当前课程知识点:职业探索与选择 > 第四章 兴趣能当饭吃吗?——如何根据职业兴趣找方向 > 第二节 职业兴趣类型 > 4.2 职业兴趣类型
到了二十世纪七十年代
有一位著名的职业心理学家
霍兰德
他也对兴趣做了深入的研究
他提出其实职业选择
不过是人格的一种体现
人格包括很多的方面
包括兴趣 技能 价值观
生活态度 需要
以及学习风格等等
那么其中兴趣是最主要的
一种表现方式
换句话说
人们之所以喜欢某种活动
正是体现了他不同的人格特质
后来他在不断地大样本的
调查当中发现
其实生活中的人们可以分为
六种不同的类型
这六种不同的类型分别是
这些人叫做实际型
大家可以马上的就会想到
我们刚才在度假游当中
有一个岛上面的岛民
是以这个手工劳动见长的
他们特别喜欢户外的运动
而且他们肢体的协调性非常强
喜欢用工具来工作
所以这些人的特质
就表现了讲求实际 实用
喜欢步骤非常清晰
指令非常地明确
所以他们不太容忍不确定性
如果这个边界条件非常模糊的话
可能他们做起来就不太舒服
所以他们本质上来说
或大体上来说
他们是喜欢与事物打交道的
那说到这呢
我们就可以有不同的
想象一下我们的生活当中
都有哪些人可能是从事
这样一个类型的工作
如果让我想的话
我第一个想到的可能就是
前不久特别热映的大型纪录片
叫做《我在故宫修文物》
大家会发现在它的宣传片当中
就有一幅画
就是一个手表现在那个
宣传画面当中
好像看起来这些所有的工匠艺人
和老师傅们
他们的主要的方式都是通过
手的灵巧性
以及使用工具的灵巧性
来完成文物的修复的
路遥你
如果说到这个类型的话
你有什么样的想象吗
金老师 我正好想起来一个人
他是2015年感动中国十大人物
他是中国航天科技集团的工程师
他叫徐立平
那他从事的这个工作
是为这个固定燃烧发动机
进行火药的药面微整形
这个工作实际上是非常危险的
而且无法用这个机器来代替
全国可以进行从业的人员
不到20个人
所以他在这个非常危险的岗位上
默默坚守了30年时间
也被人们称为大国工匠
所以无论是徐立平
还是刚才我们说的
在故宫当中修文物的人
他们有非常共同的特质
虽然他们的工作是不一样的
但是他们主要是靠手的工作
或者是与物体打交道这个方式
来完成自己的工作的
所以这就是我们刚才所说的
R类型
我们大家也可以看一看
在你的生活经验当中
对这一类事物是不是有所兴趣呢
好 我们看下面一类
下面一类呢是I类型
I类型的人主要是喜欢观察
分析与推理
他们特别喜欢抽象东西
把一个复杂的东西能够抽象成
原理或者是公式
那么这样的人
具有比较有明显的人格特质是
好奇 批判 追根究底
他们特别注重于逻辑和方法
特别的谨慎和理性
我想说到这一个类型的人
我们大家都会有非常多的联想
脑子里会跳出很多的人
最令我们熟悉的就是我们
身边的很多的教授
前段时间
我们学校有一位非常著名的
女科学家女教授
颜宁老师
也在这个《开讲了》
追述了她自己是如何对科研
产生兴趣的
其中给我印象最深的是说
她在很小的时候
看到夜晚的星空
就会想人是从何来的
人要到哪里去
有很多哲学层面的思考
那后来她去看《西游记》
大家看这个《西游记》当中
都会看这个孙悟空七十二变
很有意思
但她就想假如孙悟空
能够变成小到分子这么大的
一个物体的话
当它进入人体当中
会观察到什么
果不其然她后来就做这个
结构生物学的研究
就是研究小到分子这样的
结构细胞
所以你会发现人小的时候
好多东西就会启发我们
这个就是刚才我们所说的
最原始的最本能的一些
兴趣的体验
那么第三类人呢
就是刚才我们说的A岛
A岛的人他们喜欢什么事呢
他们就喜欢通过音乐 舞蹈
色彩 画面等等
来表达他们心中的所思所想
那这样的人呢
一般具有如下的特点
比如他们特别地直觉 敏锐
热情
从另一方面他们也比较冲动
还有他们想象力非常地丰富
他们特别原创性的作品
而且他们生活是非常随性
而且无拘无束的
一说到这个
我想大家一定会想到
一系列的艺术家
路遥你觉得你会想到谁
这让我想到了我从小以来的
一个偶像吧
偶像
他是周杰伦
周杰伦实际上也是一位
原创型的这个歌手
而且他创作这种词曲的这个意境
特别能够扣人心弦
而引起非常大的这个情感的共鸣
所以就是他是通过词和曲
表达了他对这个世界的看法
引起大家的共鸣
其实我心中也有一位音乐人
是李宗盛
我不敢说
因为这样一说
就暴露了
我跟路遥之间的这个代沟
那我想给大家看一幅画
这个画是没有年龄界限的
大家看现在这幅画
我让路遥也看一下
你通过这幅画当中
你会觉得它是在
表达什么样的情感
你知道它画的是什么吗
看不太出来
那这幅画呢
其实是在我们清华大学
艺术博物馆当中
最近展览的一幅画
这幅画是吴冠中先生的《春鼾》
那从远处看
确实你不太容易地辨别出
吴先生画的这到底是树呢
还到底是屋呢
到底是花呢
好像很难一眼地辨认过去
它就是通过这个点和线的穿插
黑色与白色对照
虚和实的相符
以及红与黑的对歌
表达出一种强烈的情感出来
所以你从远处看
好像它能表现出某种激情来
所以你看画家有的时候
他就是通过这样一种方式
来表达出他自己内心
对这个世界的解释
所以无论是周杰伦 李宗盛
还是吴冠中
他们都是通过他们的艺术作品
色彩 形象 音乐
来表达出对这个世界的看法
所以他们的作品
充满了丰富的想象力和原创性
这是一类人特质
那下面一个类型的人呢
就叫S
S是social的缩写
这样的人
第一他们特别乐于合作
而且他们关心人的成长
以及人的发展
他们愿意使用的教导训练
培育等等这样的方式去帮助人
所以他们就表现出另外的一种
人格特质
跟刚才我们说的R类型不太一样
他们特别愿意与人打交道
而R类型的人
特别愿意与物体打交道
所以这样类型的人
就表现得与人合作
这样的一个特质
表现得淋漓尽致
所以我说完这样一个人格特质
我想路遥一定脑海当中
会浮现很多人
对 我想起了好多我身边的老师
还有一起做过学生工作的
学长和学姐们
所以他们能够把自己的专业
工作放在下面
然后参加社会的活动
肯定在很大的一方面
是愿意与人合作的
那我也给大家举一个
我非常敬佩的老教师
是我们的同行
但是他是呢是一位山村的
支教的教师
他原本的工作是在驻外大使馆
当中是一位外交工作人员
退休之后
他就和他的太太
一起到贵州山区进行支教
他叫朱敏才
他的太太叫孙丽娜
他们二人双双获得2015年
感动中国人物的这个代表
他们最主要的事迹
就是用9年的时间
足迹遍布十万里
大致覆盖了贵州的大半部分
这个版图
而且筹到了很多的善款
为了教当地的小朋友学习
自己还落了一身病
所以在他们临走的时候
这个孙丽娜回忆说
小孩们就追着他们走
一边追着他们 一边落泪
唱他们教给他们的《小草》
所以他们的这个工作
就是直接与人打交道
改变了这些乡村贫苦孩子的生活
所以你会发现
他们这个特质就是与人打交道
帮助教育助人成长的特质
表现得非常的淋漓尽致
那这是一类人
我们还再看下面一类人
那这一类人
跟刚才那一类人
有点不太一样
他们特别喜欢谈论权力
政治 经济等等这个话题
一说到这些话题
就这个整个的毛孔都张开了
他们特别地愿意用说服力
影响力或者这个领导力来做事情
所以他们的生活节奏
非常地快
而且永不满足
喜欢做这样事情的人呢
表现出一种人格特质
比如他们特别喜欢站在
这个聚光灯下
他们能力无限
像一个永动机一样
他们有计划马上就去行动
从来不拖泥带水
所以他们希望引人注目
他们希望用自己的领导力
和影响力来博得别人的眼球
所以这是一种特别典型的
人格特质
我说完这个
路遥你会想到什么样的人
我想到了facebook的创始人
扎克伯格
那他就是属于
每天把这个改变世界
挂在嘴边
而且用实际行动去做
而且我也记得
他好像每年都有一些行动的
计划清单
一旦立下这个flag之后
他就马上地要落实
比如学中文 跑步等等一系列
所以你会发现一系列的
这个企业家
包括马云 包括这个刘强东
等等一些人
包括政要 包括律师
他们都具有这样典型的特质
这是一类人
那么最后一个类型是C类
C是conventional的缩写
那这一些人呢
他们喜欢做这样的事情
比如他们喜欢数据的记录
档案的管理
整理或组织东西
进度的掌控
以及人事的管理
喜欢做这些事情的人
表现出一种稳定的人格特质
这个人格特质是特别地仔细
精确
值得信赖
中规中矩
按部就班
井井有条
但是他们呢
恰恰又不太喜欢变化
不太喜欢冒险
所以跟刚才的A类
形成了鲜明的对比
那么说到这一类的人呢
大家可能一般来讲
不太熟悉
这一个类型的人
C类的人
他们对进度的掌控
是非常地强调的
这就让我想起了
在前些年当中
有一部非常火热的职场片
叫《杜拉拉升职记》
那这个杜拉拉就是一个人事主管
她里面面临的第一个工作挑战
任务就是要搬家
你别搬 别搬 别动
知道放哪么 瞎搬
你这个人什么态度呢
什么态度
你想要什么态度啊
哎 你
David David
我跟你说
我不让他们搬
他非要搬
影响大家工作
我管也管不住他们
正好你来了
客户那边等着我们出新方案
我知道
你怎么还要有时间跟人家吵架
是是是
谁把你们找来
你们找谁去吧
拉拉 小姐
你看这是怎么回事啊
王总
搬家通知是经过你们签字
确认过的
是啊
但是我们今天要跟一个大客户
打场交易战
没错
所以肯定没有人手
没关系
这不是有搬家公司嘛
你们只要自己打好包
写上部门和姓名就可以了
我们打包
要你们行政干嘛吃的
就是
我们销售都搬家来了
您老人家给公司赚钱去
可是我们部门只有四个人
而且别的部门都是自己打包的
我们是别的部门吗
别的部门是别的部门
销售部是销售部
你进公司没经过上岗培训啊
杜拉拉
你这不是拿着鸡毛当令箭嘛
就是
就是
你以为你是谁啊
太嚣张了吧
就是
要你们干嘛用啊
要不我来打包
反正他们要去工作
站住
王伟
今天的搬家要统一行动
你的部门再伟大
也不能影响其他的人
你想自己打包 是吧
这是你的问题
我没有任何意见
不过
我给你们半个小时的时间
如果半个小时之后
还是打不好包的话
这些东西都变成垃圾被清走
到时候可别怪我没提醒过你们
搬
拉拉 快快快
搬
David
怎么办
搬吧
搬吧
半个小时之后来找我
还站着干嘛
搬啊
在这样一个电影的情节当中
我们就会发现有两种
特别典型的人格
或者类型的人
一类呢是以杜拉拉为典型特质
代表的C类人
他们对进度掌控非常严格要求
那另外一类就是
以销售部这些同事们
为代表那个E类型
刚才我们刚刚讲过的这样人
所以你会发现
在同样一个工作场景当中
不同职位的人
表现出不同的人格特质
他们所喜欢干的事情也不太一样
那这样的话呢
我们就把这六大类型的人
给大家介绍过了
我们就稍微地总结一下
那这六类人呢
分别是R类的人
realistic
我们叫现实型
他们是喜欢自然 运动
或者使用工具和机械的人
所以我们给他们起一个名字
叫doer 干事的人
第二类人呢
是I类
这一类人呢
非常好奇 喜欢探索
和分析事物
我们把它也命一个名
叫thinker
前面是动手
后面是动脑
那第三类人呢
非常地艺术化
有想象力 有创造性
我们把他叫做creator
那第四类人呢
是特别倾向于努力地去帮助
教育和服务于别人
我们把这一类人叫做helper
下面一类人呢
喜欢独立 项目
以及组织 影响和说服别人
就是我们刚才说的E类
enterprising
企业型的人
我们也给他命名叫persuader
他总要去说服别人
那么最后一类人呢
是conventional
常规型
他们喜欢细节的工作
喜欢完成任务和项目
我们也给他命名叫organizer
大家会发现
我们当把这些人不同的命名之后
他们的类型就特别地
凸显在我们的眼前
按道理讲
我们每一个人身上
都应该或多或少
有这种不同的六种类型
但是呢
在某一种职业情境当中
可能以是某一个类型为主导
比如刚才我们说的人事工作
可能就以C类型为主导
销售工作呢
就是以E类型为主导
教师职业可能会以S和I
类型的人为主导
大家就会发现不同的职业领域
存在着不同的人
后来呢
这个霍兰德又通过大量的
数据分析
特别地分析了这六类人之间的
相互关系
他提出了一个非常著名的
六边形模型
就是现在大家看到的这个六边形
那在这六边形当中
每相邻的两个代码
距离越近
表明他们的相似性越多
距离越远
表明差异性越大
我们以R类型为例
那跟它最相像的
显然是I和C
那跟它稍微有点不同的呢
是A和E
跟它有明显差别的是S
比如R类型的人特别喜欢
与物打交道
而S类的人特别喜欢与人打交道
那在这个六边形当中
同时也藏着一个双极的维度
就是刚才
在这个屏幕当中
能够显现出来这样一个十字架
刚才我也说了
R是与物打交道
而S呢是与人打交道
C和E呢
往往是与数据和文件来打交道
I和A往往是与创意打交道
所以大家会发现
在这个六边形模型当中
我们大部分是强调了
这六类型的相似性和差异性
-第一节 让职场榜样带出愿景
-第二节 快问快答:职业规划有必要吗?
-第三节 什么是职业生涯?
-第四节 你将学到什么?
-第一章测试 关注职业生涯
-第一节 感知工作世界的经验来源
-第二节 认知工作世界的系统方法
-第三节 如何通过文献检索了解行业
-第四节 如何通过文献检索了解单位
-第五节 如何通过文献检索了解职业:职责与要求
-第六节 如何通过文献检索了解职业:发展路径(以“杰青”为例)
--2.6 如何通过文献检索了解职业:发展路径(以“杰青”为例)
-第七节 访谈、实践及自查工具箱
-第八节 未来的工作世界是怎样的
-第九节 如何参与未来的工作世界:学长学姐去哪儿了与典型案例
--2.9 如何参与未来的工作世界:学长学姐去哪儿了与典型案例
-第二章测试 如何了解工作世界?——职业信息的收集与处理
-第一节 来自雇主的调查
-第二节 能力的定义与分类——天赋
-第三节 能力的定义与分类——技能
-第四节 一般岗位需要的技能
-第五节 特定岗位需要的技能——研发
-第六节 特定岗位需要的技能——供应链
-第七节 特定岗位需要的技能——法务
-第八节 特定岗位需要的技能——财经
-第九节 专业对口与技能更迭
-第十节 技能的层级
-第十一节 天赋与努力孰轻孰重
-第十二节 如何培养职场需要的能力?
-第三章测试 职场需要什么人
-第一节 兴趣与职业兴趣
-第二节 职业兴趣类型
-第三节 职业兴趣测量工具的选择
-第四节 案例分析(一):兴趣集中与兴趣分散
-第五节 案例分析(二):兴趣很多,无法取舍怎么办?
-第六节 案例分析(三):兴趣会变化吗?
-第七节 如何根据兴趣找职业
-第八节 从识别兴趣到选择职业
-第四章测试 兴趣能当饭吃吗?——如何根据职业兴趣找方向
-第一节 总有一款适合你:大学生面临的职业选择问题
-第二节 案例1:他们都忙,我好慌!——想清楚了再决定,还是先有行动才有选择
--5.2 案例1:他们都忙,我好慌!——想清楚了再决定,还是先有行动才有选择
-第三节 案例2:最好的,还是够好的?——最优原则与满意原则
--5.3 案例2:最好的,还是够好的?——最优原则与满意原则
-第四节 案例3:坚持还是离开?——承诺升级及与重要他人意见不一致
--5.4 案例3:坚持还是离开?——承诺升级及与重要他人意见不一致
-第五节 案例4:选A还是选B,选B还是选A?——优柔寡断与担心做出错误的决定
--5.5 案例4:选A还是选B,选B还是选A?——优柔寡断与担心做出错误的决定
-第六节 如何做选择:基于认知信息加工理论的CASVE循环
--5.6 如何做选择:基于认知信息加工理论的CASVE循环
-第五章测试 如何做决定?
-第一节 简历是什么
-第二节 大学毕业生简历的核心要素
-第三节 不同单位的研发岗简历差异
-第四节 中英文简历差异
-第五节 不同求职方向的简历差异
-第六节 简历有套路吗
-第六章测试 简历勾画“你是谁”
-第一节 面试经验分享(1)——研发岗位的面试经
-第二节 面试经验分享(2)——管理咨询公司的面试经
-第三节 面试的心态准备
-第四节 面试的信息准备
-第五节 面试的类型与方式
-第六节 面试中常见的典型问题
-第七节 面试礼仪与面试实质
-第七章测试 面试展现“你是谁”