课程进度在线视频

大家好

今天给大家介绍一下我们这个课程的大体进度

那么我们这个课程包括这样的几个部分

是专题性的这样的一个进展

首先是关于课程介绍

那么在这个课程介绍当中

我们有几个比较关键性的主题

定性研究方法的概论

定性研究方法与定量研究方法的区别

以及定性研究的哲学基础

那么在这个主题之下

有这样的一些阅读的书目

首先就是朱光明译的这个

Hatch他们著的如何做质的研究

以及质性研究导引

还有陈向明老师的这本教材当中的第一二章

那么实际上我们所使用的最主要的教材

就是陈向明的质的研究方法与社会科学研究

所以我们基本上在每一讲当中

都会涉及到其中的几章的这样一个阅读

那么在这个第一讲当中

我们也会有一个这样的一个作业

那么就是希望我们的学习者

能够选择一篇定性研究的文章

并且对论文所使用的研究方法

写出自己的评论和感想

那么当然我们也会对

大家的这样的一个作业进行点评

而且我们接下来也会看到

我们这个作业实际上是循序渐进的

第二个专题是定性研究

真的不客观吗

那么在这个专题下面

我们会来探讨如何思考这个问题

偏见是如何产生的

人类学当中是怎么来讨论这个问题的

定性研究的互为主体性

与研究过程中的多重关系

还有两个初步的建议

第三个专题是个案研究的反思性实践

在这里我们会讨论两种科学模式

以及运用我个人的研究经历

来给大家讨论反思性

如何来进行实践的这样一个问题

那么它的参考的这样的一个书目包括

英国学者布鲁尔他的The Ethnographic

Critique of Ethnography

他的这样的一个文章

那么还有就是我们会介绍到

拓展个案法它的创始人

部落为他所写作的这样的一个文章

The Extended Case Method

它就是在这样的一篇文章当中

介绍了它的这个拓展个案法

那么我们会在这一讲当中

来涉及到这样的一种具体的方法

当然与之相对照的就是扎根理论的方法

所以我们也会希望大家阅读这个Two Cases of Ethnography

Grounded Theory and the Extended Case Method

这样的一篇文章

那还有布洛维的其他的书籍

比如他自己的这个代表性的著作

写作关于赞比亚的这样一个研究

The Colour of Class

这样的一部书籍

另外还有拉金的The Comparative Method

希尔的The Quality of Qualitative Research

这样的一些书籍都希望大家能够

去进行一定程度的这样一个阅读

另外也是再次给大家推荐的

这个怀特的街角社会这样的一部书籍

第四个专题就是进入到

我们的具体的定性研究的这样一个过程当中

所以第四个专题就是研究设计

那么在这里我们会探讨如何来提出研究问题

研究方法论以及研究方法论的辩护

选择研究对象

研究关系的处理抽样方法和研究伦理

也就是说在研究设计这个部分当中

所有的这些问题都是应该值得被探讨的

那么会依次的跟大家来进行讨论

那么参考的是陈向明的这本教材当中的4-9章

所以在这里会有第二个作业

就是提出自己的研究问题

并且撰写研究备忘录

第五个专题是研究资料的收集

那么资料的收集主要有三种方法

访谈法

实物收集法和观察法

所以在这里我们会把

这样的三种主要的方法都进行一个探讨

那么最后会有关于

资料收集方法的选择和论证的这样的一个探讨

所要阅读的就是陈向明的这个教材当中的

10-13章第15章和第17章

那么在这个进行到这样的一个讲述的时候

我们也希望大家能够在自己的研究过程当中

开始去设计访谈提纲或者观察表

确定访谈计划或者观察备忘录

那么讲到这里的时候

我们的研究计划书应该是已经完成了的

所以在第四个作业就是完成研究计划书的撰写

那实际上我们刚才的这个包括研究问题的提出

研究设计当中的这个研究方法论的辩护

以及访谈提纲观察表

这些方面都完成了之后

我们的研究计划书也基本上具备了它的雏形

第六个专题是研究资料的分析

在这里我们会讨论主为文化与课外文化的分析

以及非常关键的是对于本土概念的寻找

分析思路的呈现

以及对资料进行编码和抽象提炼

那么所以与之相伴随的就是第五个作业

整理访谈和观察资料

分析原始资料

写一个有关本土概念的分析报告

所以在这一讲当中

最为关键的实际上是对于自己的研究当中的

这个本土概念的这样的一种寻找

从而在这个专题当中我们也会去探讨

究竟什么是本土概念

怎么样来去寻找本土概念

本土概念寻找完了之后

它对于研究会有一些什么样的作用

第七个专题是研究结论

所以我们会来探讨如何来去呈现出自己的研究结果

那么当中可能经常会使用到的方法

扎根理论的方法

所以如何来去建构扎根理论

同时怎么样来去评价我们的研究的结论的效度

还有它的检验方式

以及最后是关于研究的这个反思

所以在这里大家可能就会进展到对自己的研究

做初步的结论的这样的一个阶段

那么最终就是第八个专题成文与汇报

在这里我们会探讨叙述的角度和声音

细节和具体程度

引言和分析的比例以及写作风格

那么实际上这个也是非常的关键的

我们的研究可能进行到这里

就要进入到对于我们如何来呈现

我们的研究成果的这样一个方面的思考

那么实际上这个也是对于我们的研究到底是否

能够和读者之间形成一个很好的互动的

这样的一个方面

所以这个也是对于

每一项研究来说非常关键的一个部分

那我们来总结一下

学习者的这个研究进度

我们会希望通过大家参与到这个课程当中来

并且在这个过程当中

你可能选择自己感兴趣的

或者跟自己研究方向相关的这样一个主题

来进行一项研究

所以这个作业也是伴随着这个我们的

整个讲课的这样一个过程来开展这样一项研究

所以第一个作业就是选择一篇定性研究的文章

对论文所使用的研究方法写出自己的评论和感想

作业二就是提出自己的研究问题

撰写研究备忘录

作业三是设计访谈提纲或观察表

确定访谈计划或观察备忘录

作业四是完成研究计划书的撰写

作业五是整理访谈或观察资料

分析原始资料

写一个有关本土概念的分析报告

作业六是尝试对自己的研究做初步的结论

最后就是完成对于研究报告的撰写

所以其实大家通过这样的一个研究进度

我们在每一项研究的过程当中

所遵循的这样的一种进度

他跟我们的整个学习的过程是相辅相成的

那么最后也给大家提出第一个互动的

这样的一个思考的这个问题

那就是希望大家在这个课下之后可以思考一下

看到社会科学研究这样的一个概念的时候

你会想到什么

那请大家从自己的头脑当中

蹦出你自己可能会想到的一些概念

那我们在接下来

会来对于大家的这样一个反馈进行一个讨论

接下来就是会有这样一个要求

希望大家可以进行这个三个方面的这样一个思考

第一个

就是你对定性研究是什么

请你给出三个回答

你知道定性研究如何做

给出两个回答

以及对于定性研究所可能会有的一个最大疑问

请你把这个三个问题进行这样的一个思考

并且把自己的这样的一个回答做一个记录

那么我们会来对于大家的这样的一个

思考和回答进行一个反馈和讨论

那以上就是关于我们的这个课程进度的这样的一个介绍

同时也给大家提出了一些问题