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同学们好
欢迎再次走进西方现代艺术课堂
在西方现代艺术中
有一件作品
堪称是最具震撼力的奇作
它就是俄国至上主义艺术大师
马列维奇的《白上之白》
这幅作品
一眼望去
无色彩
无线条
无痕迹
空空如也
不仅传统绘画中的主题
形象不见了
就连绘画要素本身也归于消失了
如果你走近观察
你会发现其实画家并非什么也没画
他是在一个方形的白色画布上
画了一块倾斜着的白色方块
或许
有的同学会说
这样的作品也太简单了吧
给我张白纸我也能画出来
没错
我相信大家都有这个实力
但是
正如英国作家王尔德所说
第一个用鲜花比喻美人的是天才
第二个是庸才
第三个就是蠢才了
这样的一副看似简单的画
却成了现代艺术中最折磨人的作品
观众大呼看不懂
觉得这也叫艺术吗
艺术家究竟想传达出什么含义呢
于是乎
哲学家
美学家
诗人
文学家
画家纷纷上阵
有从哲学视角解读的
有从画面构成分析的
有感性的
有理性的
还有从幽默的
甚至反讽的方式编故事的
说马列惟奇最开始画的是一片绿油油的草地
漂亮极了
人们追问
那草地哪去了
因为画家又画了一群羊
羊把草都吃光了
那羊群又哪去了
草都没了
羊也走掉了呗
当然这仅仅是一个笑谈而已
对于至上主义者而言
客观世界的视觉物象本身是毫无意义的
有意义的东西是感觉
其艺术体现的宗旨是
纯粹感觉的至尊表现
这一点
颇有东方佛教《心经》里
色即是空 空即是色的意味
所谓的色
乃是指一切有形象和占有空间的物质
空 是指事物的本质
色即是空
空即是色
说的就是以物质为表象的世界
其实质是空无所有的
表面上看起来空无一物
但却是有实质内容的
而虚无就是物质的本质
万物亦有亦无
相互包容
互为依存
马列维奇把艺术推向极点
试图实现人类历史上的最后一幅画
如果说热抽象是在画布上进行加法运算
冷抽象则是在进行减法
向零点冲击
白上之白
又让我们不禁联想到了
中国水墨艺术中的 留白
中国画重视空白的运用
空白并非空无一物
其中蕴含无穷之趣
营造出虚实相生
无笔墨处而见笔墨
无画处皆成妙境的意味
齐白石画虾
无水
却感到虾在清澈的水中自在游弋
《李白行吟图》背景一片空白
象征诗人博大的情怀与辽阔的天地融为一体
带给观者无限遐想的空间
马列维奇认为白色是最终极的色彩
因为它包含了全部的光谱色
他试图通过白色和平面化的几何图形
来净化艺术
就像当时处于十月革命时期的俄国民众
渴望在战后的废墟上建构全新的
纯净的世界一般
从这一层面上讲
马列维奇的白上之白
有着鲜明的时代意义和积极的理想诉求
马列维奇的抽象主义艺术
是20世纪60年代极少主义艺术的先导
时至今日
马列维奇至上主义的绘画作品仍然以其单纯
简洁的艺术面貌让我们深感震惊
-1.走进现代艺术
--1.走进现代艺术
--讨论
-2.艺术观念的变革：由模仿到表现
-3.审美还是审丑
--3.审美还是审丑
--讨论
-4.新之崇拜
--4.新之崇拜
-5.质疑与前卫
--5.质疑与前卫
--讨论
-第一章小测-作业
-1.咖啡馆中的艺术
--讨论
-2.不存在的“固有色”
-3.迟到的幸福
--3.迟到的幸福
--富文本：马奈
--讨论
-4.独特的眼睛
--4.独特的眼睛
--富文本：莫奈
--讨论
-5.舞女：优雅还是抑郁？
--富文本：德加
-6.甜蜜的温柔乡
--6.甜蜜的温柔乡
--富文本：雷诺阿
-第二章小测-作业
-1.点彩：点、点、点
--讨论
-2.色彩化学家
--2.色彩化学家
--讨论
-3.色点的世界
--3.色点的世界
-4.色点与色盲
--4.色点与色盲
-第三章小测-作业
-1.后印象：反印象
-2.伟大的“苹果”
--富文本：塞尚
-3.塞尚之前，塞尚之后
--富文本：塞尚
--讨论
-4.弗洛伊德的佐证
--讨论
-5.色彩的原始意味
-6.我们从哪里来？我们是谁？我们往哪里去？
--讨论
-7.夸父逐日
--7.夸父逐日
--富文本：向日葵
--讨论
-8.自画像情结
--8.自画像情结
--富文本：画语人生
--讨论
-9.天才？疯子？
--9.天才？疯子？
--富文本：梵高
--讨论
-第四章小测-作业
-1.色彩的革命
--1.色彩的革命
--讨论
-2. “野兽派”的出场
-3.兽中之王
--3.兽中之王
--富文本：马蒂斯
-4.舒适的安乐椅
--4.舒适的安乐椅
--讨论
-5.一群野兽即将来袭
--讨论
-第五章小测-作业
-1.被解构了的“魔方”
--讨论
-2.当毕加索邂逅爱因斯坦
--讨论
-3.艺术史上的变色龙
-4.最美的维纳斯女神
--富文本：毕加索
--讨论
-5.反战斗士
--5.反战斗士
-6.被绳索系在一起的登山者
-第六章小测-作业
-1.巴黎！巴黎！
--1.巴黎！巴黎！
--富文本：午夜巴黎
--讨论
-2.满满的乡愁
--2.满满的乡愁
--讨论
-3.在云端
--3.在云端
-4.爱情诗人
--4.爱情诗人
--讨论
-5.绵长的忧愁
--5.绵长的忧愁
--讨论
-6.疯狂的变形者
--6.疯狂的变形者
-第七章小测-作业
-1.艺术走向抽象
--1.艺术走向抽象
--讨论
-2.倒置的画布
--2.倒置的画布
--富文本：康定斯基
--讨论
-3.耳朵来看色彩，眼睛来听音乐
--讨论
-4.一半是海水，一半是火焰
-5.抽象与具象之间
-6.抽象的乌托邦
--6.抽象的乌托邦
--富文本：蒙德里安
-7.色即是空
--7.色即是空
--富文本：马列维奇
--讨论
-第八章小测-作业
-1.与梦同行
--1.与梦同行
--讨论
-2.艺术怪才
--2.艺术怪才
--讨论
-3.时间都去哪了
--3.时间都去哪了
--富文本：达利
--讨论
-4.高智商的艺术
--4.高智商的艺术
--讨论
-5.形象的欺骗
--5.形象的欺骗
--富文本：马格利特
--讨论
-6.最彻底的潜意识
-第九章小测-作业
-1.表现主义艺术： 灵魂深处的呐喊
--富文本：呐喊
-2. 稚拙主义艺术：幻想的童趣
--讨论
-3. 未来主义艺术：速度与力量的体验
-4.达达主义艺术： 从零开始的自由
--讨论
-课程结束感言
--讨论
-第十章小测-作业
-《西方现代艺术赏析》期末考试