当前课程知识点:生活英语读写 > Unit 6 Manners > 6.Reading Skills > Video
谯燚军
上次你提到
正在准备托福考试
所以
你的阅读理解进展的怎么样了
挺好的
上周
我跟着您学会了
如何抓住主旨
确实很管用
掌握文章结构
对我来说变得不那么耗时了
那太棒了
我很欣慰
继续加油
当然会的
我在您的帮助下已经找到了正确的方法
不过最近
我在做一些阅读练习的时候
感到了困惑
比如说
有些练习让我写出或者选出
这篇有着好几个段落的文章主旨句
或中心大意
我不太能发现
选项间的区别
这种类型的练习非常常见
众所周知的
英语是一门以话题为中心的语言
一个段落 或一篇更长的文章
都有一个简单的主要话题
所有的细节都是围绕着这个话题的
英文作者
几乎总是在开头
或是靠近开头的位置提到这个话题
要成为一个好的读者
你需要在阅读的时候
找到主题
那么该如何分辨段落的主题呢
Well
主题就是段落中
能够最好的描述所有句子的内容的
单词或词组了
和主题相关的词语
常常在段落中
重复出现好几次
找到这些词
可以帮助你抓住主题
所以我应该提高
对于重复部分的注意力
是的,你说的没错
还有,在陈述主题时
大多数主题句
也会告诉你作者的中心思想
换句话说
就是作者想要
通过这个主题传达的想法
为了解释这个想法
作者会在段落中
涉及几个支撑性的细节
这些细节
比中心思想更加的具体
因此
发现主题句
确实是理解作者意图的
一个好方法
这很有用
但是有时
我发现主题句
没有完整的陈述中心思想
你是对的
那正是你需要
注意的地方
主题句可能是一句话
同时作者关于这个主题的想法
可能在这一段的另外的
一个或几个句子中
在这种情况下
你必须从几个句子中组合想法
来推断出完整的中心思想
为了保证确实
传达了完整的思想
中心思想
必须由包含一个主语
和一个动词的完整句进行陈述
好的,我会牢牢记住它的
同时我还发现
理解一个段落
或长文章
需要的常常不只是
找到主题和中心思想
还有文章的逻辑
是的,你说的很对
我们还需要通过
了解思想间的逻辑
或是联系来理解
英语作者引导读者的方式
这些联系
常常是通过连接词展示出来的
这里有一些例子
代词常常在句中
或者不同句子间
作为起到连接性质的词语出现
一些
能这样使用的代词有
人称代词
he it they him us 等
物主代词
his her our their 等
指示代词
this that these those
关系代词
which who where whose 等
过渡性单词
或短语作为连接词
作家也通过使用过渡性的单词或短语
来展示不同思想间的练习
这里的过渡的意思是指
连接单词或短语
这些词常常能
通过过渡的方式帮助读者
跟进作者的思维逻辑
要连接
你认为同样重要的想法
可以使用并列连词
或者分号
并列性质的连接词
and or so yet but
nor for either … or
not only … but also
whether … or
neither… nor
just as … as
逻辑是十分重要的
这些连接词作用重大
它们能够向我清楚的展现
作者想要表达的东西
同时你应该注意
描写性成分和细节
通过关注这些
成分和细节
你就可以清楚地勾勒出
你所读到的人物 地点
和事物的图像了
当然了
有些文本在描写和细节上
花费的笔墨较为简略
在那种情况下
你所能做的不多
但是作者常常用
下列这些方式
进行描写或叙述细节
他们会提到尺寸 时间
种类 形状 地点
材料 颜色 来源
样式 声音 年龄 气温
品牌 设计
气味 性别 日期 名字 味道
哇,阅读确实还有
很长的路要走啊
谢谢您杨老师
这么好心的
帮助我提高阅读
没问题
我也很喜欢和你交流
-1.Introduction
--Video
-2.Text A:Successful English Learner
--Video
-3.Key Words
--Video
-4.Sentences
--Video
--Unit1-4
-5.Text B:Our Crazy Language
--Video
--Unit1-5
-6.Reading Skills
--Video
--Unit1-6
-7.Cultural Focus
--Video
--Unit1-7
-8.Writing Doctor
--Video
--Unit1-8
-9.Study Guide
--Video
--Unit1-9
-10.Literature Tutor
--Video
--Unit1-10
-11.Summary
--Video
--Unit1-11
-12.Discussion
-1.Introduction
--Video
-2.Text A:Cambridge– the University Town
--Video
--Unit2-2
-3.Key Words
--Video
--Unit2-3
-4.Sentences
--Video
--Unit2-4
-5.Text B:Oxford
--Video
--Unit2-5
-6.Reading Skills
--Video
--Unit2-6
-7.Cultural Focus
--Video
--Video
--Unit2-7
-8.Writing Doctor
--Video
--Unit2-8
-9.Study Guide
--Video
--Unit2-9
-10.Literature Tutor
--Video
--Unit2-10
-11.Summary
--Video
-12.Discussion
-1.Introduction
--Video
-2.Text A: Space
--Video
--Unit3-2
-3.Key Words
--Video
--Unit3-3
-4.Sentences
--Video
--Unit3-4
-5.Text B: Getting Along Verbally and Nonverbally
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--Unit3-5
-6.Reading Skills
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--Unit3-6
-7.Cultural Focus
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--Unit3-7
-8.Writing Doctor
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--Unit3-8
-9.Study Guide
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--Unit3-9
-10.Literature Tutor
--Video
--Unit3-10
-11.Summary
--Video
-12.Discussion
-1.Introduction
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-2.Text A:New York City
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-Unit4-2
-3.Key Words
--Video
--Unit4-3
-4.Sentences
--Video
--Unit4-4
-5.Text B:London
--Video
--Unit4-5
-6.Reading Skills
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--Unit4-6
-7.Cultural Focus
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--Unit4-7
-8.Writing Doctor
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--Unit4-8
-9.Study Guide
--Video
--Unit4-9
-10.Literature Tutor
--Video
--Unit4-10
-11.Summary
--Video
-12.Discussion
-1.Introduction
--Video
-2.Text A:You’re in. Now pay up
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--Unit5-2
-3.Key Words
--Video
--Unit5-3
-4.Sentences
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--Unit5-4
-5.Text B:Companionship of Books
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--Unit5-5
-6.Reading Skills
--Video
--Unit5-6
-7.Cultural Focus
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--Unit5-7
-8.Writing Doctor
--Unit5-8
--Video
-9.Study Guide
--Video
--Unit5-9
-10.Literature Tutor
--Video
--Unit5-10
-11.Summary
--Video
-12.Discussion
-1.Introduction
--Video
-2.Text A:How to Raise Polite Kids in a Rude World
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--Unit6-2
-3.Key Words
--Video
--Unit6-3
-4.Sentences
--Video
--Unit6-4
-5.Text B:American Table Manners
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--Unit6-5
-6.Reading Skills
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--第六章第六节测试题
-7.Cultural Focus
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--Unit6-7
-8.Writing Doctor
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--Unit6-8
-9.Study Guide
--Video
--Unit6-9
-10.Literature Tutor
--Video
--Unit6-10
-11.Summary
--Video
-12. Discussion
-1.Introduction
--Video
-2.Text A: Thanksgiving
--Video
--Unit7-2
-3.Key Words
--Video
--Unit7-3
-4.Sentences
--Video
--Unit7-4
-5.Text B: Why I Want a Wife
--Video
--Unit7-5
-6.Reading Skills
--Video
--Unit7-6
-7.Cultural Focus
--Video
--Unit7-7
-8.Writing Doctor
--Video
--Unit7-8
-9.Study Guide
--Video
--Unit7-9
-10.Literature Tutor
--Video
--Unit7-10
-11.Summary
--Video
-12.Discussion
-1.Introduction
--Video
-2.Text A:Dreams
--Video
--Unit8-2
-3.Key Words
--Video
--Unit8-3
-4.Sentences
--Video
--Unit8-4
-5.Text B:How to live beautifully?
--Video
--Unit8-5
-6.Reading Skills
--Video
--Unit8-6
-7.Cultural Focus
--Video
--Unit8-7
-8.Writing Doctor
--Video
--Unit8-8
-9.Study Guide
--Video
--Unit8-9
-10.Literature Tutor
--Video
--Unit8-10
-11.Summary
--Video
-12.Discussion
-期末考试复习题
--期末考试复习题
-Final Exam