当前课程知识点：中外比较文学研究专题 > 第十三章 书史研究与比较文学 > 第十三章 测验 > 讨论1
为什么说要成为一个好的比较文学学者，既是挑战，又是机遇？我们如何才能成为一个好的比较文学学者？
-1.1 跨文化研究
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-1.2 比较文学
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-1.3 世界文学
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-1.4 世界文学与非西方文学经典
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-讨论1
-讨论2
-讨论3
-第一章 试题
-2.1 爱默生眼里的中国
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-2.2 爱默生与儒家思想
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-2.3 爱默生思想与禅宗思想的契合
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-讨论1
-讨论2
-第二章 测验
-3.1 庞德的中国情缘
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-3.2 庞德的诗学理念与其翻译的《华夏集》
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-3.3 庞德与儒家思想
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-讨论1
-讨论2
-讨论3
-第三章 测验
-4.1 雷克思罗斯翻译的中国古诗词
-4.2 吸纳使用中国古诗对仗的技法
- 4.3 采用中国古典诗词意象
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-4.4 营造中国式诗境
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-讨论1
-讨论2
-讨论3
-第四章 测验
-5.1 诗人奥登的中国之行及诗歌：《在战争时期》
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- 5.2 奥登对中国现代派诗歌的影响（上）
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-5.3 奥登对中国现代派诗歌的影响（下）
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-讨论2
-讨论3
-第五章 测验
-6.1 白璧德的节度法则与孔子的中庸之道
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-6.2 白璧德的人文主义领袖与孔子的为政者素质之间的契合
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- 6.3 白璧德与孔子的人文主义教育理念上的契合
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-讨论1
-讨论2
-讨论3
-第六章 测验
-7.1 赛珍珠如何与中国结缘
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-7.2 赛珍珠笔下的中国农民
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-7.3 赛珍珠在中国的传播与接受
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-讨论1
-讨论2
-讨论3
-讨论4
-讨论5
-第七章 测验
-8.1 作为比较文学研究对象的“月亮”意象
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- 8.2 月亮在中国与欧洲文学艺术中的审美表征
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-8.3 与月亮有关的中国与欧洲代表性文艺作品欣赏
--8.3 学习视频
-8.4 月亮在中国和欧洲文艺中表征差异的历史根源与文化差异
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-8.5 中国人和欧洲人对待自然不同态度及其结果
--8.5 学习视频
-讨论1
-讨论2
-讨论3
-第八章 测验
-9.1《旧锦囊》时期:中国古典诗歌与西方象征诗歌相结合的最初尝试
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-9.2《雨巷》时期:中国古典诗歌的韵律与法国象征主义诗歌的音乐性的完美结合
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-9.3《我底记忆》时期:去除音乐性，走向诗歌内在韵律的散文化表现
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-讨论1
-讨论2
-讨论3
-第九章 测验
-10.1 《名人传》与《史记》的同
-10.2 《名人传》与《史记》的异
-10.3 《名人传》为何没能像《史记》那样垂范后世？
-讨论1
-讨论2
-讨论3
-第十章 测验
-11.1 八景图缘起
-11.2 中国禅僧在日本写下潇湘八景诗
-11.3 潇湘八景诗画的感召力
-11.4 “求变进取”的精神
-讨论1
-讨论2
-讨论3
-第十一章 测验
-12.1 想象与虚构：普希金诗歌创作中的中国形象
-12.2 误读与偏见：冈察洛夫眼中的中国形象
-讨论1
-讨论2
-讨论3
-第十二章 测验
-13.1 A Brief Introduction to Book History
-13.2 The Book History in English Literature
-13.3 The Important Turning Point in China's Book History
-13.4 The Role of Book History in Comparative Literature
-讨论1
-讨论2
-讨论3
-讨论4
-第十三章 测验
