是不是一个勤奋的人

一个人能静的下心来

去好好去做工作的人

这是一方面

然后第二一方面的话就是

未来如果这个

我们希望挑选一些这个

我们专业领域的卓越者

也可能是我们未来的一些

年轻的一些管理将军

那么我们就要判断

他未来三到五年之后

他会不会持续的再提升发展

那么这个很重要的一点

就是看这个人是不是

一个勤于思考 善于思考

愿意去钻研的一个人

因为我经常在工作中发现

我们很多人在工作三到五年之后

他这个会逐渐去普通

因为很重要的就是

我们每个人都会习惯于一个岗位

都会有一个心理舒适区

不愿意去再进行一些改变

所以经常可能在工作中

发现一些问题比较难解决

也不愿意去解决

只要不影响我正常工作的开展就行

所以这样的话人都会逐渐变的普通

这种能力就很难再有一个

比较大的一个飞跃

就会到了一个瓶颈期

但是有一类人

他是非常愿意去思考

他不停的在思考这个问题

想着怎么去解决一些问题

他甚至能站到一些更高的高度

来去看整个全局性的一些问题

这类人未来肯定能够这个

他具备成为一些这个

成为这个卓越专家

或者说很好的一个管理者的

一种潜质

所以我们希望

去考察这一类人

他有没有这些方面的一些素质

然后第三一个就是说

我们供应链的工作

不像这个研发岗位

可能研发岗位比较埋头苦干型的

对吧

我们是需要抬头看路

经常跟周边一些部门

去进行一些沟通协作的

我们在完成一个项目

经常需要跟供应链内部很多部门

包括我们对外要跟研发 跟市场

等等很多部门一起去协作

是吧

大家共同去完成一个目标

那这样就需要大家一起

比方说要去沟通

去施加影响

怎么去达到这个

你想达到的这个目的

这个是一个非常重要的一个特质

所以我们也希望去考察

我们的应聘者在以前的

这种学习中

他有没有参加过一些

什么样的项目社团

他在中间发挥什么样的作用

对吧 施加什么样的影响

通过这些方面去考察

他的这种沟通与协作

包括他在面试的时候

这种表达的能力

也是很重要的一个考察的项目

好 谭总 那可能现在

正在学习这门课的同学们

他们可能还有一段时间才能毕业

那所以刚才您说了很多

这个能力的要求和素质要求

那我想问一下

比如过了几年之后

特别是当这个机器人

能够替代人工做很多事情的时候

您刚才说的那些结构

哪些会淘汰 哪些会留下来

还有哪些会增加

你能把这个方面帮我们预测一下吗

现在这个社会进步很快 对吧

包括现在大数据的应用

人工智能发展的非常快

以后会越来越多的去

影响我们的工作

包括我们现在供应链

也在做数字化供应链的一个规划

对吧

未来的话我觉得像

我们现在对大数据的使用

人工智能它肯定会对一些

这个比较简单重复的一些

操作性的一些工作

产生一个非常大的一个影响

甚至会替代掉这些岗位

但是我们未来比方说

像对我们数据的应用

我们肯定是需要非常多的人

去维护这个数据

我们叫养数据 对不对

你要去养数据 怎么去采集数据

结构化数据 存储数据 应用数据

这是需要非常专业的人才的

这是一类人

然后还有很多要需要去使用这种

刚刚您讲到的这种

人工智能 大数据输出的这种数据

我们就需要比较专业的人士

比方通过这些数据

去进行一些分析对吧

对数据这个预警的一些未来的

一些风险

怎么去采取一些有效的措施

还有进行非常的这种专业的研究

然后做一些经常性的一些管理活动

这些人我们都是需要的

所以我认为这个大数据跟人工智能

一定会对低端重复性的工作

产生一个非常大的影响

但是同样也会催生

对这些应用

需要重度参与的一些人才

所以我觉得对大家的挑战

其实对我们现在这种在岗人士

挑战也是非常大的

首先说你说这个知识上的积累

我觉得这种东西

大家都需要与时俱进

我们都在不停的学习

不停的去理解这个世界的变化

对吧

这个知识的积累 认知的积累

我觉得最重要的是

一个学习的心态跟学习的能力

这个不是说我立马现在

就一定要要求大家要掌握这些东西

这个我个人认为不是最重要的

我认为最重要的

对于我们的这个同学来讲的话

可能第一 在学校里面的话

还是要把自己的这个岗位的这种

这个专业的知识要学好

您得保持一个比较好的成绩

至少能证明你的学习能力很优秀

你是一个佼佼者

我们必须从这些方面去判断

我们挑选出来的是最好的人才

所以我觉得大家的重心

还是要放到自己的这种学习

这个专业知识的学习上面

当然您如果有余力的话

多学一些 可能我刚刚讲到了

像大数据的这种东西

可能我觉得是未来

不光说华为的供应链

我觉得整个对供应链这种东西

它的影响会非常的大

这是一个学习成绩

第二 就是我前面也提到

我们对人的这协作沟通的能力

要求是比较高的

就希望大家在学校里面

能够经常多参与一些活动

一些社团

充当一些重要的角色

比方组织一些活动

这个把自己的影响力 沟通能力

表达能力

各个方面的这种能力

能够锻炼锻炼

不要只是读书

我们毕竟到了社会之后

我们是一个需要经常这个

人与人之间是要发生作用的

一个场所

这是第二点

第三点我觉得更重要的一个事情

就是在学校一定要

要养成一个好的一个心态跟习惯

就是说做一个事情

一旦决定做下去一定要专注

能坚持

能持续的把时间投上去

不管做任何一个岗位

要想这个取得卓越

它一定是需要

非常多的时间的积累的

天赋再好的人

他也是需要后天的这种努力

所以我觉得这种心态跟习惯

可能是更重要的

职业探索与选择课程列表:

第一章 关注职业生涯

-第一节 让职场榜样带出愿景

--1.1 从职场榜样说起

-第二节 快问快答:职业规划有必要吗?

--1.2 快问快答:职业规划有必要吗?

-第三节 什么是职业生涯?

--1.3.1 生涯是你想成为什么人

--1.3.2 生涯是你对生活模式的选择

-第四节 你将学到什么?

--1.4 你将学到什么?

-第一章测试 关注职业生涯

-第一章讲义

第二章 如何了解工作世界?——职业信息的收集与处理

-第一节 感知工作世界的经验来源

--2.1 感知工作世界的经验来源

-第二节 认知工作世界的系统方法

--2.2 认知工作世界的系统方法

-第三节 如何通过文献检索了解行业

--2.3 如何通过文献检索了解行业

-第四节 如何通过文献检索了解单位

--2.4 如何通过文献检索了解单位

-第五节 如何通过文献检索了解职业:职责与要求

--2.5 如何通过文献检索了解职业:职责与要求

-第六节 如何通过文献检索了解职业:发展路径(以“杰青”为例)

--2.6 如何通过文献检索了解职业:发展路径(以“杰青”为例)

-第七节 访谈、实践及自查工具箱

--2.7 访谈、实践及自查工具箱

-第八节 未来的工作世界是怎样的

--2.8 未来的工作世界是怎样的

-第九节 如何参与未来的工作世界:学长学姐去哪儿了与典型案例

--2.9 如何参与未来的工作世界:学长学姐去哪儿了与典型案例

-第二章测试 如何了解工作世界?——职业信息的收集与处理

-第二章讲义

第三章 职场需要什么人

-第一节 来自雇主的调查

--3.1 来自雇主的调查

-第二节 能力的定义与分类——天赋

--3.2 能力的定义与分类——天赋

-第三节 能力的定义与分类——技能

--3.3 能力的定义与分类——技能

-第四节 一般岗位需要的技能

--3.4 一般岗位需要的技能

-第五节 特定岗位需要的技能——研发

--3.5 特定岗位需要的技能——研发

-第六节 特定岗位需要的技能——供应链

--3.6 特定岗位需要的技能——供应链

-第七节 特定岗位需要的技能——法务

--3.7 特定岗位需要的技能——法务

-第八节 特定岗位需要的技能——财经

--3.8 特定岗位需要的技能——财经

-第九节 专业对口与技能更迭

--3.9 专业对口与技能更迭

-第十节 技能的层级

--3.10 技能的层级

-第十一节 天赋与努力孰轻孰重

--3.11 天赋与努力孰轻孰重

-第十二节 如何培养职场需要的能力?

--3.12 如何培养职场需要的能力?

-第三章测试 职场需要什么人

-第三章讲义

第四章 兴趣能当饭吃吗?——如何根据职业兴趣找方向

-第一节 兴趣与职业兴趣

--4.1 兴趣与职业兴趣

-第二节 职业兴趣类型

--4.2 职业兴趣类型

-第三节 职业兴趣测量工具的选择

--4.3 职业兴趣测量工具的选择

-第四节 案例分析(一):兴趣集中与兴趣分散

--4.4 案例分析(一):兴趣集中与兴趣分散

-第五节 案例分析(二):兴趣很多,无法取舍怎么办?

--4.5 案例分析(二):兴趣很多,无法取舍怎么办?

-第六节 案例分析(三):兴趣会变化吗?

--4.6 案例分析(三):兴趣会变化吗?

-第七节 如何根据兴趣找职业

--4.7 如何根据兴趣找职业

-第八节 从识别兴趣到选择职业

--4.8 从识别兴趣到选择职业

-第四章测试 兴趣能当饭吃吗?——如何根据职业兴趣找方向

-第四章讲义

第五章 如何做决定?

-第一节 总有一款适合你:大学生面临的职业选择问题

--5.1 总有一款适合你:大学生面临的职业选择问题

-第二节 案例1:他们都忙,我好慌!——想清楚了再决定,还是先有行动才有选择

--5.2 案例1:他们都忙,我好慌!——想清楚了再决定,还是先有行动才有选择

-第三节 案例2:最好的,还是够好的?——最优原则与满意原则

--5.3 案例2:最好的,还是够好的?——最优原则与满意原则

-第四节 案例3:坚持还是离开?——承诺升级及与重要他人意见不一致

--5.4 案例3:坚持还是离开?——承诺升级及与重要他人意见不一致

-第五节 案例4:选A还是选B,选B还是选A?——优柔寡断与担心做出错误的决定

--5.5 案例4:选A还是选B,选B还是选A?——优柔寡断与担心做出错误的决定

-第六节 如何做选择:基于认知信息加工理论的CASVE循环

--5.6 如何做选择:基于认知信息加工理论的CASVE循环

-第五章测试 如何做决定?

-第五章讲义

第六章 简历勾画“你是谁”

-第一节 简历是什么

--6.1 简历是什么

-第二节 大学毕业生简历的核心要素

--6.2 大学毕业生简历的核心要素

-第三节 不同单位的研发岗简历差异

--6.3 不同单位的研发岗简历差异

-第四节 中英文简历差异

--6.4 中英文简历差异

-第五节 不同求职方向的简历差异

--6.5 不同求职方向的简历差异

-第六节 简历有套路吗

--6.6 简历有套路吗

-第六章测试 简历勾画“你是谁”

-第六章讲义

第七章 面试展现“你是谁”

-第一节 面试经验分享(1)——研发岗位的面试经

--7.1 面试经验分享(1)——研发岗位的面试经

-第二节 面试经验分享(2)——管理咨询公司的面试经

--7.2 面试经验分享(2)——管理咨询公司的面试经

-第三节 面试的心态准备

--7.3 面试的心态准备

-第四节 面试的信息准备

--7.4 面试的信息准备

-第五节 面试的类型与方式

--7.5 面试的类型与方式

-第六节 面试中常见的典型问题

--7.6 面试中常见的典型问题

-第七节 面试礼仪与面试实质

--7.7 面试礼仪与面试实质

-第七章测试 面试展现“你是谁”

-第七章讲义

3.6 特定岗位需要的技能——供应链笔记与讨论

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