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5.4 材料加工之生动典型

以下是一则短文,请尝试加工得生动典型。

暴风骤雨中的一幕

什么叫风雨无阻,不见不散?

这让我想起了这个夏天,还有我和我的小伙伴。她叫源宝,可源宝不是元宝。某天下午,天是阴沉沉,可我心情似乎极好。因为我和源宝约好出去玩。可怎奈天有不测“风云”。刚开始,雨不大。后来,雨很大,大到我都想划船了。可是,因为约定过,便只顾风雨兼程。巧了是,我们俩都十分耿直的不带伞。结果俩人在风雨中骑行。那感觉爽翻了。暴风骤雨中的这一幕告诉我,什么是朋友。朋友就是,大风大浪我陪你走,黑暗中我给你一只手。


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基础写作课程列表:

第一章 导论

-1.1 导论

-1.1 导论

-第1 单元测试

第二章 写作活动中的“四体”因素

-2.1 写作主体与写作活动的关系

-2.1 写作主体与写作活动的关系

-2.2 写作客体与写作活动的关系

-2.2 写作客体与写作活动的关系

-2.3 写作受体与写作活动的关系

-2.3 写作受体与写作活动的关系

-2.4 写作载体与写作活动的关系

-2.4 写作受体与写作活动的关系

-第2单元测试

第三章 语言表达

-3.1 语言表达之规范

-3.1 语言表达之规范

-3.2 语言表达之准确

-3.2 语言表达之准确

-3.3 语言表达之简练

-3.3 语言表达之简练

-3.4 语言表达之生动

-3.4 语言表达之生动

-第3单元测试

第四章 描写的方法

-4.1 肖像描写要领之抓住特征

-4.1 肖像描写要领之抓住特征

-4.2 肖像描写要领之立体化、有序、和谐

-4.2 肖像描写要领之立体化、有序、和谐

-4.3 肖像描写之为什么要抓住特征

-4.3 肖像描写之为什么要抓住特征

-4.4 语言描写的要领

-4.4 语言描写的要领

-4.5 行动描写的要领

-4.5 行动描写的要领

-4.6 称呼描写的要领

-4.6 称呼描写的要领

-4.7 心理描写的要领

-4.7 心理描写的要领

-4.8 细节描写的要领

-4.8 细节描写的要领

-第4单元测试

第五章 材料与主题

-5.1 怎样提炼主题

-5.1 怎样提炼主题

-5.2 选材的原则

-5.2 选材的原则

-5.3 材料加工之呼应主题

-5.3 材料加工之呼应主题

-5.4 材料加工之生动典型

-5.4 材料加工之生动典型

-5.5 材料加工之符合常理

-5.5 材料加工之符合常理

-5.6 材料加工之新颖

-5.6 材料加工之新颖

-5.7 材料加工之主次分明

-5.7 材料加工之主次分明

-5.8 材料加工之概括

-5.8 材料加工之概括

-5.9 材料加工之充分具体

-5.9 材料加工之充分具体

-第5单元测试

第六章 文章的结构

-6.1 结构的原则

-6.1 结构的原则

-6.2 开头和结尾

-6.2 开头和结尾

-6.3 结构之纵式结构

-6.3 结构之纵式结构

-6.4 结构之横式、混合式结构

-6.4 结构之横式、混合式结构

-6.5 结构之过渡

-6.5 结构之过渡

-6.6 结构之照应

-6.6 结构之照应

-第6单元测试

5.4 材料加工之生动典型笔记与讨论

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