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4.Food in Different Cultures在线视频

4.Food in Different Cultures

下一节:5.Chinese Meals

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4.Food in Different Cultures课程教案、知识点、字幕

第一部分是来谈论

不同国家的不同食物

人们有不同的食物偏好

在不同的国家

在刚才的课文中

我们了解到一些饮食习惯

有泰国人 韩国人

日本人 意大利人 英国人

还有中国人的饮食习惯

那么下面我们就来听听

几位来自不同国家的同学

谈论他们所喜欢的食物

嘿 Madison

你在等谁呢

我并没有等人

我只是在想午饭吃什么

你懂的 我和几个朋友

准备去一家韩国餐厅

你想加入我们吗

我保证你可以吃到

正宗的韩国料理

可是我并不喜欢吃辣的食物

并不是所有的菜都辣

比如说紫菜包饭 大酱汤

我确信你会喜欢它们的

嗯 谢谢你邀请我

但我还是不打扰你们了

好吧

那我们改日再一起吃午饭

好的

我好饿

我现在特别想吃比萨

我真的不喜欢吃披萨

对我来说太油腻了

真的吗

我疯狂地喜欢吃比萨

哦 那我今天吃其它的吧

好吧 那我就去紫荆餐厅

吃比萨了

一会儿见

再见

享受你的比萨吧

嘿 Madison

你在这里做什么呢

我在想午餐吃什么

好吧

你在家里通常午餐吃什么呢

我通常吃三明治或汉堡包

不过我最喜欢吃的是热狗

在中国

我们不需要吃垃圾食品

这里有很多的中餐

它们营养丰富

而且味道鲜美

可是中国菜的种类太多了

你有什么建议吗

好的 我准备吃牛肉米粉

你想试试吗

那是什么

米粉是大米做的

牛肉煮熟

加进汤和米粉里

非常好吃

并且在中国的南方非常流行

比如广东省

听起来很不错

我以前从未吃过

那我们现在就去食堂

尝一尝吧

好啊

你觉得在中国的生活怎么样

我真的很喜欢这里

尤其是中国的文化

哦 那中国的食物呢

我并不是非常的了解

因为它种类太多了

你喜欢什么食物呢

我可以向你推荐一些中国菜

好啊 我很喜欢鸡肉和牛肉

不过我不能多吃辛辣食物

比如火锅

好吧 也许你会喜欢

上海或者广东的食物

他们的饮食很清淡 美味

而且非常健康

听起来很不错

我们在家里经常吃一些

垃圾食品

我很想尝试一下中国菜

嗯 我希望你会喜欢它

而且祝你享受在中国的时光

我会的 谢谢你的建议

朋友们 你们相信吗

我们已经在这里待了

一个月了

我真的很想家

是的

我正在看墨尔本的照片

我也真的想家了

是啊 不过墨尔本是什么样的呢

首先

墨尔本的咖啡真的很好

那里的饮食文化是怎样的呢

我们经常烧烤

所以我想在每个周末

大多数家庭都会在

自家的后院烧烤

这已经成为一个传统了

当地人经常吃香肠和肉馅饼

它们已经成为澳大利亚人

必不可少的了

当然

正如我刚才提到的

我们经常喝咖啡

你有没有尝试过袋鼠汉堡

不 我并没有

我认为这在澳大利亚

不算是一件大事儿

我们吃平常的牛肉汉堡

好可惜啊

我还以为你们民风剽悍呢

并不是

安格斯牛肉非常受欢迎

事实上Hungry Jack’s

一家快餐连锁店

他们专门为澳大利亚人

提供安格斯牛肉汉堡

澳大利亚的海滩怎么样

悉尼的邦迪海滩非常有名

我记得几年前

帕丽斯 希尔顿在她在

澳大利亚之旅中去了

邦迪海滩

夏天海滩上有很多的人

到处都是

海滩是澳大利亚文化中

不可或缺的部分

我的意思是

你可以吃烧烤

你可以去海滩

你有没有去过黄金海岸

其实我从没去过黄金海岸

但我真的很想去

那里有很多游乐场

梦幻世界 水上世界

这些应该都很好玩

总体上

澳大利亚给我的印象是悠闲的

这是大家对澳大利亚的

刻板印象呢

还是真的呢

这是千真万确的

我认为我们是全世界

最悠闲一部分人

我的意思是

你可能只有来到澳大利亚

才能感受到

我想你已经去过澳大利亚了

对吗

是啊

其实我去过悉尼和布里斯班

我玩的很开心

你感觉当地人怎么样

我寄宿在布里斯班的

一个家庭里

那是一个非常漂亮的

海边的房子

总体上说

我觉得澳大利亚人很友善

风度翩翩

我很欣赏他们

不过

我以后真的想去看看

非常棒

我会带你到处转转的

太好了

在这一节中

我们听了一些对话

给了我们一些信息关于

其他国家的食物

和用于描述食物的英语单词

这一节介绍的

单词和短语有

“crazy about”

当有人说

他们 “crazy about” 什么时

这意味着他们真的喜欢这个东西

你可以“crazy about”

食物,运动,音乐,或任何东西

另一个词是

“sweet tooth”

有着 “sweet tooth”

意味着那个人真的喜欢

含糖食物喜欢糖果和蛋糕

“heavy food”

这种食物

当你吃后

会使你的胃感到压力

这可能是油性

或油腻的食物,如油炸食品

奶油的食物

或有很多肉

尤其是牛肉

“fussy eater”

“fussy eater”的另一个表达是

“picky eater”

“A fussy”或者 “picky eater”

是那种

仔细选择他们食物的人

并且只吃某些东西

很少尝试新的东西吃

他们选择某些特定的东西吃

拒绝吃其他的食物

比如说

孩子们经常挑食

相对的

一个冒险的食客

将会尝试任何事

这里有一些单词和短语

不是在这个对话中

但也将是帮助的

“slurp”

这个词描述成

响亮的吸吮的声音

有时是喝汤或者

吃其他液体食物产生的

在世界的一些地区

发出这个声音不是不礼貌的

但在许多西方国家

包括美国和英国

在吃饭的时候

发出这个声音是非常粗鲁的

尽可能安静的吃

是通常被认为的礼貌

“Bland food” 是很没有很重的味道的食物

有时使食物味道不那么平淡

人们会加盐

或者使它变辣

米饭是清淡的食物

然而 你炒米饭

然后加入一些蔬菜

和一些肉

会变得相当美味

不再乏味

在之前的谈话中

你是不是学会了

一些英语用来表达

邀请人们吃饭

或者谈论

你喜欢和不喜欢的食物呢

现在

让我们来总结一下这些表达

我们可以用来谈论

食物和饮食习惯

好的 现在

以下的表达式

你可以用来谈论

你的兴趣

或者你对食物的口味

你可以在日常生活中

实践使用

谈论你喜欢的食物

当你谈论你喜欢的食物时

你可能用到

以下的表达 例句

或者模板

我最喜欢的食物是熏鲑鱼

我最喜欢它

2

我喜欢墨西哥食物

3

我喜欢蛋糕 饼干和冰淇淋

我真的很喜欢吃甜食

4

我总是吃油腻的食物

5

烤鸡的味道常常使我流口水

6

我可以吃任何食物

当你谈论你不喜欢的食物时

你可能会说

我不能忍受鱼 蔬菜或鸡蛋

我是一个挑食者

我不喜欢这个苏打水

它尝起来太甜了

我不能忍受油腻的食品

我非常不喜欢咸的食物

Conversational English Skills课程列表:

Unit 1 You Say, I Say

-1. Introduction

--Introduction

-2. Text: Greeting in Different Cultures

--Text

-4. Greeting

--Greeting

--Unit 1 You Say, I Say--4. Greeting

-5.First Impression

--First Impression

-6. Personal Information

--Self-introduction

--Unit 1 You Say, I Say--6. Personal Inform

-7. Cultural Focus: Meeting Someone New

--Cultural Focus

--Unit 1 You Say, I Say--7. Cultural Focus:

-8. Office hour

--Office hour

--Unit 1 You Say, I Say--8. Office hour

-9. Summary

--Summary

-10. Exercise

--Unit 1 You Say, I Say--10. Exercise

-11. Discussion

--Unit 1 Topic for discussion

Unit 2 The People in Your Life

-1. Introduction

--Introduction

-2. Text: My Mother is My Best Friend

-- Text: My Mother is My Best Friend

-4. Families, Friends and Idols

--Families, Friends and Idols

--Unit 2--4

-5. Describe People’s Appearance and Character

--Describe People’s Appearance and Character

--Unit 2--5

-6.How to Communicate with Other People

--How to Communicate with Other People

--Unit 2--6

-7. Friend Relationships

--Friend Relationships

--Unit 2 --7

-8. Cultural Focus: Family and Friend Relationships

--Cultural Focus

--Unit 2--8

-9.Office hour

--Office hour

--Unit 2--9

-10.Summary

--Summary

-11.Exercise

--Unit 2--11

-12 Discussion

--Unit 2 Topic for discussion

Unit 3 Eating in and Eating out

-1. Introduction

--1.Introduction

-2.Text:Food in Different Cultures

--2.Text:Food in Different Cultures

-4.Food in Different Cultures

--4.Food in Different Cultures

--Unit 3--4

-5.Chinese Meals

--5.Chinese Meals

--Unit 3--5

-6.Cultural Focus: Different Customs Related to Food in Different Countries

--6.Cultural Focus: Different Customs Related to Food in Different Countries

--Unit 3--6

-7.Eating out

--7.Eating out

--Unit 3--7

-8. Office Hour

--8. Talk Show

--Unit 3--8

-9.Summary

--9.Summary

-10.Exercise

--Unit 3--10

-11. Discussion

--Unit 3 Topic for discussion

Unit 4 Why Do You Want to Learn English

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Why Do You Learn English?

--2. Text: Why Do You Learn English?

-4.Reasons for Learning English

--4.Reasons for Learning English

--Unit 4--4

-5. How to Learn English

--5. How to Learn English

--Unit 4--5

-6. Cultural Focus: the United Kingdom

--6. Cultural Focus: the United Kingdom

--Unit 4--6

-7. British and American English

-- 7. British and American English

- 8. Office Hour

-- 8. Office Hour

--Unit 4--8

-9.Summary

--9.Summary

-10. Exercise

--Unit 4--10

-11. Discussion

--Unit 4 Topic for discussion

Unit 5 Good Times and Bad Times

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Good Times, Hard Times, but Never Bad Times

--2. Text: Good Times, Hard Times, but Never Bad Times

-4. Good and Bad Experiences

--4. Good and Bad Experiences

--Unit 5--4

-5. Free-time Activities

--5. Free-time Activities

--Unit 5--5

-6. Cultural Focus: Popular Travel Spots in North America

--6. Cultural Focus: Popular Travel Spots in North America

--Unit 5--6

-7. Festival

--7. Festival

--Unit 5--7

-8. Office Hour

--8. Office Hour

--Unit 5--8

-9. Talk Show (Glenn and David)

--9. Talk Show (Glenn and David)

-10. Summary

--10. Summary

-11. Exercise

--Unit 5--11

-12. Discussion

--Unit 5 Topic for discussion

Unit 6 Hobbies

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Hobbies of My Family Members

--2. Text: Hobbies of My Family Members

-4. What Are Your hobbies

--4. What Are Your Hobbies

--Unit 6--4

-5. What Do You Get from Hobbies

--5. What Do You Get from Hobbies

--Unit 6--5

-6. How to Cultivate Your Hobbies

--6.How to Cultivate Your Hobbies

--Unit 6--6

-7. Cultural Focus: People’s Preferences for Hobbies in Different Countries

--7. Cultural Focus: People’s Preferences for Hobbies in Different Countries

--Unit 6--7

-8. Hobbies in Different Countries

--8. Hobbies in Different Countries

-9. Office Hour

--9. Office Hour

--Unit 6--9

-10. Summary

--10. Summary

-11. Exercise

--Unit 6--11

-12. Discussion

--Unit 6 Topic for discussion

Unit 7 Feeling

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Sharing Your Feelings

--2. Text: Sharing Your Feelings

-4. Explore and Discuss Feelings and Emotions

--4. Explore and Discuss Feelings and Emotions

--Unit 7--4

-5. Letting off Steam

--5. Letting off Steam

--Unit 7--5

-6. Emotion Management

--6. Emotion Management

--Unit 7--6

-7. Cultural Focus: Students’ Stress

--7. Cultural Focus: Students’ Stress

--Unit 7--7

- 8. Office Hour

--8. Office Hour

--Unit 7-- 8

- 9. Talk Show (Glenn and Conor)

--9. Talk Show (Glenn and Conor)

-10. Summary

--10. Summary

-11. Exercise

--Unit 7--11

-12. Discussion

--Unit 7 Topic for discussion

Unit 8 Staying Healthy

-1. Introduction

--1. Introduction

-2. Text: Keep Healthy

--2. Text: Keep Healthy

-4. Talking about One's Health

--4. Talking about One's Health

--Unit 8--4

-5. A Healthy Lifestyle

--5. A Healthy Lifestyle

--Unit 8--5

-6. How to Stay Healthy

--6. How to Stay Healthy

--Unit 8--6

-7. Cultural Focus: Ways of Keeping Healthy

--7. Cultural Focus: Ways of Keeping Healthy

--Unit 8--7

-8. Office Hour

--8. Office Hour

-9. Summary

--9. Summary

-10. Exercise

--Unit 8--10

-11. Discussion

--Unit 8 Topic for discussion

Final Exam

-Final Exam

4.Food in Different Cultures笔记与讨论

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