当前课程知识点：艺术的启示 > 总结（下） > 10.关于艺术和生活的关系 > Video
下面呢
我们就开始我们这次
总结的最后一节第十节
也是重要的
并且对于我们前面所有
所讲到的课程的内容
以及我们前面所进行的总结的内容
实际上是一个综合性的一种解读
也可以理解为
是一种在总结基础上的总结
因为这一节我们谈的是
关于艺术和生活的关系
以及我们在生活中应该如何对待艺术
和我们在艺术当中
怎么样去联系生活
这是一个非常有意思的话题
这不仅是一个非常有意思的话题
更是一个有意义的话题
其实我们所讲的所有的历史时期
所有的艺术现象艺术运动
艺术作品 艺术家
他们所做的一切
所做的各种各样的努力尝试实验
当然这些都是创作的组成部分
都是跟这两者之间的
那个关联密切相关的
我们平时更多的是
从生活出发去寻找艺术
更少的是从艺术出发去看待生活
我们更容易把艺术理解为
是对于生活的一种升华
一种提高 一种美化
我们可能并没有更多的时候
或者说是机会
去考虑升华了的提高了的
美化的那些艺术它反过来
是如何作用于生活的
以及我们为什么要
提高升华美化我们的生活
我们曾经更习惯的认为
艺术源于生活
并且呢艺术还高于生活
它不仅是源于生活它还高于生活
但是这个源于和高于之间的关系
可能是我们很多人业已形成的
或者是长久以来形成的艺术观
这个艺术观就是我们
是怎么样看待生活和艺术之间的关系
艺术源于生活 不假
但是艺术高于生活
有相当的问题存在
首先我们会在这个基础上
把艺术凌驾于生活之上
把艺术认为是生活的夸张
生活的象征 生活的当然是一种
打了引号了的美化
是艺术在改造生活
是艺术使生活发生改变
所有的这一切认识 认知
以及我们通过这样
带着这样的认识和认知
所看到的艺术作品
也真真切切的是在我们的美术历史
或者美术发展进程当中客观存在的
我们可以看到很多的风景画
很多的静物画很多的人物画
以及很多关于宗教关于历史
关于故事的绘画的描述创作
再现 等等等等
很多都是建立在这样一个
对于艺术和生活关系认知的基础上的
这个并没有错
它的错就在于
我们仅仅是片面的看待了
艺术和生活当中的一部分关联
而没有看到艺术与生活
相关联的全部
艺术与生活的关系
不仅仅是艺术高于生活
艺术源于生活艺术高于生活
更多的还要考虑
生活和艺术的关系是怎么样的
艺术为什么一定要高于生活
艺术高于了生活以后
它会如何的对我们的生活发生作用
这方面的思考这方面的认知
虽然说稍微有一些纠结
稍微有一些枯燥
但是呢它对于我们
从本质上去认识艺术
从本质上去认识生活
是非常非常有意义有价值的
这就涉及到我们是生活艺术化
还是艺术生活化的问题
也涉及到我们今天要谈的
艺术的生活还是生活的艺术的问题
我们的更多的艺术家
现今的艺术家
或者说艺术爱好者公众
我们更愿意接受
这个我们刚才谈的
这两个关系当中的前一个
或者说是第一个
也就是生活艺术化
我们把生活美化
我们把生活提高
我们把生活夸张
我们把生活改变
而很少去考虑艺术生活化
这也就是我们今天要谈的问题的核心
也就是我们这个课
要进行我们的教学要展开
我们的艺术教育
对社会公众所做的努力
当中最重要的一个部分
就是艺术的生活化
生活艺术化相对来说比较容易
人类的历史当中
我们花了太多的时间
在进行这方面的努力
但是今天我们的社会我们的文化
已经改变了
我们的文明方式也在发生变化
我们的观念会重新去思考
艺术和生活之间的关系
所以同样是在我们的
人类文明进程当中
有少部分艺术家
当然是最优秀的艺术家
他们在做艺术生活化的努力
这方面大家
通过我的讲解和今天的总结
可能会有比较多的广泛的思考
我们会想到了波普艺术
我们会想到杜尚
我们会想到了那些
为了这个人类文明进程的改变
而诉诸努力的那些哲学家
文学家 艺术家
我刚才说过生活艺术化
相对来说比较容易
艺术生活化相对来说比较难
只有少数的最优秀最伟大的艺术家
才能做到后者
才能做到后边这一点
同样也是从我们的
对于艺术的理解的角度来看
我们的观众我们的同学们
我们可能也是
理解生活艺术化比较容易
艺术源于生活
艺术高于生活比较容易
但是理解艺术生活化
相对而言会比较难
这是因为我们一直认为
我们的生活是由艺术主导的
而没有想到
艺术发展到一个相对的高度以后
它反过头来会去影响
并且主导我们的生活
这种主导有可能是美化
也有可能是还原它原来的
在那个美化概念背后的
更深刻的一个意义
这个可以理解为社会意义
我们曾经不止一次地在美术史
艺术批评的领域里边听到
关于艺术的终结的话题
以及相应的内容
我想无论是这个话题还是这个内容
都是直接诉诸于
艺术生活化这个进程的
这是我们人类艺术发展进程当中的
后边的一个重要的组成部分
也可以说我们今天能够在这里
在我们的课程当中
谈论这样一个问题这样一个角度
这样一种思维这样一种思想
它在一定意义上也表明了
我们国家的文化艺术
我们的绘画在进步
我们的艺术家在
更深刻的层面去思考了艺术的本质
因为艺术的终结
艺术的消亡并不意味着
艺术从此不存在了
而是意味着艺术
从此进入了一个新的纪元
进入到了一个新的领域
也就是说
进入到了我们的生活
作为艺术作品可能不存在了
作为艺术形式可能不存在了
作为艺术风格
以后也可能不存在了
甚至艺术家在今后的
漫长的岁月当中
都会逐渐逐渐的不存在了
但是艺术会深入人心
会变成我们的生活当中的
重要的组成部分
而不是我们生活当中的一个
相对立的对应的一个部分
我们可以
每一个人都有关于艺术的思考
在我们的生活当中起支配指导作用
我们每一个人都有
关于对于艺术的理解
我们可以把对艺术的思考
对于艺术的理解化作我们的精神因素
化作我们的血液里边
化作我们生活当中的
那些我们看不到的方方面面当中去
这个时候
每一个人才能成为真正的艺术家
艺术才真正的能够还原于生活
我们先前人类历史上所做的
所有关于艺术的努力
才能够真正的体现出它的价值
我们为什么要艺术
我们为生活而艺术
我们为艺术而艺术
但所以我们今天谈到的这一切
都要回到这个关键的点上来
就是艺术终究要回归生活
艺术要在我们的生活当中
在我们的生命当中
在我们的精神世界当中
逐渐逐渐的消失
逐渐逐渐的与我们人
与我们的生命融为一体
在这方面的例子呢
就是当然非常非常多
我刚才说到的比较典型的例子就是
在美术历史发展过程中
那个比较著名的破普艺术运动
他们是如何通过自己特殊的方式
去混淆艺术与生活之间的界限
是怎么混淆艺术与非艺术的界限
艺术家与非艺术家的界限
艺术职业与非艺术职业的界限的
所有的这种混淆这种模糊
都是为了我们刚才谈的那个
最本质的目的
就是让艺术生活化
这也就是今天我们在市场上看到的
波普艺术当中的那些代表艺术家
例如安迪沃霍他们的作品
为什么不仅在世界上的
一些国家的艺术市场上
有非常高的售价
在我们中国的艺术市场上
同样有非常高的商业奇迹
这样的现象形成的原因
所以说今天我们总结的
关于艺术与生活的关系
我觉得是一个特别有意思的话题
可能我们的同学们
也许我们的观众
也许包括我们的艺术家
他们并没有过多的想过这个问题
但是我们的时代真的已经改变了
我们的国家的艺术
我们对于艺术的理解
也在发生着不同的改变
我们在进步
所以呢
我们不得不去重新的去思考
这些问题
这些问题不仅仅是关乎于艺术
而更多的呢
是关乎于我们自己的生活
艺术所做的一切都是为了生活
如果艺术不对生活发生意义
发生作用
或者说
我们的艺术对于生活的作用和意义
仅仅是美化的话
而不是让我们脱胎换骨的去
改变自己
让我们脱胎换骨的去
使我们自己更强大的话
那么艺术就没有意义了
最后呢
我再把我们今天讲的内容归纳一下
生活和艺术的关系
从来都不是泾渭分明的
它们是一对互为因果的事物关系
生活决定艺术
艺术反过来又会决定生活
艺术家懂得这个道理
他将艺术生活化
那么公众呢也懂得这个道理
他们会将生活艺术化
所以我想今天
是我们这个课程的最后一讲
在过去的课程当中
我们通过我们的人类
美术历史发展当中的
一些人一些事一些思想
不仅向大家介绍了
我们人类的文明
我们人类的遗产
我们人类的艺术
更多的呢通过了这些文明
通过这些艺术
通过了我们的文化遗产
让我们获得了一个机会
去思考 去思辨
我们通过思考艺术
我们通过思辨
围绕着艺术所发生的
形形色色的各种各样的事物
以及它们之间的相互关系
我们获得了一种能力
这个能力呢就是
我们开始非常非常主动的去
了解我们自己
了解我们的生活
了解我们所处的这个世界
我们的这个能力还会帮助我们
更好地去应对我们将要面对的
更多的人更多的事
以及我们将要面临的即将到来的
崭新的一个纪元 崭新的一个社会
以及完全不同的
但是我们又能够主动去适应的
那样一个局面
所以艺术的启示这门课
主要还是通过艺术
去启示我们自己启示我们的社会
启示我们人和社会
人和人之间的存在状态
所以艺术的启示这门课程
它不仅通过艺术启示了我们自己
更重要的还是启示了我们的整个社会
启示了我们的整个的社会文化
社会文明
我们在不知不觉当中
在对艺术的慢慢的了解
感受过程当中
我们一点点地在发生改变
这种改变 历史将会证明是重要的
而且是巨大的
我们的所有的课程到今天为止
就全部讲完了
谢谢所有的观众所有的同学们
一直以来的这么长时间的关注和努力
-序1.变化中的艺术
--变化中的艺术
-序2.一起走进艺术的世界
-序3.独立的面对艺术作品
-1.空间中的审美
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-2.空间 审美与绘画
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-3.作品阅读
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-第一章：有限的空间与空间的无限
-1.色彩的解放
--色彩的解放（上）
--色彩的解放（下）
-2.印象派与野兽派
--印象派与野兽派
-3.作品阅读
--作品阅读
-第二章：色彩的解放与心灵的解放
-1.内容与形式
--内容与形式
-2.徐悲鸿与林风眠
--徐悲鸿与林风眠
-3.吴冠中
--吴冠中
-4.作品阅读
--作品阅读
-第三章：内容决定形式与形式决定内容
-1.问题的获得与答案的揭示
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-2.在问题与答案中认识艺术
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-3.乘着歌声的翅膀
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-4.作品阅读
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-第四章：答案的获得与问题的揭示
-1.思考艺术的意义（一）
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-2.思考艺术的意义（二）
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-3.艺术的意义分析
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-4.作品阅读
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-第五章：艺术的意义与艺术的无意义
-1.艺术中的再现与表现
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-2.艺术中的现实与真实
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-3.摄影艺术中现实与真实的思考（一）
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-4.摄影艺术中现实与真实的思考（二）
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-5.作品阅读
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-第六章：艺术的真实与艺术的现实
-1.艺术中的偶然与必然
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-2.寻找艺术的偶然与必然
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-3作品阅读
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-第七章：偶然中的必然与必然中的偶然
-1.东西方艺术的关系
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-2.东西方艺术观的比较
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-3.东西方作品分析
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-4.作品阅读
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-第八章：西方中的东方与东方中的西方
-1.艺术的结论性与非结论性的关系
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-2.如何感受艺术
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-3.作品阅读
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-第九章：感受艺术与艺术感受
-作品分析（上）
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-作品分析（下）
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-学生作品赏析
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-1对错、美丑与是非
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-2.再现、表现与实现
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-3.视觉、知觉与自觉
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-4.古代、现代与当代
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-5.艺术的权力、义务和责任
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-6.艺术的行业、职业和事业
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-7.判断、思考与选择
--Video
-8.艺术的偶然性、必然性与天然的关系
--Video
-9.写实、现实与真实这三者之间的关系
--Video
-10.关于艺术和生活的关系
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