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9. Talk Show (Glenn and David)在线视频

9. Talk Show (Glenn and David)

下一节:10. Summary

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9. Talk Show (Glenn and David)课程教案、知识点、字幕

嗨David 你好吗

我很好 Glenn 你呢

你能快速地做个自我介绍吗

好的 我叫David Grace

我是清华大学的一名讲师

我来自爱尔兰

我来中国

三年了

好的 很好 今天

我们将要谈论一些

世界各地的

节日和假日

我们从爱尔兰谈起 怎样

那是你的故乡

在爱尔兰有一些什么节日 假日

或者特别的日子吗

我想 在爱尔兰

最特别的节日

可能是万圣节

让我来给你讲讲万圣节的故事

它最初是一个异教徒的节日

源自居住在爱尔兰

英国和法国部分地区的

凯尔特人

后来成为了一种庆祝丰收的节日

凯尔特人相信

年是周而复始的

他们认为10月31日

是一年的最后一天

他们认为

在一年中

有一些鬼神 幽灵

和已故的人们

在那天晚上

他们会出来

并且

他们会去偷人们的小孩

通常是小男孩

于是人们就把孩子乔装打扮

认为那些幽灵

认不出这些小孩子来

这就是

万圣节稀奇古怪的服装

的由来

因为很多爱尔兰人

大约在200年前移民到美国

这个节日也传播到了美国

所以它就似乎变成了

美国的节日

它变成了一个很美式的节日

但其实它的根源在爱尔兰

在爱尔兰

它是一个非常著名的节日

相当盛大

爱尔兰的现代的万圣节

庆祝方式

和现在北美的万圣节

庆祝方式一样吗

比方说 Trick or treating

Getting candy

当然 尤其是小孩子

和一些

有小孩的家庭

父母会把孩子带出去

玩传统的Trick or treat

去敲邻居家的门

你会拿到一些糖

有时候还会拿到钱

但是大一点的人

其实很多人是

在20或者30多岁的时候过这个节

他们就会

穿一些奇奇怪怪的衣服

可能是在某个朋友家

或者在酒吧

也可能就是一个地方

大家可以聚在一起

人们会有各种打扮

我觉得那是一个很好玩的节日

因为在那个晚上你可以扮成任何人

而不用

做你自己

所以我觉得那是一个非常有趣的节日

不论是对大人还是小孩

嗯 听起来和我们加拿大

很像

我们对万圣节的理解

和你们很像

还有其它的

特别的节日吗

有没有什么是

爱尔兰特有的

我们的国庆节是3月17日

是圣帕特里克节

你在加拿大也知道

圣帕特里克节吧

我想可能是因为很多爱尔兰人

移民到了北美

那是一个很大的节日

甚至在很多西方国家

但对爱尔兰它是独特的

是我们的国庆节

我们穿着绿色的衣服

通常会戴绿色的帽子

可能很多中国人会觉得很奇怪

因为在中国绿帽子

有不同的含义

我认为那对爱尔兰

和全世界的爱尔兰人而言

那是一个很重要的日子

任何有爱尔兰传统的人们

也都会庆祝这个节日

你在加拿大也过这个节吗

我们过圣帕克里特节

但是我想

那是一种爱尔兰的传统

那些有爱尔兰血统的家族

在那一天

会为他们有爱尔兰血统而自豪

他们会戴绿色的帽子

喝吉尼斯啤酒

爱尔兰啤酒

但是会把酒弄成绿色

在爱尔兰也这样吗

并不是

我想 在爱尔兰 你就是爱尔兰人

所以你不需要试图去证明

你是爱尔兰人

我们觉得

当然这也不是一个什么奇怪的传统

但我们不会这么做

把食物啊酒啊弄成绿色

就是为了表明你是爱尔兰人

我们真的不会

也不需要这样做

因为我们就是爱尔兰人

是的 我听说在芝加哥

他们还会把河染成绿色

是的 帝国大厦在那天

也会亮着绿色的灯

悉尼歌剧院也这样

嗯 很棒的一天

在那一天作为一个爱尔兰人会很自豪

尤其是当世界各地的人们

都在庆祝这一天的时候

我能问一下

加拿大有什么特别的节日吗

我想可能没有什么特别的

我们有国庆节

在7月1日

我们加拿大国旗的颜色

是红色和白色

在那一天

人们会穿着红色和白色的衣服

但是我想

这可能和世界上大部分国家

的国庆节是差不多的

你可以休息一天

在夏天我们可以

和家人一起烧烤

放烟花

但是我觉得

加拿大没有什么独特的

为什么是7月1日

好像和美国的国庆节

挨得很近

嗯 我想

事实上我也不知道为什么

不过我想可能是在7月1日

签订的脱离英国独立的协议吧

哦 你们也有感恩节吧

加拿大的感恩节 嗯是的 感恩节

也是一个庆祝丰收的节日

我想可能只在加拿大

和美国庆祝这个节日

因为加拿大更靠北边

收获的季节来得早一些

哦 所以在

十月份的第一周或第二周

我们就过加拿大的感恩节

在美国

感恩节是十一月的第四周

所以加拿大的感恩节稍早一点

但是节日的理念和你们庆祝丰收

是差不多的

通常

家人会聚在一起

有一些家庭

甚至会有二十到三十人

在一个屋子里

会有一顿非常隆重的晚餐

一般会有一只火鸡

就是一只非常非常大的鸡

里面塞满了

面包

上面盖了肉汁

土豆泥

甘薯

玉米

那个时候

会吃各种各样的

秋季的食物

我们就只是聚在一起

那是一个陪伴家人的日子

我想你的大多数的访问

都会转移到食物上

你肯定很爱食物吧

是的 我确实是个吃货

嗯 我也是个吃货

在中国

你会过什么节吗

啊 中国的节日啊

我不太了解诶

但是我知道

在中国 农历的新年

比公历的新年

更重要

所以比起在12月31日 1月1日

庆祝新年

人们更多地是

在一月或二月过年

我猜

中国人过年和我在加拿大

过圣诞节或感恩节

差不多

在中国 也是人们

尤其是一家人在一个地方

聚上一些天

好吧 又是吃东西

放烟花

很多节日的庆祝都离不开食物的

食物是在任何节日里

每个人都可以享用的东西

是的

但是关于节日

我认为

你对一个节日了解得越多

就越容易领会

领会节日的精神

庆祝节日

或许对于很多

西方国家以外的人们来说

他们并不是真正了解万圣节

或者他们不了解复活节

圣诞节

所以他们很难真正地庆祝这些节日

所以我认为

了解节日的一些根源或历史

然后真正地享受这些节日

是十分重要的

对中国的节日也一样

我接触得越多

了解得越多

我对它们越有兴趣

所以学习节日和文化

是非常好的

是的 确实是

嗯 David

非常感谢今天你的到来

和我谈论了节日

我相信我们的学习者们

会对学习这些节日产生极大的兴趣的

我们今天谈论了这么多节日

也学到了这些节日的一些历史

非常感谢你

谢谢你Glenn

Conversational English Skills课程列表:

Unit 1 You Say, I Say

-1. Introduction

--Introduction

-2. Text: Greeting in Different Cultures

--Text

-4. Greeting

--Greeting

--Unit 1 You Say, I Say--4. Greeting

-5.First Impression

--First Impression

-6. Personal Information

--Self-introduction

--Unit 1 You Say, I Say--6. Personal Inform

-7. Cultural Focus: Meeting Someone New

--Cultural Focus

--Unit 1 You Say, I Say--7. Cultural Focus:

-8. Office hour

--Office hour

--Unit 1 You Say, I Say--8. Office hour

-9. Summary

--Summary

-10. Exercise

--Unit 1 You Say, I Say--10. Exercise

-11. Discussion

--Unit 1 Topic for discussion

Unit 2 The People in Your Life

-1. Introduction

--Introduction

-2. Text: My Mother is My Best Friend

-- Text: My Mother is My Best Friend

-4. Families, Friends and Idols

--Families, Friends and Idols

--Unit 2--4

-5. Describe People’s Appearance and Character

--Describe People’s Appearance and Character

--Unit 2--5

-6.How to Communicate with Other People

--How to Communicate with Other People

--Unit 2--6

-7. Friend Relationships

--Friend Relationships

--Unit 2 --7

-8. Cultural Focus: Family and Friend Relationships

--Cultural Focus

--Unit 2--8

-9.Office hour

--Office hour

--Unit 2--9

-10.Summary

--Summary

-11.Exercise

--Unit 2--11

-12 Discussion

--Unit 2 Topic for discussion

Unit 3 Eating in and Eating out

-1. Introduction

--1.Introduction

-2.Text:Food in Different Cultures

--2.Text:Food in Different Cultures

-4.Food in Different Cultures

--4.Food in Different Cultures

--Unit 3--4

-5.Chinese Meals

--5.Chinese Meals

--Unit 3--5

-6.Cultural Focus: Different Customs Related to Food in Different Countries

--6.Cultural Focus: Different Customs Related to Food in Different Countries

--Unit 3--6

-7.Eating out

--7.Eating out

--Unit 3--7

-8. Office Hour

--8. Talk Show

--Unit 3--8

-9.Summary

--9.Summary

-10.Exercise

--Unit 3--10

-11. Discussion

--Unit 3 Topic for discussion

Unit 4 Why Do You Want to Learn English

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Why Do You Learn English?

--2. Text: Why Do You Learn English?

-4.Reasons for Learning English

--4.Reasons for Learning English

--Unit 4--4

-5. How to Learn English

--5. How to Learn English

--Unit 4--5

-6. Cultural Focus: the United Kingdom

--6. Cultural Focus: the United Kingdom

--Unit 4--6

-7. British and American English

-- 7. British and American English

- 8. Office Hour

-- 8. Office Hour

--Unit 4--8

-9.Summary

--9.Summary

-10. Exercise

--Unit 4--10

-11. Discussion

--Unit 4 Topic for discussion

Unit 5 Good Times and Bad Times

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Good Times, Hard Times, but Never Bad Times

--2. Text: Good Times, Hard Times, but Never Bad Times

-4. Good and Bad Experiences

--4. Good and Bad Experiences

--Unit 5--4

-5. Free-time Activities

--5. Free-time Activities

--Unit 5--5

-6. Cultural Focus: Popular Travel Spots in North America

--6. Cultural Focus: Popular Travel Spots in North America

--Unit 5--6

-7. Festival

--7. Festival

--Unit 5--7

-8. Office Hour

--8. Office Hour

--Unit 5--8

-9. Talk Show (Glenn and David)

--9. Talk Show (Glenn and David)

-10. Summary

--10. Summary

-11. Exercise

--Unit 5--11

-12. Discussion

--Unit 5 Topic for discussion

Unit 6 Hobbies

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Hobbies of My Family Members

--2. Text: Hobbies of My Family Members

-4. What Are Your hobbies

--4. What Are Your Hobbies

--Unit 6--4

-5. What Do You Get from Hobbies

--5. What Do You Get from Hobbies

--Unit 6--5

-6. How to Cultivate Your Hobbies

--6.How to Cultivate Your Hobbies

--Unit 6--6

-7. Cultural Focus: People’s Preferences for Hobbies in Different Countries

--7. Cultural Focus: People’s Preferences for Hobbies in Different Countries

--Unit 6--7

-8. Hobbies in Different Countries

--8. Hobbies in Different Countries

-9. Office Hour

--9. Office Hour

--Unit 6--9

-10. Summary

--10. Summary

-11. Exercise

--Unit 6--11

-12. Discussion

--Unit 6 Topic for discussion

Unit 7 Feeling

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Sharing Your Feelings

--2. Text: Sharing Your Feelings

-4. Explore and Discuss Feelings and Emotions

--4. Explore and Discuss Feelings and Emotions

--Unit 7--4

-5. Letting off Steam

--5. Letting off Steam

--Unit 7--5

-6. Emotion Management

--6. Emotion Management

--Unit 7--6

-7. Cultural Focus: Students’ Stress

--7. Cultural Focus: Students’ Stress

--Unit 7--7

- 8. Office Hour

--8. Office Hour

--Unit 7-- 8

- 9. Talk Show (Glenn and Conor)

--9. Talk Show (Glenn and Conor)

-10. Summary

--10. Summary

-11. Exercise

--Unit 7--11

-12. Discussion

--Unit 7 Topic for discussion

Unit 8 Staying Healthy

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Keep Healthy

--2. Text: Keep Healthy

-4. Talking about One's Health

--4. Talking about One's Health

--Unit 8--4

-5. A Healthy Lifestyle

--5. A Healthy Lifestyle

--Unit 8--5

-6. How to Stay Healthy

--6. How to Stay Healthy

--Unit 8--6

-7. Cultural Focus: Ways of Keeping Healthy

--7. Cultural Focus: Ways of Keeping Healthy

--Unit 8--7

-8. Office Hour

--8. Office Hour

-9. Summary

--9. Summary

-10. Exercise

--Unit 8--10

-11. Discussion

--Unit 8 Topic for discussion

Final Exam

-Final Exam

9. Talk Show (Glenn and David)笔记与讨论

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