当前课程知识点:基础写作 > 第六章 文章的结构 > 第6单元测试 > 5.7 材料加工之主次分明
你好
这一讲我们来学习材料加工之主次分明
首先我们看一下这次课的学习目标
能够准确使用材料加工要点之
主次分明指导写作实践
材料在使用的过程中
要根据主题需要
分清主次
主要的要详写
次要的呢要略写
做到点面结合
以点代面
否则就会重点不突出
中心不明朗
现实主义的她和他》我们看这里面关于她
也就是万心的描写是141字
接下来我们看关于他这里边呢
我们看涉及到了谁呢
郝大手和秦河
是二百一十五字
还有呢
涉及到陈鼻陈眉父女俩
他们两个人呢笼统的也应该是属于
划到他里面是一百三十二个字
读完这篇文章
我们不难发现姑姑作为莫言《蛙》里边的主角
她的身上是有着非常浓郁的魔幻现实主义色彩的
而且她是整部小说的主角
而这里边的他是指的呢郝大手秦河
还有陈鼻、陈眉
他是作为作者巧设的具有弥补作用的次要人物
那么在本文中引用了四个人物
它是以超过姑姑的笔墨来论证中心的
这很显然有个什么问题啊
主次不明
由上我们可以说材料要根据主题的需要
主要的详写
次要的略写
在记叙文中记叙事实的部分要详写
议论抒情的部分要略写
在议论文中则说理的部分呢要详写
事例引用部分则要简明、概括
所以说材料要加工得主次分明
详略得当好
我们总结一下这次课的重点内容
材料要加工主次分明
一、材料在使用过程中
要根据主题需要主要的详写
次要的略写
二、记叙文中记叙事实的部分
要详写
议论抒情部分略写
三、议论文中说理部分详写
事例引用部分略写
为了巩固这一讲的内容
我们安排了课后测试
以下是一篇议论文
请尝试加工得主次分明
请看材料
《魔幻现实主义下的她和他》
好 这一讲就到这里
我们下次再见
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