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3.艺术史上的变色龙在线视频

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3.艺术史上的变色龙课程教案、知识点、字幕

同学们好

欢迎再次走进西方现代艺术课堂

保罗·毕加索

20世纪西方现代艺术运动中

名声最高的艺术家

是现代艺术发展的旗手

先锋和鼓动家

在长达近一个世纪的艺术生涯中

毕加索用自己的艺术实践

不断的拓展艺术表现的边界

深化对艺术本质的探讨

人称艺术界的爱因斯坦

现代艺术之帝

和艺术史的伟大概括者

总之毕加索对世界艺术的影响

是巨大而深远的

保罗·毕加索1881年出生于

西班牙南部的港口小镇 马拉加

毕加索出身于美术世家

不到10岁的他就在父亲的指导下

开始了绘画训练

1897年16岁的毕加索

以《科学与恩宠》一画

入选马德里全国美术作品展览

并获得了荣誉奖

成为闻名全国的少年画家

1900年 19岁的毕加索来到了

他所向往的艺术之都法国巴黎

在这里他结识了众多先锋艺术家

徜徉在现代艺术的氛围之中

一位朋友对初到巴黎的毕加索说

你正站在新世纪的大门面前

你的手上有把开启这扇大门的钥匙

的确历史见证毕加索开启的是一扇

万分精彩的现代艺术之门

他也无庸置疑地

成为这个艺术王国里的唯一至尊

初到巴黎的毕加索度过了一段贫穷

艰苦的岁月

为了节省开支

他与朋友租住在位于蒙马特区

名为洗衣船的廉价公寓里

当时这里是

巴黎贫穷的先锋派艺术家聚居之地

冬天在最窘迫的时候

毕加索只能被迫燃烧自己的画作御寒

这一时期毕加索的作品

多以表现蒙马特地区贫穷的人们为主

有露宿街头的乞丐

心怀乡愁到处流浪的卖艺人和小丑

画面普遍带有一种极冷的蓝青色调

表现了他们贫穷 绝望

孤寂的内心世界

一种强烈的忧伤感

笼罩在毕加索的作品中

这就是毕加索艺术生涯中

著名的 蓝色时期

年仅20岁的毕加索

开始用悲观主义思考人生

他怜悯贫穷痛苦的人们

不仅仅是因为同情

更因为毕加索也正是这群人中的一份子

深切体味着生活的艰辛

毕加索认为

艺术作品的产生

应该是发自内心最深处的激情

是悲哀和痛苦的产物

悲哀使人沉思

而痛苦则是生命的本质

在这幅作品中

毕加索用写实的笔触描绘了一位

在巴黎蒙马特街头卖艺的老者形象

弯曲的身体

瘦长的手脚

和深陷的眼窝

表现出老者孤苦无依的生活窘境

人们对毕加索蓝色时期的作品

一向反响强烈

蓝色这个忧伤的代名词

犹如一付情感催泪剂

让人们不得不为之感伤 动容

这幅自画像是毕加索

蓝色时期的经典作品

深蓝色的背景

灰色的装束

反衬出毕加索一张惨白憔悴的面容

塌陷的双腮

幽蓝色的眼神给人一种典型的营养不良的感觉

画中记录的就是初到巴黎时毕加索的真实写照

1905年的一天

一位美丽女子的出现

使毕加索的调色板由冷酷的蓝色调

转到柔情的粉红色

这位少女就是费尔南多·奥莉维叶

20岁的毕加索迎来了他的初恋情人

他的艺术也随之进入了粉红色时期

《拿烟斗的男孩》

是毕加索粉红色时期的代表性作品

他描绘了一位表情有点忧郁的青春期男孩形象

画面色彩清新明快

笔法细腻

男孩头上的花环

象征着美好而又极为短暂的初恋爱情

2004年5月

在美国纽约索斯比拍卖行中

这幅作品以1.04亿美元的天价拍卖成功

成为艺术史上最昂贵的作品之一

粉红色时期十分短暂

仅有一年就匆匆结束了

但它却预示了毕加索百变风格的开端

从此毕加索的艺术生涯中

不断的出现了若干个时期的画风

如原始时期

立体主义时期

新古典主义时期

超现实主义时期

表现主义时期

田园时期等等

毕加索像一个自由变幻着的精灵

在西方艺术发展的

几乎每一个流派中都留下了他的足迹

难怪西班牙另一艺术巨匠胡安米罗

称毕加索是西方艺术史上的一条变色龙

西方现代艺术赏析课程列表:

第一章:现代艺术导论

-1.走进现代艺术

--1.走进现代艺术

--富文本:巴黎卢浮宫与奥赛博物馆

--讨论

-2.艺术观念的变革:由模仿到表现

--2.艺术观念的变革:由模仿到表现

-3.审美还是审丑

--3.审美还是审丑

--讨论

-4.新之崇拜

--4.新之崇拜

-5.质疑与前卫

--5.质疑与前卫

--讨论

-第一章教学课件

-第一章小测-作业

第二章:印象主义艺术: 阳光下的诗篇

-1.咖啡馆中的艺术

--1.咖啡馆中的艺术

--富文本:印象派发展过程

--讨论

-2.不存在的“固有色”

--2.不存在的“固有色”

-3.迟到的幸福

--3.迟到的幸福

--富文本:马奈

--讨论

-4.独特的眼睛

--4.独特的眼睛

--富文本:莫奈

--讨论

-5.舞女:优雅还是抑郁?

--5.舞女:优雅还是抑郁?

--富文本:德加

-6.甜蜜的温柔乡

--6.甜蜜的温柔乡

--富文本:雷诺阿

-第二章教学课件

-第二章小测-作业

第三章:新印象主义艺术:点上去的艺术、点上去的科学

-1.点彩:点、点、点

--1.点彩:点、点、点

--讨论

-2.色彩化学家

--2.色彩化学家

--富文本:《大碗岛的星期日下午》

--讨论

-3.色点的世界

--3.色点的世界

--富文本:“波点女王”草间弥生

-4.色点与色盲

--4.色点与色盲

--富文本:色盲的世界

-第三章教学课件

-第三章小测-作业

第四章:后印象主义艺术:现代艺术的伟大开端

-1.后印象:反印象

--1.后印象:反印象

--富文本:从印象派到后印象派

-2.伟大的“苹果”

--2.伟大的“苹果”

--富文本:塞尚

-3.塞尚之前,塞尚之后

--3.塞尚之前,塞尚之后

--富文本:塞尚

--讨论

-4.弗洛伊德的佐证

--4.弗洛伊德的佐证

--讨论

-5.色彩的原始意味

--5.色彩的原始意味

-6.我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?

--6.我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?

--讨论

-7.夸父逐日

--7.夸父逐日

--富文本:向日葵

--讨论

-8.自画像情结

--8.自画像情结

--富文本:画语人生

--讨论

-9.天才?疯子?

--9.天才?疯子?

--富文本:梵高

--讨论

-第四章教学课件

-第四章小测-作业

第五章:野兽派艺术: 色彩的解放

-1.色彩的革命

--1.色彩的革命

--讨论

-2. “野兽派”的出场

--2. “野兽派”的出场

-3.兽中之王

--3.兽中之王

--富文本:马蒂斯

-4.舒适的安乐椅

--4.舒适的安乐椅

--讨论

-5.一群野兽即将来袭

--5.一群野兽即将来袭

--讨论

-第五章教学课件

-第五章小测-作业

第六章:立体主义艺术: 空间重构的世界

-1.被解构了的“魔方”

--1.被解构了的“魔方”

--讨论

-2.当毕加索邂逅爱因斯坦

--2.当毕加索邂逅爱因斯坦

--讨论

-3.艺术史上的变色龙

--3.艺术史上的变色龙

--富文本:毕加索的秘密

-4.最美的维纳斯女神

--4.最美的维纳斯女神

--富文本:毕加索

--讨论

-5.反战斗士

--5.反战斗士

-6.被绳索系在一起的登山者

--6.被绳索系在一起的登山者

-第六章教学课件

-第六章小测-作业

第七章:巴黎画派:生活在别处

-1.巴黎!巴黎!

--1.巴黎!巴黎!

--富文本:午夜巴黎

--讨论

-2.满满的乡愁

--2.满满的乡愁

--讨论

-3.在云端

--3.在云端

--富文本:当夏加尔的画动起来

-4.爱情诗人

--4.爱情诗人

--富文本:夏加尔-一生挚爱

--讨论

-5.绵长的忧愁

--5.绵长的忧愁

--讨论

-6.疯狂的变形者

--6.疯狂的变形者

-第七章教学课件

-第七章小测-作业

第八章:抽象主义艺术: 形式与色彩的乐章

-1.艺术走向抽象

--1.艺术走向抽象

--讨论

-2.倒置的画布

--2.倒置的画布

--富文本:康定斯基

--讨论

-3.耳朵来看色彩,眼睛来听音乐

--3.耳朵来看色彩,眼睛来听音乐

--富文本:音乐与绘画的融合

--讨论

-4.一半是海水,一半是火焰

--4.一半是海水,一半是火焰

-5.抽象与具象之间

--5.抽象与具象之间

-6.抽象的乌托邦

--6.抽象的乌托邦

--富文本:蒙德里安

-7.色即是空

--7.色即是空

--富文本:马列维奇

--讨论

-第八章教学课件

-第八章小测-作业

第九章:超现实主义艺术: 潜意识的图景

-1.与梦同行

--1.与梦同行

--讨论

-2.艺术怪才

--2.艺术怪才

--讨论

-3.时间都去哪了

--3.时间都去哪了

--富文本:达利

--讨论

-4.高智商的艺术

--4.高智商的艺术

--讨论

-5.形象的欺骗

--5.形象的欺骗

--富文本:马格利特

--讨论

-6.最彻底的潜意识

--6.最彻底的潜意识

-第九章教学课件

-第九章小测-作业

第十章:更为精彩的现代艺术群

-1.表现主义艺术: 灵魂深处的呐喊

--1.表现主义艺术: 灵魂深处的呐喊

--富文本:呐喊

-2. 稚拙主义艺术:幻想的童趣

--2. 稚拙主义艺术:幻想的童趣

--讨论

-3. 未来主义艺术:速度与力量的体验

--3. 未来主义艺术:速度与力量的体验

-4.达达主义艺术: 从零开始的自由

--4.达达主义艺术: 从零开始的自由

--富文本:杜尚与当代艺术

--讨论

-课程结束感言

--讨论

-第十章教学课件

-第十章小测-作业

期末考试

-《西方现代艺术赏析》期末考试

3.艺术史上的变色龙笔记与讨论

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