当前课程知识点：机械精度设计基础 > 第一章 绪论 > 1.4 几何量测量的基本知识 > 1.4.4 测量方法与测量误差
这一节我们来学习
测量方法和测量误差
首先我们来看测量方法有哪些种
测量方法可以从多个角度进行分类
首先按所测几何量
是否为被测几何量划分
分为直接测量法和间接测量法
直接测量法就是被测量
可以直接由计量器具读出 直接测得
比如测轴的直径
而间接测量法
指的是所要得到的被测量
不能够直接测出来
比如测孔的中心距
我们只能测孔的最小距离和最大距离
再加一点数学运算来计算出孔的中心距
第二种划分是按测量值
是否为被测几何量的整体量值分
分为绝对测量法和相对测量法
绝对测量法指的是计量器具显示的示值
就是被测几何量的整体量值
比如用游标卡尺测轴的直径
测得的就是轴的实际直径 整体量值
相对测量法指的是计量器具显示的量值
只为被测几何量与标准量的差值
相对测量法通常是测偏差的
比如用比较仪测实际偏差
相对测量法也叫做比较测量法
一般来说相对测量法的测量精度
要比绝对测量法的测量精度要高一些
第三个是按被测表面是否与测量头接触划分
分为接触测量法和非接触测量法
测量的时候
测头与被测表面接触叫做接触测量法
接触测量时 一定会存在测量力
那测量力就会导致不同程度的变形
非接触测量法指的是
测量时测头不与被测表面接触
比如用投影仪测量
是将工件投影到屏幕上
对他的影像进行测量
可以避免测量力导致的变形的影响
第四种是按同时被测几何量的多少来划分
划分为单项测量和综合测量
单相测量指的是只能测某一个几何量
用的是专用仪器
比如用齿距仪测量齿距偏差
而综合测量可以测得多个量值
比如用齿轮综合测量仪可以测得
齿距齿形齿厚上的误差
测量方法还有主动测量和动态测量
主动测量也叫在线测量
指的是一边加工一边测量
它的测量结果可以直接控制加工过程
当发现测量结果处于合格范围时
加工则停止
还有一种是动态测量
动态测量指的是在测量过程中
被测表面与测头有相对运动
例如用电动轮廓测量仪测量表面粗糙度
以上是测量方法的介绍
在测量中是存在误差的
测量误差产生的原因主要有以下几种
首先是测量方法引起的误差
每一种测量方法都会引起不同程度的误差
在进行测量的时候
我们要根据被测对象的特征
选择最恰当的测量方法
第二种是测量仪器引起的误差
任何测量仪器都有它的测量误差
这是本身固有的误差是不可消除的
第三个是测量环境引起的误差
测量环境的温度湿度
测量头的位置啊以及
整个环境的振动等
都会导致误差的存在
对于高精密测量环节
是一定要保证 恒温度 恒湿度
以及呢对振动进行控制
才能实现比较高的测量精度
第四个方面
测量操作者主观因素引起的误差
当我们观察有刻度的量仪时
观察的角度不同
都会产生不同的视觉误差
在进行测量数据处理时
可以将误差分成三类
分别为随机误差 系统误差
以及粗大误差
随机误差是指在相同的条件下
多次重复测量同一量值时
误差值的不确定性
大批量生产时随机误差通常呈现正态分布
随机误差是不可消除的
系统误差是指在相同条件下
或条件改变时误差具有一定的规律性
理论上系统误差是可以消除的
但实际上很难完全的消除
但我们只要保证处理后的测量误差
在允许的精度范围内就可以了
粗大误差是指
超出在规定条件下预计的误差
这种误差可能是由于测量者主观上的失误
或者客观环境的突变等原因造成的
在数据处理时
粗大误差可以作为异常值进行剔除
通常用精密度形容随机误差的影响
用正确度形容系统误差的影响
用准确度形容系统误差和随机误差的综合影响
这一节关于测量方法
与测量误差的学习就讲到这里
-1.2 机械精度设计的研究对象
-1.3 标准化与优先数系
-1.4 几何量测量的基本知识
-讨论题1
-讨论题2
-讨论题3
-第一章 作业
-2.1 基本术语及其定义
-2.2 极限与配合国家标准的构成
-2.3 尺寸精度设计
-讨论题4
-讨论题5
-讨论题6
-第二章作业
-3.1 概述
--3.1.1 概述
-3.2 几何公差的标注方法及公差带
-3.3 公差原则
-3.5 几何精度的检测与评定
-讨论题7
-讨论题8
-讨论题9
-第三章作业
-4.4 表面微观轮廓精度的设计
-第四章作业
-第五章作业
-第六章作业
-第七章作业
-第八章作业
-9.3 圆锥要素的精度设计
-第九章作业
-10.1 尺寸链的基本概念
-10.2 用完全互换法计算尺寸链
-第十章作业
-11.1 典型零件精度设计
-第十一章作业
-期末考试
