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如何解读达芬奇密码？一个人梦游他自己知道么？先有语言还是先有思想？怎样能够拥有超凡的单词量？本门课将用最新最酷的心理学理论来解答这些问题。
开设学校：清华大学；学科：理学、
如何解读达芬奇密码？一个人梦游他自己知道么？先有语言还是先有思想？怎样能够拥有超凡的单词量？本门课将用最新最酷的心理学理论来解答这些问题。
-1.1 What is behavior
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-1.2 Topics in Psychology
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-1.3 The story of the frontal lobe
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-1.4 The history of psychology
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-1.5 Schools of thoughts in Psychology
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-Lesson 1作业
-2.1 The Origin of Brain Research
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-2.2 Brain Structure
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-2.3 Brain Facts，Brain Stem，Cerebellum and，The Limbic System
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-2.4 Cerebral Cortex
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-2.5 The Neuron and The Nervous System
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-Lesson 2作业
-3.1 Color Vision
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-3.2 Visual Illusions
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-3.3 The Da Vinci Code
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-3.4 Top-down Processing
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-3.5 Perceptual Organization
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-3.6 Innate and acquired ability in perception
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-3.7 Adaptive nature of perception
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-3.8 Auditory Perception
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-3.9 Perceptions of Smell, Taste and other senses
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-3.10 Summary of Sensation and Perception
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-Lesson 3作业
-4.1 What is memory
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-4.2 Attention and sensory memory
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-4.3 Working memory
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-4.4 Memory encoding and storage
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-4.5 Long-term memory and contextual effects
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-4.6 Why do people forget
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-4.7 False memory
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-4.8 Characteristics of memory
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-4.9 Summary: A map of memory
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-Lesson 4作业
-5.1 Overview of development over the life span
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-5.2 Prenatal development
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-5.3 Neonatal development
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-5.4 Infancy：sensory and motor development
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-5.5 Theory of attachment
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-5.6 Language acquisition
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-5.7 Emergence of knowledge
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-5.8 Theory of mind
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-5.9 Parenting styles
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-5.10 Adolescence
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-5.11 Adulthood
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-5.12 Old age
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-5.13 Issue in development psychology
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-Lesson 5作业
钱静，博士，副教授。2006年获英国Warwick University 心理学博士学位。 2007-2008在德国马普研究所人类发展研究中心做博士后研究，2008-2009年在美国哥伦比亚大学决策科学中心做博士后研究。2010年－2015年主讲清华大学全校文化素质核心课《心理学与生活》和《心理学入门》。这两门课曾多次在学生自发创建的“清华晒课厅”里被评为“最推荐课”。
