当前课程知识点:工程伦理 > 第十三章 全球化视野中的工程伦理 > 第十三章习题 > 3.1 工程的价值及特点
这一章的第1节工程的价值及其特点
首先工程的价值导向性
工程是人类社会存在和发展的基础
工程是国家竞争实力的根本
从宏观上说
对人类而言
工程具有巨大的正面价值
任何否定
或者轻视工程这种积极作用
和正面价值的观点都是错误的
从微观上讲
工程活动是人类主动的变革自然的一种
实践活动
具有强烈的价值导向
这里就引出一个重要的伦理问题
工程为什么人服务
为什么目的服务
当今工程活动的价值导向性问题
特别是从社会伦理的角度思考
工程活动的目的
确保工程符合公平正义等基本的伦理原则
非常的重要
下面我们来看工程价值的具体表现
也就是工程价值的多元性
工程可以服务于多方面的目的
也就是说
工程不仅具有经济价值
这是现实生产力
也是我们最为常见的工程的价值
此外还有科学
政治
社会
文化
生态等多方面的价值
有人批判工程价值的狭隘性
这是没有道理的
教材里列出了工程的科学价值
也就是说
工程制造的科学仪器设备
基础设施等等
是现代科学研究不可或缺的基本条件
例如我国
航天事业为探索宇宙的奥秘
提供了物质条件
再有我们国家的大口径射电天文望远镜
都是工程建设的结果
工程的政治价值
在战争时期
先进的科学技术
往往会首先用于军事装备
武器的研究
即使是在和平时期
工程的政治价值也非常突出
在技术哲学中有一个有名的案例
就是温纳提出的纽约低桥
设计师有意识地把
通往海滨风景地的一座道路上的桥梁
设计的非常低矮
使得小轿车方便通行
而公交车没法儿通过
这样就阻挡了
以公交车为出行方式的下层人口
方便到达旅游景点
工程的社会价值
现代科学技术
特别是科学技术的成果的工程化
产业化
大大的改善了人们的生活
提高了人们的生活质量
延长了寿命
例如通讯技术
使得地球真正的成为了一个地球村
天涯若比邻
时空距离不再是阻隔人们交往的障碍
在第二次世界大战期间
美国总统罗斯福通过无线电广播
炉边谈话
做社会动员
福特汽车大大的降低了轿车的价格
一定程度上弥合了阶级的差距
现在
在电信服务领域有很流行的语言
比如普遍接入
普遍服务等等
实际上这些理念也适用于其他的工程产品
和工程服务
这也是包容性增长
共享式发展等新理念
其中应有之意
当然这里我们要注意
工程的社会价值
并不仅仅具有正面的积极的一个方面
它也有消极的负面的一面
是正负双向的
例如信息网络技术
一方面可以普及教育
方便信息扩散
起到减轻社会不同阶层之间差距的作用
但是
社会成员能否掌握现代信息技术
也受制于其经济状况和社会地位
现代信息技术也有产生甚至扩大
数字鸿沟的危险
工程的文化价值
工程可以为文化事业提供基础设施
物质装备和技术手段
在历史上的工业遗产属于世界文化遗产
已经成为人类重要的文化资源
这里特别强调
工程精神是一笔宝贵的文化价值
在本书中我们尝试着提出了工程精神的内涵
这就是指
工程实践和工程职业所内涵的
造福人类
不断创新
追求质量和效益
团结合作
务实精准等
他们是工程内在的思维方式
行事方式以及行为规范
对社会其他文化现象具有积极的影响作用
这本身就属于文化范畴
具有重要的文化价值属性
最后
工程的生态价值
在相当长的历史时期里
工程被认为是人们为获得生产生活资料
对自然界的开发和利用
工业革命以来
人类对自然资源的开发和利用
造成了能源资源的枯竭
同时也破坏了生态环境
造成了环境污染
在这个意义上说
以往的工程
其生态价值负面性是比较强的
但是人类认识到这个问题
也产生了新的工程形态
比如环境工程
他们就是为了纠正人类单向度的
只从自然索取的倾向
力图恢复生态系统的平衡
保证资源 能源
生态环境的可持续发展
工程可以提供用于实现上述各个方面的
目的的手段
工具
措施
方法
途径
它为人类创造了更多的可能性
提高了行动的效率
这是工程内在价值
工程的内在价值有一个特点
它一般不属于道德性质的
即不直接就是道德上的善
或者是恶
工程内在价值的这种非道德性
决定了工程的最终价值
取决于工程应用于什么目的
取决于工程应用于什么目的
怎么样来应用
也就是说
工程的实际价值取决于社会的要求
和社会的环境
这也是工程具有好的或坏的双重效应
也就是所谓的双刃剑的重要根源
人们批判工程的负面作用和价值
实际上他们所批评的负面作用和价值
大部分是由于人们利用工程的方向
或者是方式不当造成的
责任
主要在于我们人类社会
而非工程本身的过错
我们应当把工程
应用于促进人的全面发展
社会的和谐进步
以及人与自然的协调
而不应该仅仅是少数人的狭隘的
短期的物质利益
当然更不应该把工程用于危害
或者是作恶
工程价值的综合性
前面我们说的工程价值的多元性
是指工程可以用于不同的领域
不同的目的
从而具有经济的
科学的
文化的
政治的
生态的等等价值
这里所说的工程价值的综合性
则是指一项工程
往往也包含着多种价值
在这些不同价值之间
要做出权衡取舍和协调优化
避免和防止极端的
只追求某一方面的价值
而牺牲其他方面的价值
在这一点上
工程科技人员
容易成为其他领域人员批评指责的地方
他们指责工程技术人员往往钻牛角尖
没有大局观
所以
工程科技人员
应当扩大自己的视野
防止局限于自己的专业
而忽视了其他方面的价值和要求
总之
工程能力
工程职业
工程实践
工程成果
是一个人
一个企业
一个社会
一个社会
一个国家宝贵的资源和财富
如何分配和使用这些力量和资源
究竟是造福于大多数民众
还是只为少数人服务
这是关涉公正的社会伦理问题
这是工程中最为直接的
最为突出的一种公正问题
美国物理学家戴森曾经说过
我们实验室里输出的产品
一面倒的成为了有钱人的玩具
很少顾及穷人的基本需要
我们坐视政府和大学的实验室
成为中产阶级的福利措施
同时利用我们的发明所制造的科技产物
又夺走了穷人的工作
我们变成了受教育
拥有电脑的富人
与没有电脑贫穷的文盲之间
鸿沟日益扩大的帮凶
我们协助贫富不均
从国家扩大到国际
因为科技扩展到全球后
弱势的国家嗷嗷待哺
强势的国家则越来越富
这一番话令我们深思
-配套教材
-讨论题1
-讨论题2
-第一章 习题
-讨论题1
-讨论题2
-第二章习题
-讨论题1
-讨论题2
-第三章习题
-第四章习题
-材料讨论
-第五章习题
-讨论题1
-讨论题2
-第六章
-讨论题1
-讨论题2
-第七章作业
-材料讨论
-讨论题2
-第八章习题
-讨论1
-讨论题2
-第九章习题
-讨论题1
-讨论题2
-讨论题1
-讨论题2
-第十章习题
-第十一章习题
-讨论题1
-讨论题2
-第十二章习题
-讨论题1
-讨论题2
-讨论题3
-第十三章习题