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梳理数字存储历史

下一节:磁、光存储介质

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梳理数字存储历史课程教案、知识点、字幕

你好

欢迎回到课堂

今天的主题是

数据如何安好

我们将从以下这四个方面

来给大家展开这个话题的介绍

首先

是梳理数字存储设备

了解存储的历史

让你对你身边的各式存储设备

有一个了解

然后

我们通过讲清楚

怎样在存储介质上表示1和0

还有怎样从存储介质上

读取1和0这两个问题

那么

平日里

计算机在我们工作学习生活中

产生的数据就不再神秘了

最后

你还要知道

计算机是如何找到

所需要的数据

这一点就扣回了

本次课的主题

数据如何安好

那么要说清楚这个话题

我们得先来理解

这两个概念

信息与数据

信息是什么呢

信息是让我们感知

认知世界的基础

任何物质

其实都是以信息的表现

而存在的

这个概念很抽象

我们说

如果失去了物质

那只是客观消失了

但如果失去的是信息

那么在我们的世界中

这个物质就不存在了

反正

我们都感知不到了

反过来看

如果该物质的信息被保存下来

即使物质本身已经消失了

但保存的信息

仍能让我们感知到

该物质

所以说

我们每个人

都可以通过

数字人生来获得永生

这个思想在很多影视作品中

都有过表现

不过我觉得

这部影视短剧

黑镜子

black mirror

它诠释的

令我震撼的无语

如果你没有看过的话

就推荐给你

那么什么是数据呢

数据是具体的

它是一种可以保存在物质上的信息

它是描述信息的一组信息

这个开场白有点绕

那就绕过去吧

进入正题

如何把信息记录下来呢

这就涉及到

具体的记录方法

比如

把它变成语言的编码

通过声带振动传递出来

再比如

使用文字编码

将信息保存在纸张上

后来

有了磁带

能将声音影像记录下来

等等等等

这些被物质化的信息

就称为数据

一直以来

人类一直在努力寻找

更好更快更便捷的方式

将信息长久保存在某种物质上

以便再次取用

这种方式

我们就称为叫存储技术

存储在这里的含义

是记录信息

保存信息的物质

我们就叫存储介质

进入数字时代

人们开始研发各种

数字存储技术

和存储介质

使计算机能够处理信息

保存信息

今天这节课

我们将重点关注

这三大类存储技术

光存储技术

磁存储技术

半导体存储技术

那么下面

我们就先来看一看

能够记录0和1的存储介质有哪些

在200多年前

法国的机械师

J.M.JACQUARD

就在提花编织机上呢

就安装了一种装置

就这样的类似的装置

这个装置要做什么呢

它就是将编织的图案

记录在了穿孔纸带上

这样就可以实现

提花图案在编织时候的一个

自动化过程

我们看一张更清楚的照片

这张照片是拍摄在博物馆的

是我们看到的这个装置的一个仿制品

所以呢

我们可以很清楚的看到

它的这个穿孔卡带

那么100多年后

我们看到的这个穿孔纸带

还有呢

改进以后的穿孔卡片

就被早期的计算机采用

用来存储程序

和数据信息

这是一张穿孔卡片的实物

我们可以看到

在这上边

有孔

打孔的这个位置

它就表示

这是一个1

或者是一个0

反过来说

所以反过来

没孔的地方

它就表示了另外一个状态

然后我们通过

光电扫描

就可以把这样的两种状态

输入到计算机

计算机就能读出

其中记录的信息

直到上个世纪70年代中期

穿孔卡片仍在广泛使用

我们以这个穿孔卡片的这张图片为例

我们就可以看到

它在记录数据的区域是这一部分

紫色的这一部分

在这个区域当中

它一共有8行80列

也就是640个可以打孔的位置

这样的话

在一张卡片上

它就可以存储640个bit

计算机文化基础课程列表:

第1课:说在前面的话

-由一个短片引出......

--由一个短片引出......

-梳理IT产业大脉络(上)

--梳理IT产业大脉络(上)

-梳理IT产业大脉络(下)

--梳理IT产业大脉络(下)

-你的第一门计算机入门课

--课程介绍及要求

-实践:图像处理入门

--实践小作业要求

--操作前的几点准备

--操作1:素材整体布局

--操作2:制作收割后裸露土地的效果

--操作3:人物主体抠像

--操作4:图像合成的余下步骤

-第1课习题作业

-第1课导学帖

--第1课导学帖

第2课:揭开计算机的神秘面纱

-现代计算机为什么是电子数字的?

--数字装置与模拟装置

-二进制与十进制有什么区别?

--了解二进制

-为什么莱布尼兹没有认识到二进制的重要性?

--与、或、非

--二进制数的数字实现

-从ENIAC到现代通用计算机

--ENIAC到现代计算机

--新材料带来新发展

-摩尔定律会失效吗?

--摩尔定律失效

-讲座:计算机世界中的巨无霸

--计算机世界中的巨无霸

-参观:感受世界巨无霸(太湖之光)

--神威太湖之光简介

--探秘神威太湖之光

--神威太湖之光应用领域

-参观补充:走进济南国家超算中心

--走进国家超算中心

-实践:我的计算机有多快?

--我的计算机有多快?

-第2课习题作业

-第2课导学帖

--第2课导学帖

第3课:数字世界中形形色色的“数”

-数码相机是如何“计算”出一张数字照片?

--照相机如何感知世界

--如何拍摄彩色照片

-认识图像数字化过程中的采样和量化

--采样和量化

--像素、分辨率和色深

-计算机是如何感知声音波形的?

--声音量化三要素

-换一种思路来数字化文本信息

--机内码是如何产生的

--字符集的发展历程

-实践:常用网络资源下载

--常见下载方法介绍

--常见文件类型下载

- 第3课习题作业

-第3课导学帖

--第3课导学帖

第4课:最熟悉的陌生人APP

-软件解决的目标是什么?

--软件的目的是什么

-我们使用的软件是怎么来的?

--软件是怎么来的1

--软件是怎么来的2

-操作系统拥有什么样的神力?

--开机过程发生了什么

--操作系统的演变1

--操作系统的演变2

--CPU的管理调度

--虚拟存储技术

--统一驱动外设的方法

-访谈:如何成功研发一款手机APP

--互联网模式下的APP

--ColorV的应用亮点

--如何在互联网中掘金

--ColorV操作讲解

-实践:如何利用注册表进行系统优化

--注册表概述

--用注册表进行系统优化

--注册表与信息安全

-第4课习题作业

-第4课导学帖

--第4课导学帖

第5课:数据如何安好

-数字存储前言

--梳理数字存储历史

--磁、光存储介质

--半导体存储介质

-怎样在存储介质上表示1和0?

--光盘怎样表示1和0

--磁带和半导体怎样表示

-怎样从存储介质读取1和0?

--怎样读取1和0(上)

--怎样读取1和0(下)

-如何找到所需的数据?

--如何找到数据(上)

--如何找到数据(下)

-实践:文章排版基本技能

--引言

--中文输入

--排版的基本编辑对象

--打印字符与非打印字符

--图文混排

--页面设置

--利用样式润色文件段落

--利用表格布局标题

--分栏和首字下沉

--设置页眉与页脚

--设置插图润色排版

--LaTeX入门

-第5课习题作业

-第5课导学帖

--第5课导学帖

第6课:演示文稿制作

-演示文稿制作准备

--操作前的几个概念

--实践前的环境准备

--参考上机练习完成制作

-制作演示文稿

--具体版式幻灯片制作1

--具体版式幻灯片制作2

--具体版式幻灯片制作3

--具体版式幻灯片制作4

--幻灯片切换动画效果

--幻灯片元素动画效果1

--幻灯片元素动画效果2

--幻灯片元素动画效果3

--设置超链接按钮

--设置超链接文本

--设置演示文稿背景音乐

-作品赏析

--咖啡作品:演示效果的普适性

--机器猫作品:路径动画和背景音效

--夏天的风作品:Mac OS制作

--游戏作品:密室逃脱(上)

--游戏作品:密室逃脱(下)

-第6课习题作业

-第6课导学帖

--第6课导学帖

第7课:从单机到联网

-联网目的和资源共享模式的变迁

--中央主机-终端联网

--资源共享模式

--异构网互联

-物联网连入互联网

--互联网与因特网

-访谈:PC在智能穿戴生态系统中的定位

--对话联想(上)

--对话联想(下)

-参观:联想创新中心掠影

--探秘联想创新中心

-第7课习题作业

-第7课导学帖

--第7课导学帖

第8课:+互联网

-从网络组织来描述计算机网络

--计算机网络的定义

--通信线路和设备(上)

--通信线路和设备(下)

--网络软件

-从功能角度来认识计算机网络

--网络体系结构

--IPv4(上)

--IPv4(下)

--IPv6

--查看IP地址/DNS

-实践:网络不通怎么办

--网络连接

--用ping测试连通性

--ipconfig确定配置

--默认网关的MAC地址

--如何知道数据走哪条路

-第8课习题作业

-第8课导学帖

--第8课导学帖

第9课:从图像传感器看世界的物联

-认识图像传感器

--认识图像传感器

--图像传感器的应用

--图像传感器的市场

--图像传感器发展阶段

-图像传感器的应用

--在汽车中的应用1

--在汽车中的应用2

--物联网中的应用

-了解图像传感器技术

--图像传感器的技术

-图像传感器的挑战

--问题与挑战

-讲座:如何在大数据中精准生活

--走进大数据

--探秘腾讯大数据平台

--生活中的大数据

-实践:HTML入门实践

--HTML作业要求

--HTML基本标记

--综合样例(上)

--综合样例(下)

-第9课习题作业

-第9课导学帖

--第9课导学帖

第10课:从信息为王到选择为王

-认识搜索引擎

--这就是搜索引擎

--著名的搜索引擎公司

--搜索引擎技术的发展

--搜索引擎的目标与广告

-信息检索背后的关键技术

--海量数据的获取

--建立快速有效的索引

--搜索结果排名

-搜索引擎的未来

--情境感知的搜索

--社会化搜索

--智能搜索

-实践:Aminer学术搜索

--Aminer介绍

-第10课习题作业

-第10课导学帖

--第10课导学帖

第11课:信息安全知多少

-信息安全的基本要求

--信息安全的基本要求

--早期的计算机安全

-新型的网络攻击有哪些

--联线网络信息安全专家

--信息泄露

--信息安全与社会工程学

--移动安全

-未知攻 焉知防

--未知攻焉知防

--未知攻焉知防2

--信息加密

--安全防范原则

-实践:Excel实践

--认识Excel表格

--实例操作

--实例操作2

--实例操作3

--绘制图表

-第11课习题作业

-第11课导学帖

--第11课导学帖

第12课:说在后面的话

-回顾与展望

--回顾与展望1

--回顾与展望2

--回顾与展望3

--回顾与展望4

-什么是计算

--什么是计算

-访谈:信息技术交叉应用

--对话风投专家1

--对话风投专家2

--对话风投专家3

-嘉宾分享:闲谈数字产业创新

--闲谈数字产业创新(上)

--闲谈数字产业创新(下)

-第12课习题作业

-第12课导学帖

--第12课导学帖

梳理数字存储历史笔记与讨论

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