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回顾与展望1在线视频

回顾与展望1

下一节:回顾与展望2

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回顾与展望1课程教案、知识点、字幕

很高兴

在这次课堂里见到你

这是本次慕课版课程的最后一课

首先

为坚持完课程学习的你点赞

为了这门涉猎广泛的信息技术入门课程

我们组织了一个

庞大的线下制作团队

制作了这门线上课程

为的是让你建立一个朴实的

计算思维

从宏观的角度上

去驾驭信息技术

而不是被一大堆术语所奴役

课程给你带来的不仅是知识

更是一种计算的素养

通过这样一门

双管齐下的课程学习

你收获了什么

是从前沿的角度

了解了计算机文化

了解了我们目前所处的

信息时代的特点

还是从历史的宏观的层面

知晓了计算机互联网的发展过程

IT行业的变迁

还是成功的甩掉了计算机小白

这个标签呢

快速的掌握了必备的

信息技术手段

解决生活学习工作中的问题

在课程结束前

我们再用一点时间来梳理一下

课程的内容

我们采用了从单机到联网的

这样的一个框架主线

来设计和组织了

整个课程的内容

首先

为了揭开计算机神秘的面纱

我们通过讲清楚

数字如何完胜模拟这件事

让你了解什么是数字电子计算机

了解了二进制

冯诺依曼提出的存储程序

程序控制

这八字真言

让现代计算机先驱们

对如何制造新一代计算工具

达成了共识

其实这8个字

只是把ENIAC的

手工接线这个过程

自动化了而已

下一代计算机会是什么样呢

如何让信息技术发展速度

继续跟上摩尔定律的节奏呢

我们在提问中思考

思考中尝试回答

学习完这部分内容后

你是否关注到

国家领导人出访英国的时候

参观了石墨烯研究所的这则消息了呢

结合所学

你是否思考过

只有一层碳原子的石墨烯

会不会是新材料产业中

真正的黑科技

能够推动下一代

电子产品的发展

为了更全面的揭开计算机神秘的面纱

我们特别设置了

认识计算机世界中的巨无霸

超级计算机这个环节

让每个人都认识到

超算的今天

就是个人计算的明天

通过走近神威蓝光系统

我们看到了

中国超算力量的崛起

经历了这部分的内容后

想必你日后看到

全球超算前500强的排名信息的时候

认识和理解会有不同

强调一下

每年发布两次的top500

又快要公布榜单了

记得关注

我们不仅从科学计算的角度

了解了数字电子计算机

还要从信息处理的角度

来了解计算机

数字世界中的形形色色的数

介绍了非数值信息的数字化

还是那句话

要让生活数据化

前提是得让生活的方方面面数字化

还记得吗

对画面细节的采样

颜色范围的量化

加上神秘的猜色

最终就能计算出一张数字照片

通过完成课后计算题

让你在进一步理解

相关术语的同时

你是否也在思考

这些海量的多媒体数据

对我们的存储空间

和网络带宽资源

提出的挑战怎么解决

实际上

这些海量的多媒体数据

在存储和传输过程中

都采用了压缩形式

尽可能的小个头

只有在打开播放使用时

才通过解压缩的动作

把它们还原为本来的面目

不同的多媒体文件格式的背后

其实就是一个个不同的编解码器的身影

虽然本次MOOC版的计算机文化

我们没有展开这部分内容

但这个思考

能够帮助我们理解这些问题

常见的JPG图像

PNG图像

和GIF图片

有什么不同

WAV MP3和WMA

这些常见的音频文件

通过音质的比较

是否能够看出端倪呢

还有

在播放视频的时候

有时候我们会遇到

编解码器的问题

这样的一些对话框弹出来

这时候

你需要从数据压缩和解压缩的角度

来思考和解决的这个问题的方案

这节课里

我们重点关注在

如何采用录制的方式

来记录看到的

听到的

这一类数字化过程

和相关的一些核心概念

比如采样量化

但别忘了

计算机除了记录这种技术方式外

还有合成方式

我们也不要忽略

在生活中

很多应用场景

我们都能见到

语音合成的这样的技术的身影

iPhone上的Siri就是一个典型的代表

所以在这里

我建议你对比着

点阵图像和矢量图形

对比着MP3音频文件

和midi音乐文件

来理解记录和合成这两种

计算机处理多媒体的技术

其实

我们在文字处理这部分

就有了对比设计

正是因为通过字符集

和字符编码实现的

一套机内码

计算机才能够将我们写出的文字串

转换为它可读的数字串

然后机内码又在

各式各样的字体文件它的帮助下

不仅让我们看见了那些文字串

而且还让我们获得了

小巧的文本文件

变化多端的文章排版效果

计算机文化基础课程列表:

第1课:说在前面的话

-由一个短片引出......

--由一个短片引出......

-梳理IT产业大脉络(上)

--梳理IT产业大脉络(上)

-梳理IT产业大脉络(下)

--梳理IT产业大脉络(下)

-你的第一门计算机入门课

--课程介绍及要求

-实践:图像处理入门

--实践小作业要求

--操作前的几点准备

--操作1:素材整体布局

--操作2:制作收割后裸露土地的效果

--操作3:人物主体抠像

--操作4:图像合成的余下步骤

-第1课习题作业

-第1课导学帖

--第1课导学帖

第2课:揭开计算机的神秘面纱

-现代计算机为什么是电子数字的?

--数字装置与模拟装置

-二进制与十进制有什么区别?

--了解二进制

-为什么莱布尼兹没有认识到二进制的重要性?

--与、或、非

--二进制数的数字实现

-从ENIAC到现代通用计算机

--ENIAC到现代计算机

--新材料带来新发展

-摩尔定律会失效吗?

--摩尔定律失效

-讲座:计算机世界中的巨无霸

--计算机世界中的巨无霸

-参观:感受世界巨无霸(太湖之光)

--神威太湖之光简介

--探秘神威太湖之光

--神威太湖之光应用领域

-参观补充:走进济南国家超算中心

--走进国家超算中心

-实践:我的计算机有多快?

--我的计算机有多快?

-第2课习题作业

-第2课导学帖

--第2课导学帖

第3课:数字世界中形形色色的“数”

-数码相机是如何“计算”出一张数字照片?

--照相机如何感知世界

--如何拍摄彩色照片

-认识图像数字化过程中的采样和量化

--采样和量化

--像素、分辨率和色深

-计算机是如何感知声音波形的?

--声音量化三要素

-换一种思路来数字化文本信息

--机内码是如何产生的

--字符集的发展历程

-实践:常用网络资源下载

--常见下载方法介绍

--常见文件类型下载

- 第3课习题作业

-第3课导学帖

--第3课导学帖

第4课:最熟悉的陌生人APP

-软件解决的目标是什么?

--软件的目的是什么

-我们使用的软件是怎么来的?

--软件是怎么来的1

--软件是怎么来的2

-操作系统拥有什么样的神力?

--开机过程发生了什么

--操作系统的演变1

--操作系统的演变2

--CPU的管理调度

--虚拟存储技术

--统一驱动外设的方法

-访谈:如何成功研发一款手机APP

--互联网模式下的APP

--ColorV的应用亮点

--如何在互联网中掘金

--ColorV操作讲解

-实践:如何利用注册表进行系统优化

--注册表概述

--用注册表进行系统优化

--注册表与信息安全

-第4课习题作业

-第4课导学帖

--第4课导学帖

第5课:数据如何安好

-数字存储前言

--梳理数字存储历史

--磁、光存储介质

--半导体存储介质

-怎样在存储介质上表示1和0?

--光盘怎样表示1和0

--磁带和半导体怎样表示

-怎样从存储介质读取1和0?

--怎样读取1和0(上)

--怎样读取1和0(下)

-如何找到所需的数据?

--如何找到数据(上)

--如何找到数据(下)

-实践:文章排版基本技能

--引言

--中文输入

--排版的基本编辑对象

--打印字符与非打印字符

--图文混排

--页面设置

--利用样式润色文件段落

--利用表格布局标题

--分栏和首字下沉

--设置页眉与页脚

--设置插图润色排版

--LaTeX入门

-第5课习题作业

-第5课导学帖

--第5课导学帖

第6课:演示文稿制作

-演示文稿制作准备

--操作前的几个概念

--实践前的环境准备

--参考上机练习完成制作

-制作演示文稿

--具体版式幻灯片制作1

--具体版式幻灯片制作2

--具体版式幻灯片制作3

--具体版式幻灯片制作4

--幻灯片切换动画效果

--幻灯片元素动画效果1

--幻灯片元素动画效果2

--幻灯片元素动画效果3

--设置超链接按钮

--设置超链接文本

--设置演示文稿背景音乐

-作品赏析

--咖啡作品:演示效果的普适性

--机器猫作品:路径动画和背景音效

--夏天的风作品:Mac OS制作

--游戏作品:密室逃脱(上)

--游戏作品:密室逃脱(下)

-第6课习题作业

-第6课导学帖

--第6课导学帖

第7课:从单机到联网

-联网目的和资源共享模式的变迁

--中央主机-终端联网

--资源共享模式

--异构网互联

-物联网连入互联网

--互联网与因特网

-访谈:PC在智能穿戴生态系统中的定位

--对话联想(上)

--对话联想(下)

-参观:联想创新中心掠影

--探秘联想创新中心

-第7课习题作业

-第7课导学帖

--第7课导学帖

第8课:+互联网

-从网络组织来描述计算机网络

--计算机网络的定义

--通信线路和设备(上)

--通信线路和设备(下)

--网络软件

-从功能角度来认识计算机网络

--网络体系结构

--IPv4(上)

--IPv4(下)

--IPv6

--查看IP地址/DNS

-实践:网络不通怎么办

--网络连接

--用ping测试连通性

--ipconfig确定配置

--默认网关的MAC地址

--如何知道数据走哪条路

-第8课习题作业

-第8课导学帖

--第8课导学帖

第9课:从图像传感器看世界的物联

-认识图像传感器

--认识图像传感器

--图像传感器的应用

--图像传感器的市场

--图像传感器发展阶段

-图像传感器的应用

--在汽车中的应用1

--在汽车中的应用2

--物联网中的应用

-了解图像传感器技术

--图像传感器的技术

-图像传感器的挑战

--问题与挑战

-讲座:如何在大数据中精准生活

--走进大数据

--探秘腾讯大数据平台

--生活中的大数据

-实践:HTML入门实践

--HTML作业要求

--HTML基本标记

--综合样例(上)

--综合样例(下)

-第9课习题作业

-第9课导学帖

--第9课导学帖

第10课:从信息为王到选择为王

-认识搜索引擎

--这就是搜索引擎

--著名的搜索引擎公司

--搜索引擎技术的发展

--搜索引擎的目标与广告

-信息检索背后的关键技术

--海量数据的获取

--建立快速有效的索引

--搜索结果排名

-搜索引擎的未来

--情境感知的搜索

--社会化搜索

--智能搜索

-实践:Aminer学术搜索

--Aminer介绍

-第10课习题作业

-第10课导学帖

--第10课导学帖

第11课:信息安全知多少

-信息安全的基本要求

--信息安全的基本要求

--早期的计算机安全

-新型的网络攻击有哪些

--联线网络信息安全专家

--信息泄露

--信息安全与社会工程学

--移动安全

-未知攻 焉知防

--未知攻焉知防

--未知攻焉知防2

--信息加密

--安全防范原则

-实践:Excel实践

--认识Excel表格

--实例操作

--实例操作2

--实例操作3

--绘制图表

-第11课习题作业

-第11课导学帖

--第11课导学帖

第12课:说在后面的话

-回顾与展望

--回顾与展望1

--回顾与展望2

--回顾与展望3

--回顾与展望4

-什么是计算

--什么是计算

-访谈:信息技术交叉应用

--对话风投专家1

--对话风投专家2

--对话风投专家3

-嘉宾分享:闲谈数字产业创新

--闲谈数字产业创新(上)

--闲谈数字产业创新(下)

-第12课习题作业

-第12课导学帖

--第12课导学帖

回顾与展望1笔记与讨论

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