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2.1抽样调查概述在线视频

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2.1抽样调查概述课程教案、知识点、字幕

大家好

我是网络与新媒体调查分析课程的

主讲老师闫琰

接下来

我们这周要讲的内容是抽样技术

通过抽样技术的学习

希望同学们从理论上学习和把握

抽样调查的含义和特点

在实践层面希望学生学习和把握

抽样调查的程序

随机抽样调查技术

和非随机抽样调查技术方法

并能规范运用抽样技术中的

相关技能

最近

老师在某社交平台

随机搜索了关键词“抽样”

出现了这些相关的条目

大家可以看到

无论是媒体平台的经济新闻报道

法治新闻报道

乃至是娱乐新闻当中

都出现了“抽样调查”的字眼

可见抽样现象的普遍性

到底什么是抽样

抽样有什么样的优点

我们又该如何科学抽样

来为调查项目服务

今天

我们的课程将带领大家对抽样技术

进行具体深入的学习

首先 我们看一个课程引例

大家对人口普查不陌生

参考全国人口抽样调查数据

思考一下

人口抽样调查有什么特点

它与人口普查相比有什么优势

是的 同学们回答的很好

建立在概率论理论基础上的

科学抽样 大大节省了调查成本

我们首先进行抽样调查

概述内容的学习

先从概念出发

抽样调查的含义

所谓抽样调查

就是按某种规则

从调查对象总体当中

选取一定数目的单位

作为代表总体样本

运用样本单位的调查结果

推断总体一般情况的一种调查方式

抽样调查

是市场调查当中应用最多的方法

它具有以下明显的特点

首先是抽取样本的客观性

这个特点主要表现在随机抽样当中

随机抽样按照随机原则抽取样本

从根本上排除了主观因素的干扰

保证了样本推断总体的客观性

抽样调查可以比较准确地推断总体

抽样推断的抽样误差

不但可以准确计算

还可以根据研究目的的需要

对误差的大小加以控制

所以 可以保证

统计推断的准确性和可靠性

抽样调查是一种比较节省的

调查方法

这是显而易见的

抽样调查仅仅是对总体中

少量样本单位进行调查

因此 而对人 财 物力都比较节省

降低了调查的费用

这当然也是市场调查者所希望的

抽样调查的应用范围广

特别适用于研究市场现象的

数量表现

从这张图我们可以看出

市场调查的范围是广泛的

它可以应用不同地区的市场调查

既可以在城市开展

也可以到农村开展

它可用于不同所有制商品

营销单位的调查

尤其适合对个体商业有关情况调查

也可用于不同商品的市场调查

既可以对全部商品进行调查

也可以对某一类或某一种商品

进行调查

此外 对于不同的商品消费者

对商品的价格

都可以用抽样调查方法

同学们大家想一想

抽样调查中

是否一定存在抽样误差

是否能控制

请大家在讨论区写下你的理解

接下来

我们学习市场抽样调查的程序

市场抽样调查

特别是随机抽样有比较严格的程序

只有按一定程序进行调查

才能保证调查顺利完成

取得应有的效果

抽样调查一般分为以下几个步骤

确定抽样总体

如果不确定抽样总体

就无法明确样本是谁的部分单位

也无法说明

用样本特征所要推断的是谁

当然也无法测定样本指标的误差

设计和抽取样本

包含两项具体的工作

一是确定样本数目的大小

二是具体的抽样方式

收集样本资料

计算样本指标

收集样本资料是非常具体的工作

可以根据样本各单位的实际情况

选择一种或一种以上收集资料方法

对样本各单位进行实际调查

收集到样本资料后

还要对资料做整理和分析

最后 计算出样本的指标

用样本指标推断调查总体指标

统计推断是抽样调查的

最后一项工作

是对总体认识的过程

也是抽样调查的目的

在用样本指标推断总体指标时

要计算抽样误差

同时 依据概率论的有关理论

对推断的可靠程度加以控制

抽样调查的程序

是保证调查顺利完成的条件

各步骤相互关联 缺一不可

好 同学们

我们来看美国民意调查的创始人

乔治·盖洛普的经典案例

大名鼎鼎的乔治·盖洛普

还首创了非概率统计的抽样方法

大家看完思考一个问题

为什么《文学文摘》杂志

进行了大量的市场调查

但 最终预测的结果却是错误的

相反

盖洛普只做了少量的市场调查

却能准确预测呢

好的 其实 《文学文摘》

最大的失误在于认为

接受调查的人越多越好

却忽视了选择这些人的科学方法

他们排除了穷人

他的调查对象大多是从电话簿

以及汽车登记册上得到的

如果有人没有汽车

或者没有电话的话

就不会被抽查到

所以即使回收了200多万张票

还是不能反映总体的情况

而盖洛普的调查对象刚好能反映

所有选民的特质

从这个案例你们是否也看出了

科学抽样的重要性了

好 本节课讲到这里 谢谢大家

网络与新媒体调查分析课程列表:

第一周 网络与新媒体市场调查概述

-1.1市场调查的概念及意义

-1.2新媒体调查分析的意义

-1.3市场调查的内容

-1.4市场调查的分类

-1.5市场调查的原则与程序

-1.6市场调查方案的设计

-1.7新媒体数据分析基本步骤

-第一周课后测验

-第一周讨论问题:不同项目的市场调研内容有什么侧重?等你来发言哟~

第二周 抽样调查

-2.1抽样调查概述

-2.2随机抽样技术及其应用

-2.3 非随机抽样技术及其应用

-第二周课后测验

-第二周讨论区:为你的学校进行献计献策吧

第三周 市场调查方法的选择

-3.1文案调查法

-3.2 观察法

-3.3.实验法

-3.4 网络调查法

-3.5定性调查的定义及优缺点

-3.6定性调查的方法-小组访谈法

-3.7定性调查的方法-深度访谈法

-3.8定性调查的方法-投影射法

-第三周课后测验

-第三周讨论案例分析,大家记得来参与讨论哟~

第四周 网络问卷的设计

-4.1网络问卷概述

-4.2网络问题设计

-4.3网络问卷设计

-4.4态度量表设计

-第四周课后测验

-第四周:讨论区热烈进行中,不要错过哦

第五周 网络与新媒体数据收集

-5.1新媒体数据类别

-5.2不同营销目的下的数据组合

-5.3常见的数据分析误区

-5.4新媒体数据挖掘方法

-5.5新媒体数据加工与处理

-5.6 数据分析的九类方法

-5.7 微信公众号数据收集

-5.8 微博数据收集

-5.9网站数据收集

-5.10今日头条数据分析

-5.11新媒体活动收集

-第五周课后测验

-第五周讨论:同学们,你也来当一次新媒体运营专员吧~

第六周 网络与新媒体数据分析

-6.1微信公众号数据分析

-6.2微博数据分析

-6.3网站数据分析

-6.4新媒体活动数据分析

-6.5日常运营报告

-6.6专项研究报告

-6.7行业分析报告

-第六周课后测验

-第六周讨论:诊断一下你的微博个人数据吧~

第七周 调查报告

-7.1市场调查报告的概念和分类

-7.2市场调查报告的意义、特点和撰写原则

-7.3市场调查报告的结构和内容

-第七周课后测验

-第七单元讨论:为你的社团出谋划策一下

期末考试

-期末考试

2.1抽样调查概述笔记与讨论

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