当前课程知识点：网络与新媒体调查分析 > 期末考试 > 期末考试 > 3.3.实验法
大家好
我是网络与新媒体调查分析课程的
主讲老师闫琰
接下来我们要讲解的内容是实验法
实验调查法
是一种特殊的市场调查法
是指从影响调查问题的
许多因素当中选出一个或两个因素
将它们置于一定条件下
进行小规模的实验
然后对试验结果做出分析
研究是否值得大规模推广
它是根据一定的调查研究目的
确定某一调查对象
创造某些条件 采取某种措施
然后 观察其后果的一种调查方法
实验法应用非常广泛
例如 通过改变产品的品质 包装
价格 广告数量 商品陈列等
了解其对企业产品销售量
市场份额的影响
实验调查法的最大特点是把
调查对象置于非自然状态下
开展市场调查
我们来学习实验法的优点
实验调查法
获得的结果具有一定的
客观性和实用性
它通过实验进行调查
将实验与正常的市场活动结合起来
因此 取得的数据比较客观
具有一定的可信度
实验调查法具有一定的
可控性和主动性
调查者可以主动地
引起市场因素的变化
并且通过控制这些变化
来分析观察这些现象之间的
因果关系及相互的影响程度
是研究事物因果关系的最好方法
实验调查法可以提高调查的精确度
它可以针对调查的需要
进行实验设计
有效控制实验环境
并反复进行研究
来提高调查的精确度
实验法的缺点是
市场中的可变因素难以掌握
使得试验结果不易相互比较
还有一定的限制性
实验调查法
仅限于对现实市场经济变量之间
关系的分析
而无法研究过去和未来的情况
第三 实验法所需要的时间长
因为实验法要求制定精确的
实验计划和方案
实施时间较长
而在市场调查实际工作当中
往往要求在尽可能短的时间内
得出调查结论
第四 风险大费用也高
实验法具有一定的风险
在操作的时候要有专业人员来实施
难度比较大
费用也比较高
当然 实验法是需要实验设计的
实验设计是调查者进行实验活动
控制实验环境和实验对象的
规划方案
根据是否设置对照组
或对照组的多少
可以设计出多种实验方案
最基本常用的实验方案
有单一实验组前后对比实验
实验组与对照组对比实验
实验组与对照组前后对比实验三种
好 来 我们通过三个例题的学习
就能清楚的明白
三者的差别和操作方法了
我们先看单一实验组前后对比
某快消品企业有ABC三种产品
打算提高AB产品的价格
在某小型市场实验两周
事前事后均对各种商品销售额
进行统计
从结果看
提价前后的三种产品的销量变动值
是很容易计算出来的
直接进行累加就得到了总的变动值
也就是实验效果
单一实验组前后对比比较简单易行
但是
只有实验者能有效排除
实验变量的影响
或者是非实验变量的影响
可忽略不计的情况下
实验效果才能充分成立
实验组与对照组对比实验
我们来看一下例题
某快消品公司想了解免费赠送样品
对产品销量的影响程度
在某地区选择两组家庭
先给其中一组免费寄送小包装样品
另一组则不寄
一个月后在这两组家庭寄发
该产品的优惠券
实验后
两组使用优惠券的数量如下表所示
我们可以看到
这里有一个对照组
跟刚才的单一实验组不同
通过对实验组和对照组
实验结果的运算
我们可以得到实验效果
这种方法一定程度上克服了
非实验因素的影响
但是难度在于对对照组的寻找上
需要二者在规模 类型 地理位置
营销渠道等条件大致相同
这样实验结果才具有较高的准确性
由于对实验组和对照组
都是采取实验后进行检测
无法反映出 实验前后
非实验变量对实验对象的影响
因此 我们有了第三种
实验组与对照组前后对比实验
我们来看一下例题
某饮料公司为测试改变商品包装后
消费者的反应
选择两个类似的商店
一个为实验组 另外一个为控制组
进行为期一个月的实验
实验前后各组的销量如下表所示
大家看一下
这个实验方法和上一个方法不同是
实验组和对照组实验前实验后数据
都是有的
这个实验结果包含了实验变量
及改变包装后的影响
也包含了非实验变量的影响
对照组包含实验变量的影响
只有非实验变量的影响
因为包装没有改变
实验效果从实验变量和非实验变量
共同影响的销售量变动当中
减去由非实验变量影响的
销售额变动量
也就反映了改变包装这种实验变量
对销售额的影响作用
从这三种实验设计来看
大家可以看出各自的优劣
相对来说
实验组和对照组前后对比实验
是一种更先进的实验调查方法
好 本节课讲到这里 谢谢大家
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