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闲谈数字产业创新(下)

下一节:第12课导学帖

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闲谈数字产业创新(下)课程教案、知识点、字幕

下面我再给大家讲讲第三个误点

就是认为知识妨碍创新

知识本身确实不具备创新能力

但是它决定了你能创新出什么东西

这个中国专利很多

但是大部分专利质量不高

因为大部分都是锅碗瓢盆

什么的外加自行车的专利

为什么都是这专利呢

就因为跟这些知识最熟悉

如果你没有原子知识

你搞不出原子弹

你也搞不出核电站

你没有DNA的知识呢

你也搞不了基因工程

所以知识的重要性不言而喻

但是为什么具备同样的知识

有的人能创新有的人不能呢

这是因为对知识的掌握程度不行

掌握知识有4个境界

会 熟 通 乐

第一就是会什么事会

就是说你会微积分会解题考试100

这就叫会

这才仅仅是掌握知识的第一层次

第二叫熟

大家都学过中学的时候

都学过一篇课文叫庖丁解牛

那位庖师傅其实就是

进入了一个熟的境界

他已经是眼里无牛心中有牛了

这个熟的境界

就是把你认为已经会了

已经认为很简单的东西

反复学习反复揣摩

做到熟之又熟烂熟于心

这时候你有可能

发现别人看不到的一些东西

因为一看就懂

看起来再简单不过的东西

其实并不简单里面大有文章

大家看那个炼钢炉里的火焰

大部分同学只能看见一个说是红色

但炼钢工人往往能看成几百种颜色

他凭这个颜色判断温度

警察也是

有经验的警察往火车站一站

扫一眼说你过来你过来

一般都是八九不离十

这个有一次

高晓松给我讲过一个他亲身的经历

他曾经去日本

采访一个做天妇罗的

天妇罗是一个什么

是一个油炸食品

就把面鸡蛋海鲜还有蔬菜裹到一起

哗一炸这么一个东西

这个人呢一辈子都在做天妇罗

而且他只做天妇罗

日复一日年复一年地干着

但是干了十几年以后他才意识到

这个油对天妇罗的作用

不是变得更香

只是把加工温度提高了

就是相当于加热的作用

后来呢就凭借着这个发现

改进了天妇罗的工业

竟然把天妇罗这种油炸食品

变成了一个低热量的减肥食品

第三个境界呢就是通 融会贯通

搞计算机的懂点生物学

懂点量子力学

做芯片的都知道

现在芯片可以做到7纳米5纳米

这个摩尔定律很快可能就要失效了

下一步怎么突破呢

如果你懂得咱们点清华大学物理系

量子反常 霍尔效应

你就有可能找到新的突破点

这个通识的知识

不一定直接能利用上

这个电子是左旋还是右旋

跟你这个写程序可能没有直接关系

但是通识的知识

会给你带来一种全新的思维模式

可以多角度的考虑问题

比如说学量子力学

你有可能终身都用不上

但是它可以给你一种叫量子思维

我们过去学的都是都是牛顿思维

牛顿思维是这样

它有因果性和必然性

牛顿的三大定律和万有引力

把这个万有引力定律

把这个宏观世界弄得井井有条

你都可以预见到未来多少年彗星在哪

用牛顿思维做某件事

就是找到导致这件事的背后原因

这个背后的直接结果是什么

但量子行为不是这样

它具有不确定性和概率性

爱因斯坦当年对此很反感

他就说初始条件都一样

结果却不一样

这不是有病吗

这个量子行为确实很怪异

但是给我们又提供了

另外一个思考问题的模式

比如不确定性

其实我们生活中还有工作中

大量存在不确定的问题

比如股市楼市

它是上涨还是下跌都是不确定的

但是我们不要把它认为

一点都没有确定性

它虽然是不确定的

但是呢范围是确定的

比如量子在那个具体在哪不确定

但是它的轨道是确定的

范围是确定的

不确定当中有确定

比如说我虽然不知道

你今天晚上在哪住

但是我一定判断

你肯定是在地球上

当然你会说了

这对我创新有什么意义吗

很有意义

我举一个历史上的例子

晚清的时候

有一个晚清名将叫曾国藩

去剿灭捻军

捻军是居无定所

几万人骑着马到处漂浮不定

具有不确定性

这个曾国藩开始用的是牛顿思维

就是跟着捻军后屁股到处追

你跑哪了我去追到你

追了两年连个毛都没追上

后来曾国藩虽然没有学过量子力学

却应用了量子思维

他把捻军能够跑到的地方

画了一个圈

大概得几万平方公里画了一个圈

然后在这个圈里都挖了壕沟

挖了一个大壕沟

把这个圈里的老百姓都撤出

没多久捻军在圈里这个粮食粮草全无

只好呢就被给剿灭了

另外这个量子思维呢

一个给大家的思维呢

就是概率性思维

做一件事情不是考虑咋做成的

而是咱考虑怎样提高它做成的可能性

比如说我公司剩女比较多

经常有女员工问我

说宣总

我怎样才能找到合适的如意郎君

我说你要用牛顿的思维呢

就给你建一个数学模型

然后把你需要的如意郎君的

这个参数输进去

然后在茫茫人海中呢

做到精准地去找

但是这个是很难做到的

但是你如果用量子思维呢

你考上清华就OK了

考上清华就大大提高这个概率性了

第四个境界呢就是乐

乐此不疲醉心于此

除了这事儿啥都不想

一干这事两眼放光

这个一些极客呀黑客

都达到了这个创新境界

比如说当年比尔盖茨为了编程

几天几夜都吃住在机房

这就是乐的境界

如果你能达到这个境界

即使不成功也能体会到创新乐趣

我搞机械的时候就这个体会

觉得特好玩特有趣

而且我这个乐趣呢

还能跟大家一起分享

因为当时有好多小孩

去看我那个机器人

我感到非常的开心

这不是说都行的

因为好多科技成果呢不能与人同乐

比如说咱们生物系的同学

搞了一个新病毒

很兴奋

说今晚到他家去欣赏欣赏

估计没人去

俄罗斯有一个数学家叫佩尔曼

他搞出一个07:49

有300多页

说你看看

估计我们只有这个敬佩的心情

没有欣赏的心情

第四个误解呢

就是认为学计算机过时了

学计算机去蓝翔就行了

没必要来清华学计算机

这个数字大时代就过去了

这个我很遗憾

没赶上这个芯片的研发

也没赶上电脑的研发

也没赶上软件的研发

也没赶上创立阿里巴巴 腾讯 百度

现在计算机呢

都成了每个人会使的工具了

没什么可干的了

其实不然

这个数字的大时代刚刚到来

未来还有很多可以干

21世纪虽然号称是生物的时代

但是生物里头很多成果

都是生物学和计算机学组成的

比如说人类基因组计划

蛋白质组计划 基因芯片

都是通过计算机模拟寻找药物靶点

这都是生物学和计算机学结合

另外还有一个量子物理的突破

也有可能给计算机带来新的突破

比如说量计算 量子通讯

下一代芯片

另外还有一大块呢就是人工智能

人工智能领域呢

据说可能还要需要100万个专家

因为这个机器人和人不同

一个人的智力达到一个水平

它又会做饭又会打篮球

但是人工智能它一般只会一样

它会下围棋就不会打麻将

所以未来需要很多这样的专家呢

把人工智能呢引进到各行各业

各个领域

这个我曾设想过做一个摊煎饼机器人

这个机器人其实对语言的要求很简单

他只需会说三句话

一个鸡蛋还是两个鸡蛋

要不要辣椒要不要09:53

但是与技术人员沟通的时候

就遇到一个难题

这个鸡蛋是一个非标物件

让机器人像人一样打鸡蛋

是非常困难

咱们人很简单一磕就行

机器人不行

所以后来这个想法就搁置了

如果哪位同学呢有兴趣呢

可以想想这个解决方案

总之未来是大有可为的

同学们在这个年代呢

不要过多的探讨创新技巧

基础知识是构成创新的实力

这个谈技巧

都是实力不够的时候才谈技巧

如果你实力足够强大

用不着谈技巧

这个巴西足球打中国队

什么时候谈论过战术打法

都不用吗

所以我们现在这个时代呢

还是要好好的打好基础

为将来呢创新做好准备

这个不用着急

未来的创新机会呢比人还多

最后呢

我用两句话表达一下我的祝愿

对同学们的祝愿

大鹏一日同风起

扶摇直上九万里

谢谢

计算机文化基础课程列表:

第1课:说在前面的话

-由一个短片引出......

--由一个短片引出......

-梳理IT产业大脉络(上)

--梳理IT产业大脉络(上)

-梳理IT产业大脉络(下)

--梳理IT产业大脉络(下)

-你的第一门计算机入门课

--课程介绍及要求

-实践:图像处理入门

--实践小作业要求

--操作前的几点准备

--操作1:素材整体布局

--操作2:制作收割后裸露土地的效果

--操作3:人物主体抠像

--操作4:图像合成的余下步骤

-第1课习题作业

-第1课导学帖

--第1课导学帖

第2课:揭开计算机的神秘面纱

-现代计算机为什么是电子数字的?

--数字装置与模拟装置

-二进制与十进制有什么区别?

--了解二进制

-为什么莱布尼兹没有认识到二进制的重要性?

--与、或、非

--二进制数的数字实现

-从ENIAC到现代通用计算机

--ENIAC到现代计算机

--新材料带来新发展

-摩尔定律会失效吗?

--摩尔定律失效

-讲座:计算机世界中的巨无霸

--计算机世界中的巨无霸

-参观:感受世界巨无霸(太湖之光)

--神威太湖之光简介

--探秘神威太湖之光

--神威太湖之光应用领域

-参观补充:走进济南国家超算中心

--走进国家超算中心

-实践:我的计算机有多快?

--我的计算机有多快?

-第2课习题作业

-第2课导学帖

--第2课导学帖

第3课:数字世界中形形色色的“数”

-数码相机是如何“计算”出一张数字照片?

--照相机如何感知世界

--如何拍摄彩色照片

-认识图像数字化过程中的采样和量化

--采样和量化

--像素、分辨率和色深

-计算机是如何感知声音波形的?

--声音量化三要素

-换一种思路来数字化文本信息

--机内码是如何产生的

--字符集的发展历程

-实践:常用网络资源下载

--常见下载方法介绍

--常见文件类型下载

- 第3课习题作业

-第3课导学帖

--第3课导学帖

第4课:最熟悉的陌生人APP

-软件解决的目标是什么?

--软件的目的是什么

-我们使用的软件是怎么来的?

--软件是怎么来的1

--软件是怎么来的2

-操作系统拥有什么样的神力?

--开机过程发生了什么

--操作系统的演变1

--操作系统的演变2

--CPU的管理调度

--虚拟存储技术

--统一驱动外设的方法

-访谈:如何成功研发一款手机APP

--互联网模式下的APP

--ColorV的应用亮点

--如何在互联网中掘金

--ColorV操作讲解

-实践:如何利用注册表进行系统优化

--注册表概述

--用注册表进行系统优化

--注册表与信息安全

-第4课习题作业

-第4课导学帖

--第4课导学帖

第5课:数据如何安好

-数字存储前言

--梳理数字存储历史

--磁、光存储介质

--半导体存储介质

-怎样在存储介质上表示1和0?

--光盘怎样表示1和0

--磁带和半导体怎样表示

-怎样从存储介质读取1和0?

--怎样读取1和0(上)

--怎样读取1和0(下)

-如何找到所需的数据?

--如何找到数据(上)

--如何找到数据(下)

-实践:文章排版基本技能

--引言

--中文输入

--排版的基本编辑对象

--打印字符与非打印字符

--图文混排

--页面设置

--利用样式润色文件段落

--利用表格布局标题

--分栏和首字下沉

--设置页眉与页脚

--设置插图润色排版

--LaTeX入门

-第5课习题作业

-第5课导学帖

--第5课导学帖

第6课:演示文稿制作

-演示文稿制作准备

--操作前的几个概念

--实践前的环境准备

--参考上机练习完成制作

-制作演示文稿

--具体版式幻灯片制作1

--具体版式幻灯片制作2

--具体版式幻灯片制作3

--具体版式幻灯片制作4

--幻灯片切换动画效果

--幻灯片元素动画效果1

--幻灯片元素动画效果2

--幻灯片元素动画效果3

--设置超链接按钮

--设置超链接文本

--设置演示文稿背景音乐

-作品赏析

--咖啡作品:演示效果的普适性

--机器猫作品:路径动画和背景音效

--夏天的风作品:Mac OS制作

--游戏作品:密室逃脱(上)

--游戏作品:密室逃脱(下)

-第6课习题作业

-第6课导学帖

--第6课导学帖

第7课:从单机到联网

-联网目的和资源共享模式的变迁

--中央主机-终端联网

--资源共享模式

--异构网互联

-物联网连入互联网

--互联网与因特网

-访谈:PC在智能穿戴生态系统中的定位

--对话联想(上)

--对话联想(下)

-参观:联想创新中心掠影

--探秘联想创新中心

-第7课习题作业

-第7课导学帖

--第7课导学帖

第8课:+互联网

-从网络组织来描述计算机网络

--计算机网络的定义

--通信线路和设备(上)

--通信线路和设备(下)

--网络软件

-从功能角度来认识计算机网络

--网络体系结构

--IPv4(上)

--IPv4(下)

--IPv6

--查看IP地址/DNS

-实践:网络不通怎么办

--网络连接

--用ping测试连通性

--ipconfig确定配置

--默认网关的MAC地址

--如何知道数据走哪条路

-第8课习题作业

-第8课导学帖

--第8课导学帖

第9课:从图像传感器看世界的物联

-认识图像传感器

--认识图像传感器

--图像传感器的应用

--图像传感器的市场

--图像传感器发展阶段

-图像传感器的应用

--在汽车中的应用1

--在汽车中的应用2

--物联网中的应用

-了解图像传感器技术

--图像传感器的技术

-图像传感器的挑战

--问题与挑战

-讲座:如何在大数据中精准生活

--走进大数据

--探秘腾讯大数据平台

--生活中的大数据

-实践:HTML入门实践

--HTML作业要求

--HTML基本标记

--综合样例(上)

--综合样例(下)

-第9课习题作业

-第9课导学帖

--第9课导学帖

第10课:从信息为王到选择为王

-认识搜索引擎

--这就是搜索引擎

--著名的搜索引擎公司

--搜索引擎技术的发展

--搜索引擎的目标与广告

-信息检索背后的关键技术

--海量数据的获取

--建立快速有效的索引

--搜索结果排名

-搜索引擎的未来

--情境感知的搜索

--社会化搜索

--智能搜索

-实践:Aminer学术搜索

--Aminer介绍

-第10课习题作业

-第10课导学帖

--第10课导学帖

第11课:信息安全知多少

-信息安全的基本要求

--信息安全的基本要求

--早期的计算机安全

-新型的网络攻击有哪些

--联线网络信息安全专家

--信息泄露

--信息安全与社会工程学

--移动安全

-未知攻 焉知防

--未知攻焉知防

--未知攻焉知防2

--信息加密

--安全防范原则

-实践:Excel实践

--认识Excel表格

--实例操作

--实例操作2

--实例操作3

--绘制图表

-第11课习题作业

-第11课导学帖

--第11课导学帖

第12课:说在后面的话

-回顾与展望

--回顾与展望1

--回顾与展望2

--回顾与展望3

--回顾与展望4

-什么是计算

--什么是计算

-访谈:信息技术交叉应用

--对话风投专家1

--对话风投专家2

--对话风投专家3

-嘉宾分享:闲谈数字产业创新

--闲谈数字产业创新(上)

--闲谈数字产业创新(下)

-第12课习题作业

-第12课导学帖

--第12课导学帖

闲谈数字产业创新(下)笔记与讨论

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