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11.1-什么是可持续发展型企业

下一节:11.2-如何评价企业的环境性能

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11.1-什么是可持续发展型企业课程教案、知识点、字幕

我们先来看 什么是可持续发展型企业

分别探讨 循环经济对企业将具有怎样的要求

从企业角度看 为适应循环经济发展需要

应具备怎样的特征

在此基础上探讨怎样的企业才是可持续发展型企业

在研讨前 先了解一下 什么是企业

根据我国统计年鉴中对“企业”的定义

它是以营利为目的 从事生产

流通或服务活动的独立核算经济单位

从这一定义可以看出

企业是一种社会组织机构也叫做部门

它所从事的是向社会提供服务或产品的经济活动

企业运营的目的是获得经济收入

现在我们看 循环经济对企业有怎样的要求

在第六讲给出的物质循环流动框架中

原料生产 产品加工与制造和废物回收与再生

三个环节都是由诸多相关的企业组成的

而产品的使用环节

既是前面生产 制造环节的工作目标

又是废物回收再生环节的前提

也与企业行为有着内在的必然联系

因此企业在循环经济运行中起着举足轻重的作用

从企业在物质循环流动中的作用看

企业作为物质人为流动过程中必经环节

不管其与其它企业间是“串联式” 还是“并联式”

或者是其它的网络联接方式

物质在该企业中的利用效率都将影响

整个人为流动过程中的物质利用效率

因此 开展循环经济

将要求每一个企业都要提高企业内部的物质利用效率

也都应从企业内部不同角度

来体现循环经济的

减量化 再利用 再循环的“3R”原则

主要表现在 对于企业内部而言

各生产部门内部和生产部门之间

应着重体现资源高效利用

同时 生产部门应与服务部门

社会消费部门建立起密切的联系

一方面着力维护和延长产品使用寿命

另一方面还应着重促进

产品用后的废物回收与再资源化工作

对于企业外部而言 将实现节资减排

使得整个产业部门对外部环境产生较小的干扰或影响

为了更清楚地描述企业这一环境影响行为

把对人类环境产生较小的干扰或影响的企业

称为环境友好企业 英文表达

Environment Friendly Enterprises

我们再从企业自身的发展角度看

为应对资源与环境危机 企业应具有怎样的特征

毋庸违言 任何企业都是以盈利为目的的

它借助向社会提供特定服务来获得相应的经济收益

获得利润是企业存活和发展的必要条件

因此 经济的可持续性是企业的首要基本特征

企业的经济可持续性体现在

企业经济发展中开始将企业的生态环境影响

纳入企业经济发展考虑的范畴

并把生态环境健康发展

作为企业经济发展的基础条件

企业经济发展以产品或服务的环境友好性能

作为企业的竞争力 借助技术创新

如产品的品种优化 选择环境友好的材料

改进生产工艺 改进服务模式等

借助优化与其他企业间的物质 能量等内在联系

提升资源利用效率和服务品质

来赢取更好的经济收益

例如企业通过生产模块化的产品

便于用户使用过程中更新产品的功能

或更换易损部件来吸引客户

或选用环境友好材料制作贴近生活环境的产品

来赢取客户 从而获得相应的经济收益

为实现企业的经济可持续性

企业应密切关注国家或区域经济发展的动向

了解相关的行业 专业政策与规定

适时地将企业自身纳入区域生态产业体系

并与当地其它企业联合逐步形成产业集群

发挥相应的区域优势

其次 企业是借助向社会提供

特定的服务来获得收入的

满足社会需要是企业的重要工作目标之一

换句话说 企业要想持续发展

就需要持续地为不断发展的社会提供相应的服务

因此企业应具有社会服务的可持续性

企业的社会服务可持续性体现在

一是企业要能持续地满足

日益增长且不断变化的社会服务需求

如随着人们对手机通讯 外观 携带

信息存储等方面性能要求的不断变化

手机已由早期单一的“通话”设备

升级为集通讯 视频等多功能于一体的微电脑设备

二是企业借助所生产的产品或提供的服务

来引导 满足 不断改进社会消费

三是企业发展离不开工作人员

企业向社会提供服务的同时

也为社会提供诸多的就业职位

据统计 循环经济开展以来

我国已经形成庞大的物资回收和再生体系

2014年居民服务 修理和其他服务业的人员

已达75.4万人

比如 北京市交通委员会为缓解北京交通拥挤

改善交通状况 2013年在北京7个区县

专门设立了520个公租自行车点

投放了14000辆自行车

实现了东城 朝阳 丰台 石景山

4个区县自行车的通存通取

到今年已经发展到

随处可见mobike ofo等共享单车

引导市民选择绿色出行消费模式

再者 充足的资源与良好的环境质量

是企业发展的基础条件

因此 可持续发展型企业的运行

应有利于环境可持续发展

表现在企业的运行应有利于节约自然资源

减少环境废物的排放

应充分的体现资源与环境保护战略

比如用能设备的生产企业

应着力选择清洁能源作为设备的运行动力

近些年陆续崭露头角的太阳能热水器

太阳能汽车等都是很好的例证

而提供大型的公共服务的企业

则应着力改善服务结构和运行的模式

比如 近年来 北京着力增设地铁线路

来提升公共交通服务能力

促进以公共交通系统代替私家车

同时投放大量的自行车来缓解交通拥挤问题

有效有力的起到改善环境质量的效果

最后我们再来看

怎样的企业可看作是可持续发展型企业

这里 我们把同时利于

环境 经济 社会可持续发展的企业

称为可持续发展型企业

它是以循环经济“3R”原则为指导

对企业所提供的产品或服务

实施面向资源保护和环境改善的全过程管理

从根本上实现

经济效益 社会效益和环境效益“三赢”目标的企业

可持续发展型企业体现在

企业自身以及企业与外部间的物质联系两大方面

对于企业自身 可持续发展型企业主要表现

在企业内部各工序内部和各工序之间的

物料循环流动关系

包括 将生产中流失的物料回收后

作为生产原料返回原来的生产工序

或者用于企业内部其它生产工序

企业所提供的服务或产品从选材到生产

以及服务的送达 报废回收 废物处置

都能体现在社会 经济和环境三个方面的共赢特征

在企业与外部间的联系方面

可持续发展型企业把所在区域内的资源环境条件

看作是一个整体 积极的与区域内的其它企业

形成资源

包括物质 能量 信息等方面的共享关系

既努力消纳其它企业废物资源

又将自身无法循环利用的废弃物投入到

其它企业或部门进行再利用或者作为垃圾进行处理

形成具有共生关系的生态工业园区或产业群落

从而 借助企业自身的环境友好建设

实现企业发展与人类可持续发展相一致

环境友好企业是面向环境改善而发展起来的企业

它在现有企业基础上

着力改善企业产品或服务的环境性能

并将环境友好作为企业发展的必然属性

来进行管理和运行

不难看出 环境友好企业侧重环境改善

是可持续发展型企业的初级阶段

也是可持续发展型企业的必经阶段

它是为突破资源环境危机瓶颈企业发展的历史选择

也是现阶段构建可持续发展型企业过程中

侧重改善资源环境状况的重要举措

随着资源环境的改善

现阶段的环境友好企业将逐步

过渡形成实质意义的可持续发展型企业

循环经济与可持续发展型企业课程列表:

第一章 绪论

-1.0-内容设置

--1.0-内容设置

-1.1-为什么开设新生研讨课

--1.1-为什么开设新生研讨课

-1.2-为什么选择CESDE专题

--1.2-为什么选择CESDE专题

-1.3-如何教学研讨

--1.3-如何教学研讨

-1.4-绪论-课程资源与考核评估

--1.4-绪论-课程资源与考核评估

第二章 环境问题

-2.0-内容设置

--2.0-内容设置

-2.1-什么是环境与环境问题

--2.1-什么是环境与环境问题

-2.2-环境问题是怎样形成的

--2.2-环境问题是怎样形成的

-2.3-如何判断环境问题程度

--2.3-如何判断环境问题程度

-2.4-如何开展学生研讨-示例

--2.4-如何开展学生研讨-示例

第三章 可持续发展管理

-3.0-议题与内容设置

--3.0-议题与内容设置

-3.1-历史上如何进行管理

--3.1-历史上如何进行管理

-3.2-人类与环境关系

--3.2-人类与环境关系

-3.3-如何进行综合管理

--3.3-如何进行综合管理

-3.4-如何推进

--3.4-如何推进

-3.5-学生议题与推荐文献

--3.5-学生议题与推荐文献

章节测试·一

-章节测试·一--章节测试

第四章 物质的循环流动:概念与分类

-4.0-议题提出与内容设置

--4.0-议题提出与内容设置

-4.1-什么是物质的自然循环流动

--4.1-什么是物质的自然循环流动

-4.2-什么是物质的人为流动

--4.2-什么是物质的人为流动

-4.3-学生议题与作业示例

--4.3-学生议题与作业示例

第五章 物质的循环流动:追踪法物流分析

-5.0-议题提出与内容设置

--5.0-议题提出与内容设置

-5.1-如何分析物质流动

--5.1-如何分析物质流动

-5.2-人为流动规律如何-按产量

--5.2-人为流动规律如何-按产量

-5.3-人为流动规律如何-按最终服务量

--5.3-人为流动规律如何-按最终服务量

-5.4-案例分析

--5.4-案例分析

-5.5-如何应用

--5.5-如何应用

-5.6-学生议题与推荐资源

--5.6-学生议题与推荐资源

第六章 物质的循环流动:定点法物流分析

-6.0-议题提出与内容设置

--6.0-议题提出与内容设置

-6.1-定点法物流分析

--6.1-定点法物流分析

-6.2-应用案例

--6.2-应用案例

-6.3-外部效应1-概念

--6.2-应用案例

-6.4-外部效应2-如何估算及应用

--6.4-外部效应2-如何估算及应用

-6.5-学生议题

--6.5-学生议题

第七章 能量的流动

-7.0-议题提出与内容设置

--7.0-议题提出与内容设置

-7.1-理论分析

--7.1-理论分析

-7.2-应用示例

--7.2-应用示例

-7.3-能量的流动—学生议题与推荐文献

--7.3-能量的流动—学生议题与推荐文献

第八章 循环经济中的价值流动

-8.0-议题提出与内容设置

--8.0-议题提出与内容设置

-8.1-经济学若干概念回顾

--8.1-经济学若干概念回顾

-8.2-如何建立物质与价值间的关系

--8.2-如何建立物质与价值间的关系

-8.3-构建价值流动框架

--8.3-构建价值流动框架

-8.4-循环经济有哪些收益

--8.4-循环经济有哪些收益

-8.5-学生议题与推荐文献

--8.5-学生议题与推荐文献

第九章 循环经济实施

-9.0-议题提出与内容设置

--9.0-议题提出与内容设置

-9.1-循环经济是怎样的经济形式

--9.1-循环经济是怎样的经济形式

-9.2-物质及其循环类型

--9.2-物质及其循环类型

-9.3-经济有哪些推进模式

--9.3-经济有哪些推进模式

-9.4-学生议题与推荐文献

--9.4-学生议题与推荐文献

第十章 循环经济保障体系

-10.0-议题提出与内容设置

--10.0-议题提出与内容设置

-10.1-什么是保障体系

--10.1-什么是保障体系

-10.2-循环经济应具有怎样的保障体系

--10.2-循环经济应具有怎样的保障体系

-10.3-如何保障循环经济实施

--10.3-如何保障循环经济实施

-10.4-学生议题与推荐文献

--10.4-学生议题与推荐文献

章节测试·二

-章节测试·二--章节测试

第十一章 可持续发展型企业

-11.0-议题提出与内容设置

--11.0-议题提出与内容设置

-11.1-什么是可持续发展型企业

--11.1-什么是可持续发展型企业

-11.2-如何评价企业的环境性能

--11.2-如何评价企业的环境性能

-11.3-可持续发展型企业—学生议题与推荐文献

--11.3-可持续发展型企业—学生议题与推荐文献

第十二章 生态设计

-12.0-议题提出与内容设置

--12.0-议题提出与内容设置

-12.1-什么是生态设计

--12.1-什么是生态设计

-12.2-如何选择制作产品的材料

--12.2-如何选择制作产品的材料

-12.3-其它技术措施

--12.3-其它技术措施

-12.4-生态设计—学生议题与推荐文献

--12.4-生态设计—学生议题与推荐文献

第十三章 环境友好企业的评估

-13.0-议题提出与内容设置

--13.0-议题提出与内容设置

-13.1-评估者应具有怎样的资质

--13.1-评估者应具有怎样的资质

-13.2-如何进行环境友好企业评估

--13.2-如何进行环境友好企业评估

-13.3-如何申报与评审

--13.3-如何申报与评审

-13.4-环境友好企业的评估—学生议题与推荐文献

--13.4-环境友好企业的评估—学生议题与推荐文献

第十四章 企业环境管理

-14.0-企业环境管理—核心议题的提出

--14.0-企业环境管理—核心议题的提出

-14.1-对企业有哪些管理要求

--14.1-对企业有哪些管理要求

-14.2-如何对企业进行规范化管理

--14.2-如何对企业进行规范化管理

-14.3-有哪些企业环境管理措施?

--14.3-有哪些企业环境管理措施?

-14.4-学生议题与推荐资源

--14.4-学生议题与推荐资源

章节测试·三

-章节测试·三--章节测试

期末测试

-期末测试--期末测试

11.1-什么是可持续发展型企业笔记与讨论

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