2.4 写作载体与写作活动的关系在线视频

你好

这一讲我们来学习写作载体与写作活动的关系

首先我们看一下这次课的学习目标

1

能厘清并准确说出写作载体与写作活动的关系

2

能厘清并准确说出四体之间的关系

我们看第1个问题

什么是写作载体

写作载体

就是指以有规律的语言文字来承载写作的意图

内容传递信息的表述系统

它是承载了作品的精神内容的外在

物质形式

它包括体制

结构

格式

语言等构成要素

这里边它重点强调了表述系统

还有一个关键词

外在的物质形式

比如像诗歌体

散文体

论文体

书信体等等

这些都是我们所说的载体

好

我们接下来看第2个问题

写作载体与写作活动的关系

写作载体是写作活动的外化形式

它体现着写作活动的直接目的

写作活动是写作载体的内容实质

体现着写作载体的形成过程

那么写作载体

与写作活动之间的关系

其实就好比蝴蝶和它的幼虫之间的关系

那么

蝴蝶从幼虫变成蝴蝶的这个过程

这就是写作活动

而蝴蝶就是它的载体

也就是它的外化形式

好

我们接着看第3个问题

写作载体与写作主体

客体受体之间的关系

写作载体连接着写作主体

写作客体和写作受体

处在主体的操纵之下

又制约着主体

它是客体表现的物质形式

又与客体相辅相成

它向受体

传输信息又受到受体的反作用

它们四者之间的关系

我们可以用图表来图解一下

具体情况就是这样

我们可以看写作主体它操纵着载体

而载体又制约着主体

我们再看

载体与客体之间

载体呢它本身是客体表现的物质形式

而客体与载体是相辅相成的

那么

载体与受体之间我们可以看它是这样的

首先呢载体它向受体传输信息

反过来呢受体又

反作用载体

那么这个就是四体之间的关系

我们这一讲的主要内容就讲完了

我们总结一下

这次课的主要内容

写作载体与主体

客体

受体之间的关系

它们的关系就是载体连接着写作主体

客体和受体

载体呢是处于主体的操纵之下

又制约主体

它是客体表现的物质形式

又与客体相辅相成

它向受体传输信息

又受到受体的反作用

好

接下来我们布置一下我们今天这次课的

课后作业

从写作载体与主体

客体

受体之间的关系角度

谈谈下面作品的创作成因

郭沫若的《天狗》

鲁迅的《拿来主义》

朱自清的《背影》

好

这一讲就到这里

再见