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字符集的发展历程

下一节:常见下载方法介绍

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字符集的发展历程课程教案、知识点、字幕

前面我们已经了解了

文本信息是如何通过编码

实现数字化的

同时大家也建立起

字符集和字符编码这两个概念

不过问题也来了

各自为政的字符集

和各有针对的编码方式

怎么让我们在不同的语言平台上

进行无缝的交流呢

特别是在这个当下

互联网大同世界

这就是不仅让计算机识字

还要认识各种各样的语言文字

我们根据计算机对多国语言的

支持程度

将它的发展历程分为了三个阶段

第一个阶段

刚识字

它只支持英语

其他语言都不能够在计算机上

表示和存储

为了使得计算机支持更多的语言

不同的国家和地区

他们就制定了自己的

语言符号集和编码方式

这就是一个本地化的阶段

我们又把它称之为

叫作ANSI编码

在这个阶段

它最大的问题就是

不同的ANSI编码

它们之间是互不兼容的

当信息在国际之间

进行交流的话

它就是无法将属于两种语言

的文字存放在一起

它们就会出现了乱码

这我们来看

以新浪这个首页为例

它是以简体中文的方式

呈现

那如果我们要让它以

大五码的方式来呈现

那它的编码和解码

是不一致的

所以它就出现了一个乱码

就这样很自然

我们就开启了多国语言共存时代

进入了UNICODE字符集阶段

注意在这里强调的是

字符集这三个字

之前我们提到的GB2312

还有大五码

它们都涉及到是字符集

和字符编码这两部分

而UNICODE它只强调了一个

字符集的通用性

它负责把世界上

各种文字和符号的字符

收编进来

打造一个万国码的一个集合

到目前为止

它已经收录了

超过十万个字符

这个量级的编码

就不是能够用两个字节就能够

进行编码胜任的

UNICODE的字符集

通常它就得采用四个字节来编码

那好了问题就来了

四个字节来编码

这明显太浪费空间了

即使我是一个中文的用户

我的国际化成本也得翻一番

这不仅它要占用更多的存储空间

也要耗用更多的网络带宽资源

因此它在实际的应用过程当中

UNICODE的编码它的实现方式

是会有所不同的

比如说我们来看这封邮件

这是一个留学生发给我的一封邮件

我们就会看到这样的一段话

以下文本采用UTF8字符编码

你目前采用的是GB2312字符编码

所有可能有些字符

不能够正常的显示

那么什么是UTF

UTF它就是Unicode

Transformation Format

也就指的是

UNICODE转换格式的英文缩写

它常见的有UTF8

UTF16

UTF-32

那我们刚才看到的UTF8

它指的就是一种变长的编码

通常它使用到1到6个字节

来进行UNICODE字符集里的字符编码

它最大的一个特点就是

兼容ASCII码

所以对于西文用户

特别是英文用户来说

它采用了这个UTF8的

这样的一种编码方式

那么它就可以

直接使用一个字节的

这样的一种编码方式

来完成

那么我们就会经常看到

在我们这样的邮件方式

网页方式

多采用UTF

某某这样的一种转换格式

我们再来看两个网页应用

这是清华大学的一个主页

这是面向的是全球访问者

所以呢在我们的这个网页的代码当中

看到了它的这个字符集

这个原参数

它命名为UTF8

它采用的编码方式是UTF8

强调了它国际

交流的这样的一个用途

我们同样再看

另外一个清华的主页

但这是清华大学信息门户的主页

它主要面向的用户是清华校内的师生

它发布的是学校日常的

教学 科研 工作的信息

所以说在这页面上

它的字符集就定为

GBK

我们说的国标

这样的一个字符集的一个扩展字符集

它相比GB2312来说

它能够很好的解决生僻字

这样的问题

但它只考虑到面向了中文用户

所以关于文本信息的数字化

我们就介绍到这里

计算机它采用了机内码的方式

来识字

为后续的文字处理

提供了一个更大的编辑空间

当我们遇到了文本乱码的时候

我们就应该知道

解决问题的思路

受到文字编码的启发

大家可以考虑一下

对于图像声音来说

有没有除了记录方式以外的

其他的数字化方式手段呢

这个问题留给大家

好今天的主题就讲到这里

说了那么多

我们用一句话来总结

我们在数字系统中

为各种各样的信息创造了

各种映射方法

为的就是要让计算机

能够感知我们生活中的方方面面

进而进行计算

计算机文化基础课程列表:

第1课:说在前面的话

-由一个短片引出......

--由一个短片引出......

-梳理IT产业大脉络(上)

--梳理IT产业大脉络(上)

-梳理IT产业大脉络(下)

--梳理IT产业大脉络(下)

-你的第一门计算机入门课

--课程介绍及要求

-实践:图像处理入门

--实践小作业要求

--操作前的几点准备

--操作1:素材整体布局

--操作2:制作收割后裸露土地的效果

--操作3:人物主体抠像

--操作4:图像合成的余下步骤

-第1课习题作业

-第1课导学帖

--第1课导学帖

第2课:揭开计算机的神秘面纱

-现代计算机为什么是电子数字的?

--数字装置与模拟装置

-二进制与十进制有什么区别?

--了解二进制

-为什么莱布尼兹没有认识到二进制的重要性?

--与、或、非

--二进制数的数字实现

-从ENIAC到现代通用计算机

--ENIAC到现代计算机

--新材料带来新发展

-摩尔定律会失效吗?

--摩尔定律失效

-讲座:计算机世界中的巨无霸

--计算机世界中的巨无霸

-参观:感受世界巨无霸(太湖之光)

--神威太湖之光简介

--探秘神威太湖之光

--神威太湖之光应用领域

-参观补充:走进济南国家超算中心

--走进国家超算中心

-实践:我的计算机有多快?

--我的计算机有多快?

-第2课习题作业

-第2课导学帖

--第2课导学帖

第3课:数字世界中形形色色的“数”

-数码相机是如何“计算”出一张数字照片?

--照相机如何感知世界

--如何拍摄彩色照片

-认识图像数字化过程中的采样和量化

--采样和量化

--像素、分辨率和色深

-计算机是如何感知声音波形的?

--声音量化三要素

-换一种思路来数字化文本信息

--机内码是如何产生的

--字符集的发展历程

-实践:常用网络资源下载

--常见下载方法介绍

--常见文件类型下载

- 第3课习题作业

-第3课导学帖

--第3课导学帖

第4课:最熟悉的陌生人APP

-软件解决的目标是什么?

--软件的目的是什么

-我们使用的软件是怎么来的?

--软件是怎么来的1

--软件是怎么来的2

-操作系统拥有什么样的神力?

--开机过程发生了什么

--操作系统的演变1

--操作系统的演变2

--CPU的管理调度

--虚拟存储技术

--统一驱动外设的方法

-访谈:如何成功研发一款手机APP

--互联网模式下的APP

--ColorV的应用亮点

--如何在互联网中掘金

--ColorV操作讲解

-实践:如何利用注册表进行系统优化

--注册表概述

--用注册表进行系统优化

--注册表与信息安全

-第4课习题作业

-第4课导学帖

--第4课导学帖

第5课:数据如何安好

-数字存储前言

--梳理数字存储历史

--磁、光存储介质

--半导体存储介质

-怎样在存储介质上表示1和0?

--光盘怎样表示1和0

--磁带和半导体怎样表示

-怎样从存储介质读取1和0?

--怎样读取1和0(上)

--怎样读取1和0(下)

-如何找到所需的数据?

--如何找到数据(上)

--如何找到数据(下)

-实践:文章排版基本技能

--引言

--中文输入

--排版的基本编辑对象

--打印字符与非打印字符

--图文混排

--页面设置

--利用样式润色文件段落

--利用表格布局标题

--分栏和首字下沉

--设置页眉与页脚

--设置插图润色排版

--LaTeX入门

-第5课习题作业

-第5课导学帖

--第5课导学帖

第6课:演示文稿制作

-演示文稿制作准备

--操作前的几个概念

--实践前的环境准备

--参考上机练习完成制作

-制作演示文稿

--具体版式幻灯片制作1

--具体版式幻灯片制作2

--具体版式幻灯片制作3

--具体版式幻灯片制作4

--幻灯片切换动画效果

--幻灯片元素动画效果1

--幻灯片元素动画效果2

--幻灯片元素动画效果3

--设置超链接按钮

--设置超链接文本

--设置演示文稿背景音乐

-作品赏析

--咖啡作品:演示效果的普适性

--机器猫作品:路径动画和背景音效

--夏天的风作品:Mac OS制作

--游戏作品:密室逃脱(上)

--游戏作品:密室逃脱(下)

-第6课习题作业

-第6课导学帖

--第6课导学帖

第7课:从单机到联网

-联网目的和资源共享模式的变迁

--中央主机-终端联网

--资源共享模式

--异构网互联

-物联网连入互联网

--互联网与因特网

-访谈:PC在智能穿戴生态系统中的定位

--对话联想(上)

--对话联想(下)

-参观:联想创新中心掠影

--探秘联想创新中心

-第7课习题作业

-第7课导学帖

--第7课导学帖

第8课:+互联网

-从网络组织来描述计算机网络

--计算机网络的定义

--通信线路和设备(上)

--通信线路和设备(下)

--网络软件

-从功能角度来认识计算机网络

--网络体系结构

--IPv4(上)

--IPv4(下)

--IPv6

--查看IP地址/DNS

-实践:网络不通怎么办

--网络连接

--用ping测试连通性

--ipconfig确定配置

--默认网关的MAC地址

--如何知道数据走哪条路

-第8课习题作业

-第8课导学帖

--第8课导学帖

第9课:从图像传感器看世界的物联

-认识图像传感器

--认识图像传感器

--图像传感器的应用

--图像传感器的市场

--图像传感器发展阶段

-图像传感器的应用

--在汽车中的应用1

--在汽车中的应用2

--物联网中的应用

-了解图像传感器技术

--图像传感器的技术

-图像传感器的挑战

--问题与挑战

-讲座:如何在大数据中精准生活

--走进大数据

--探秘腾讯大数据平台

--生活中的大数据

-实践:HTML入门实践

--HTML作业要求

--HTML基本标记

--综合样例(上)

--综合样例(下)

-第9课习题作业

-第9课导学帖

--第9课导学帖

第10课:从信息为王到选择为王

-认识搜索引擎

--这就是搜索引擎

--著名的搜索引擎公司

--搜索引擎技术的发展

--搜索引擎的目标与广告

-信息检索背后的关键技术

--海量数据的获取

--建立快速有效的索引

--搜索结果排名

-搜索引擎的未来

--情境感知的搜索

--社会化搜索

--智能搜索

-实践:Aminer学术搜索

--Aminer介绍

-第10课习题作业

-第10课导学帖

--第10课导学帖

第11课:信息安全知多少

-信息安全的基本要求

--信息安全的基本要求

--早期的计算机安全

-新型的网络攻击有哪些

--联线网络信息安全专家

--信息泄露

--信息安全与社会工程学

--移动安全

-未知攻 焉知防

--未知攻焉知防

--未知攻焉知防2

--信息加密

--安全防范原则

-实践:Excel实践

--认识Excel表格

--实例操作

--实例操作2

--实例操作3

--绘制图表

-第11课习题作业

-第11课导学帖

--第11课导学帖

第12课:说在后面的话

-回顾与展望

--回顾与展望1

--回顾与展望2

--回顾与展望3

--回顾与展望4

-什么是计算

--什么是计算

-访谈:信息技术交叉应用

--对话风投专家1

--对话风投专家2

--对话风投专家3

-嘉宾分享:闲谈数字产业创新

--闲谈数字产业创新(上)

--闲谈数字产业创新(下)

-第12课习题作业

-第12课导学帖

--第12课导学帖

字符集的发展历程笔记与讨论

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