当前课程知识点:计算机文化基础 > 第5课:数据如何安好 > 实践:文章排版基本技能 > 设置插图润色排版
接下来我们来设置插图
来润色整个排版
所以在这个文章当中
我们插入两个插图
我们插入插图以后
那么就通过图片工具
这个工具栏里边
它相应的内容进行设置
通常用的最多的
一个是调整它的位置
是以嵌入的方式
还是环绕的方式
和正文进行图文混排
第二一点我们用的更多的是
我们的裁剪和大小高度的这个设置
再有呢
可能我们还需要重新着色
把它的颜色褪掉
或者统一成某种色调
除此之外以后呢
我们还会要给它增加上
插图的这个标题
比如这个图1
如何证明计算机能像人的大脑那样工作
而图2我们发现
这个文字标题它稍微特殊一些
它用的是文本框的标题方式
和它绑定在一起
我们来看一下怎么实现
首先我们在第二个段落
本文所说的计算机思维这个段落
结束处
插入一个图片
然后插入进来以后
第一步你要做的就是
位置
那么我选择的就是嵌入文本行当中
同时把它的大小
进行一个裁剪
把多余的这些不需要的
内容给它裁减掉
好裁剪完后
如果你要真正完成裁剪
务必要点击一下
压缩图片这个按钮
把刚才的裁剪真正删除掉
选择删除图片的裁剪区域
然后再把颜色改为
灰度
褪色
然后在它下方
通过文字输入
它的标题
比如我们现在输入的
图1
如何证明计算机能像人的大脑那样工作
然后再恰当的调整一下它的这个大小
让它居中
接下来我们来插入第二个插图
在第三个大标题的位置上
通过这个段落当中
插入新的这个插图
第一步把它的这个环绕方式
变成了一个四周环绕型
第二步我们把它裁剪一下
把它的这种封面效果
裁成一张平面图
然后确定这个
删除裁剪的这部分内容
重新着色
变成灰度图
调整一下它的大小
和位置
接下来我们给它再加一个
插图标题
但它的添加方式就不一样了
因为它是一个图文环绕的方式
好我们选择插入文本框
简单的文本框
然后输入具体的这个图题
就是人造人的距离
把它移动到相应的位置
好调整大小
然后再把这个文本框的
边框线
取消
无轮廓
然后选中这个图题
同时按Shift键
再去选择这个插图
把它们组合在一起
这样不论它怎么移动位置
这个图题和它
就跟随在一起
最后我们使用符号
和数字列表
对局部的文字进行排版
比如这里的必须具备
如下3个条件的内容
用列表方式
把它呈现出来就更为直观
再有一种呢
在参考资料这
我们也用了数字列表的方式
来呈现
我们来看看它有些什么不同的地方
所以我们看
在数字列表这部分
有可能你会遇到
它没有现成的这个符号
你要自定义
好我们先来选取
这3个条件
把它前边的内容删除掉
然后选择开始菜单里边的
符号列表
在符号列表里边选择
对勾这个符号
就快速的给它
添加上了符号列表
那么在对参考资料这部分
也同样用同样的方法
在数字列表里边来完成
如果你没找着
相应的这个格式
你可以选择近似的格式
然后对它进行一个
定义新编号格式
在这在编号格式里边
再去输入它
把它缺的这个中括弧补上
不需要的括弧把它删除掉
点确定
这时候你就得到了
你想要的这个数字列表格式
到此我们就把
整个这个内容呢
排版完成了
所以你就可以看到
它的整体效果
希望大家根据我们的这个讲解
能够完整的把这个练习
呈现出来
-由一个短片引出......
-梳理IT产业大脉络(上)
-梳理IT产业大脉络(下)
-你的第一门计算机入门课
--课程介绍及要求
-实践:图像处理入门
--实践小作业要求
--操作前的几点准备
-第1课习题作业
-第1课导学帖
--第1课导学帖
-现代计算机为什么是电子数字的?
-二进制与十进制有什么区别?
--了解二进制
-为什么莱布尼兹没有认识到二进制的重要性?
--与、或、非
-从ENIAC到现代通用计算机
--新材料带来新发展
-摩尔定律会失效吗?
--摩尔定律失效
-讲座:计算机世界中的巨无霸
-参观:感受世界巨无霸(太湖之光)
--神威太湖之光简介
--探秘神威太湖之光
-参观补充:走进济南国家超算中心
--走进国家超算中心
-实践:我的计算机有多快?
-第2课习题作业
-第2课导学帖
--第2课导学帖
-数码相机是如何“计算”出一张数字照片?
--如何拍摄彩色照片
-认识图像数字化过程中的采样和量化
--采样和量化
-计算机是如何感知声音波形的?
--声音量化三要素
-换一种思路来数字化文本信息
--字符集的发展历程
-实践:常用网络资源下载
--常见下载方法介绍
--常见文件类型下载
- 第3课习题作业
-第3课导学帖
--第3课导学帖
-软件解决的目标是什么?
--软件的目的是什么
-我们使用的软件是怎么来的?
--软件是怎么来的1
--软件是怎么来的2
-操作系统拥有什么样的神力?
--操作系统的演变1
--操作系统的演变2
--CPU的管理调度
--虚拟存储技术
-访谈:如何成功研发一款手机APP
-实践:如何利用注册表进行系统优化
--注册表概述
--注册表与信息安全
-第4课习题作业
-第4课导学帖
--第4课导学帖
-数字存储前言
--梳理数字存储历史
--磁、光存储介质
--半导体存储介质
-怎样在存储介质上表示1和0?
-怎样从存储介质读取1和0?
-如何找到所需的数据?
-实践:文章排版基本技能
--引言
--中文输入
--图文混排
--页面设置
--利用表格布局标题
--分栏和首字下沉
--设置页眉与页脚
--设置插图润色排版
--LaTeX入门
-第5课习题作业
-第5课导学帖
--第5课导学帖
-演示文稿制作准备
--操作前的几个概念
--实践前的环境准备
-制作演示文稿
--设置超链接按钮
--设置超链接文本
-作品赏析
-第6课习题作业
-第6课导学帖
--第6课导学帖
-联网目的和资源共享模式的变迁
--资源共享模式
--异构网互联
-物联网连入互联网
--互联网与因特网
-访谈:PC在智能穿戴生态系统中的定位
--对话联想(上)
--对话联想(下)
-参观:联想创新中心掠影
--探秘联想创新中心
-第7课习题作业
-第7课导学帖
--第7课导学帖
-从网络组织来描述计算机网络
--计算机网络的定义
--网络软件
-从功能角度来认识计算机网络
--网络体系结构
--IPv4(上)
--IPv4(下)
--IPv6
-实践:网络不通怎么办
--网络连接
-第8课习题作业
-第8课导学帖
--第8课导学帖
-认识图像传感器
--认识图像传感器
--图像传感器的应用
--图像传感器的市场
-图像传感器的应用
--在汽车中的应用1
--在汽车中的应用2
--物联网中的应用
-了解图像传感器技术
--图像传感器的技术
-图像传感器的挑战
--问题与挑战
-讲座:如何在大数据中精准生活
--走进大数据
--生活中的大数据
-实践:HTML入门实践
--HTML作业要求
--HTML基本标记
--综合样例(上)
--综合样例(下)
-第9课习题作业
-第9课导学帖
--第9课导学帖
-认识搜索引擎
--这就是搜索引擎
-信息检索背后的关键技术
--海量数据的获取
--搜索结果排名
-搜索引擎的未来
--情境感知的搜索
--社会化搜索
--智能搜索
-实践:Aminer学术搜索
--Aminer介绍
-第10课习题作业
-第10课导学帖
--第10课导学帖
-信息安全的基本要求
--早期的计算机安全
-新型的网络攻击有哪些
--信息泄露
--移动安全
-未知攻 焉知防
--未知攻焉知防
--未知攻焉知防2
--信息加密
--安全防范原则
-实践:Excel实践
--实例操作
--实例操作2
--实例操作3
--绘制图表
-第11课习题作业
-第11课导学帖
--第11课导学帖
-回顾与展望
--回顾与展望1
--回顾与展望2
--回顾与展望3
--回顾与展望4
-什么是计算
--什么是计算
-访谈:信息技术交叉应用
--对话风投专家1
--对话风投专家2
--对话风投专家3
-嘉宾分享:闲谈数字产业创新
-第12课习题作业
-第12课导学帖
--第12课导学帖