当前课程知识点：广告创意学 > 第4讲.点石成金：广告创意方法 > 4.3元素重组法 > 4.3.1 元素重组法
下面我们来分享第三种方法
叫做元素重组法
我们知道广告创意特别讲究创新
其实创新在我看来
也确实是一个不容易的事
每天都要创新，人人都要创新
所以在我们的方法里就出现了
一种比较好的运用旧元素来进行组合
这样的创新方法
那这个就提供了许多可能
这个方法它不是简单的1+1=2的重组
而是着力于创作第三个元素
因此它的精髓就在新组合上
我们来看一些案例
比如说像这里
大家看这里一个画面很奇怪
它上面有一个衬衣的元素
也有一个灰斗的脏不拉稀的是吧
再看这里有一个衬衣一个扫把
也是很脏
这里有个入门垫有个衬衣
好这样的一则广告
它诉求的是什么
它为什么这么做
来传递告诉我们
金羚洗衣机的洗涤功能强大
你的衣服再脏也不怕
这样应该说它还是能打动一些消费者
我们接着再分享一个案例
这个案例叫做苹果的故事
苹果大家都不陌生
我们吃了它还可以美容是吧
是一种绿色的食品
那苹果不仅仅是我们平常可以吃
它还有很多有趣的
好玩的一些事
比如说我们可以在教学中用到它
来教小孩子算术
我们也可以把它做成油画
还可以变成城市的景观雕塑
甚至可以变成影视人物
像蜘蛛人这样的一种装束
还有呢还可以雕塑成美丽的人体
等等
除了这些其实世界上
大家看这就是乔布斯苹果公司的标志
就是这个苹果
大家看这里又有一个苹果标志
不过这个跟前面的我们看有点不同
在这一块缺了
有一点不同
在这里他加入了一个人的侧影
这是谁呢，这就是乔布斯
当这个作者创作
这么一个苹果特殊标志的时候
他自己没想到
过了没有多久
乔布斯就真的离开了我们
人们在纪念怀念乔布斯的时候
这样一个设计在网络里面发酵
人家觉得挺好挺有意义的挺有价值的
缺失了乔布斯的苹果会怎么样呢
这个设计也引起了一些业界的关注
其中呢就有一个五百强公司
可口可乐公司他们在进行平面广告的设计
他们就邀请这个作者
为可口可乐公司创作 了这样一个作品
叫做 可乐手
大家看这里面有三个元素
一个是可乐的红飘带
红色的大红
另外一个呢我们看红色的构图中间
形成了一个两只手
这两只手很妙的握在一起的时候
形成了小小的空间
这个空间又是一个可乐瓶是不是
可口可乐公司很善于用它的瓶身
来进行广告的创意
这个作品我不知道你看了会怎么样
如果我是可口可乐的老板
我会非常的欣喜
我会非常的高兴
大家想可口可乐他们一直
强调他们一个传播的主题
叫做分享快乐幸福这样的一种理念
在这个广告中得到了淋漓的体现
大家想我们人类手牵手心连心
团结在可口可乐的旗帜下
去分享快乐追求幸福
多好的寓意多好的追求
是不是
所以这个作品确实得到了业界的认可
当时他还是香港理工大学大二的学生
因为他的这样作品
就引起了一些世界五百强公司的注意
现在他也成了一个著名的设计师
关于元素重组法
我们就讨论到这
谢谢大家
-1.1什么是广告创意
-1.2 广告创意的特征
-1.3广告创意的评价
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-第1讲单元测试
-2.1何为广告创意思维
-2.2垂直思维与水平思维
-2.3逆向思维与放射思维
-2.4广告创意思维过程
-第2讲单元测试
-3.1培养创意好心态
-3.2积累创意好点子
-3.3整理创意“数据库”
-3.4激发创意大思维
-4.1比较分析法
-4.2首词描述法
-4.3元素重组法
-4.4思维导图法
-4.5头脑风暴法
-第4讲单元测试
-“第12届大广赛”广告创意实训作业
-5.1广告创意与文化元素
-5.2广告创意与美学元素
-5.3广告创意与文学元素
-5.4广告创意与哲学元素
-5.5绝对伏特加的绝对创意
-6.1“艺术派”广告创意观
-6.2“科学派”广告创意观
-6.3“混血儿派”广告创意观
-6.4 分享：金城武 I see U
-第6讲单元测试
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-8.2走开，我并不需要
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-9.2 大卫.奥格威——致敬二十世纪广告大师
-9.3 李欣频——“天后”教你怎么写文案
-10.1广告创意三字经（1）
-10.2广告创意三字经（2）
-10.3广告创意三字经（3）
-10.4广告创意三字经（4）
--请问广告达人的哪些观点、思想、故事，令你倍感认同或印象深刻？
-11.1鉴往而知来：广告创意的三重境界
-11.2拥抱新环境：广告创意顺势而为
-11.3文化强国梦：广告创意大有可为
-11.4中国新形象：让世界聆听我们的声音
-第11讲单元测试
