当前课程知识点：《红楼梦》的空间艺术 > 第六章《红楼梦》门窗墙的空间分割与比较 > 6-3 第23节叙事的门窗墙分割 > Video
大家好 我是张世君
暨南大学文学院中文系教授
博士生导师
下面由我继续给大家讲
《红楼梦》的空间艺术第六讲第23节
叙事的门窗墙分隔
叙事中的门窗墙分割
它起着类似于舞台背景的作用
就是把一个场景分割成两个块面
造成屋里屋外两个空间的掩隔
藏露和渗透
《红楼梦》的门窗墙分割
主要是为了说和听
与古人对门的理解是一致的
《说文解字》怎么解释门呢
门 闻也 从二户
段玉裁注 闻者
谓外可闻于内 内可闻于外也
讲的就是听
这里是我在云南民族村
拍下的图片
我们就可以看到
壮族村的门 它的正面反面
还有摩梭族的墙
纳西族的窗
门窗墙的分割都表现出来了
第23回写
黛玉隔墙听梨香院内
小戏班唱《牡丹亭》
这是在墙外听戏
我们播了这么一段视频
黛玉隔墙听戏
这就是墙内外两个空间了
第87回宝玉在潇湘馆外
听黛玉抚琴
它也是墙内墙外
在抄检大观园后
王夫人将宝玉的丫鬟芳官赶出了荣府
第77回芳官出家为尼
被卖到水月庵做使唤
宝玉前面去安慰她
就隔墙说话
所以这一段视频就是水月庵
宝玉隔墙说话
又成了墙内墙外两个场景
封建时代门窗墙隔离
对妇女的限制已经成为集体无意识
也反映在园林中人他们做的诗词当中
《红楼梦》以门窗墙帘分割入诗的诗句
有70余句
这又是我一个一个去数出来的
就是门窗墙帘
帘也是帘内帘外 也是两个场景
分割入诗
第45回黛玉写的《秋窗风雨夕》
抒发了女性的孤独 忧愁 凄凉
哀怨的情感
你看诗中是怎么写的
秋花惨淡秋草黄
耿耿秋灯秋夜长
已觉秋窗秋不尽
那堪风雨助凄凉
你看她就是写的
窗里边和窗外面的两个场景
秋窗风雨夕
窗嘛 以窗来隔开了窗内窗外两个场景
第70回
黛玉写的《桃花行》
就写尽了帘子内外女子的悲哀伤悼
它是以门窗墙帘入诗
以帘来分割空间的一个代表诗作
就是以帘子来分割内外两个空间
桃花帘外东风软
桃花帘内晨妆懒
你看 帘外在吹东风
帘内在梳妆
帘外桃花帘内人
两个空间
人与桃花隔不远
东风有意揭帘栊
花欲窥人帘不卷
桃花帘外开仍旧
帘中人比桃花瘦
你看 就很明白地 很明确地
帘内帘外 帘内帘外
《桃花行》给分割了两个空间
门窗墙分隔的描写
它是属于文学描写的转换
刚才说的门窗墙是一种转换
在电影中称为切换
表示时间和空间的转换的手法
也就是说是从前一个场景
直接转换到后一个场景
不用任何技巧就把它首尾衔接起来
同一个场景中的不同镜头之间的切换
用的比较多
它就受到对比非常强烈
节奏也很紧张的效果
这个切换和早期的电影
那种渐隐渐现
那种淡入淡出还不一样
渐隐渐现 淡入淡出
动作很缓慢 节奏缓慢
现在就是切换
直接从上一个场景跳到下一个场景
对比很强烈
传统连环画和现在的漫画图
有一个特点
它把连续的多个情节绘制在一页画面上
就具有切换的效果
其实我们中国的古代的绘画
就有这个效果
比如说清朝的孙温绘制的《红楼梦》
我们看在这一幅图里边
它实际上像讲故事一样
它有几个画面在一幅图当中
我就认为
这就像一个切换和转换的效果
《红楼梦》第26回隔门对话
讲的是林黛玉到怡红院去
被晴雯拦在门外不给她开门
这一段描写就成了一个隔门对话的
一个很著名的例子
我们看小说的描写
忽听又有人叫门
晴雯越发动了气
也并不问是谁 便说道
都睡下了 明儿再来罢
林黛玉素知丫头们的情性
他们彼此玩耍惯了
恐怕院内的丫头没听真是他的声音
只当是别的丫头来了所以不开门
因而又高声说道
是我 还不开么
晴雯偏生还没听出来
便使性子说道
凭你是谁 二爷吩咐的
一概不许放人进来呢
林黛玉听了 不觉气怔在门外
正是回去不是 站着不是 正没主意
只听里面一阵笑语之声
细听一听 竟是宝玉宝钗二人
林黛玉心中益发动了气
就是这段
我刚才念的是它的原文
我不知道同学们能够看出这段原文
有个门里门外的分割吗
就是它表现了一个文字的切镜头
好 我来切一下
门内是晴雯
门外是黛玉
我用数字分行来切 你看
1 3 5 7 9是晴雯在门里
2 4 6 8 10是黛玉在门外
这样一分大家就很清楚了
1.忽听 这是晴雯在听
又有人叫门
这是黛玉在叫门
晴雯越发动了气
不开 明儿再来吧
林黛玉说
是我 还不开么
这边又说
宝二爷吩咐的 一律不许放人进来
林黛玉听了不觉气怔在门外
只听里边有笑声
细一听 竟是宝玉和宝钗
林黛玉心中益发动了气
所以我们用数字分行就看出了
就这么100多字
它就切换出来了门里门外两个场景
开门
都睡下了 明儿再来吧
是我 还不开门么
凭你是谁
宝二爷吩咐的 一律不许放人进来
下面我出几个思考题
1.门窗墙分割的意义是什么
2.你知道还有哪些门窗墙的分割
带来特别的审美效果
还有哪些分割已经不适合时代的发展
3.你认为应该怎样分割门窗墙
才符合时代的发展
既实用又有审美价值
你能手绘出来吗
或者做成三维动起来吗 加分
谢谢大家
-1-1 第1节 林黛玉进贾府的一双眼睛
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-1-2 第2节 贾政巡览大观园与刘姥姥游园的两双眼睛
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-1-3 第3节《红楼梦》建筑空间与历史文化空间的联系
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-1-4 第4节 中西建筑比较(上下)
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-第一章 《红楼梦》的建筑图景--第一章
-01 《<红楼梦>的空间艺术》开课公告（2019-9-16）
-2-1 第5节 绝对方位词建构贾府四合院的空间布局
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-2-2 第6节 四合院的正房体制
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-2-3 第7节 相对方位词建构大观园布局
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-2-4 第8节 《红楼梦》建筑方位与中国方位文化的关系（上中下）
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-第二章《红楼梦》的方位观念--第二章 作业-客观题
-3-1 第9节 庭院建筑平面空间观念的园林视点
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-3-2 第10节 平视点与俯视点比较（上下）
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-3-3 第11节 庭院的家族叙事特点（上中下）
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-3-4 第12节 《红楼梦》庭院叙事与历史文化的关系（上下）
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-第三章《红楼梦》的庭院叙事视点--第三章作业-客观题
-4-1 第13节《红楼梦》回目的建筑意象与园林空间边界的导引（上下）
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-4-2 第14节 园林场景分类（上下）
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-4-3 第15节 场景叙事的转换手法
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-4-4 第16节 场景叙事的间架结构（上下）
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-第四章《红楼梦》园林场景叙事--第四章作业-客观题
-5-1 第17节 《红楼梦》门的描写
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-5-2 第18节 门的叙事建构（上下）
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-5-3 第19节《红楼梦》的叙事程序
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-5-4 第20节《红楼梦》的门与中国建筑门制的关系
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-第五章《红楼梦》门的叙事视角--第五章作业-客观题
-6-1 第21节《红楼梦》窗的观看方式（上下）
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-6-2 第22节《红楼梦》的墙描写与中国建筑墙文化（上下）
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-6-3 第23节叙事的门窗墙分割
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-6-4 第24节 中西文学门窗墙的比较（上下）
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-第六章《红楼梦》门窗墙的空间分割与比较--第六章作业客观题
-7-1 第25节《红楼梦》香的描写
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-7-2 第26节 饮食香与中国味文化（上中下）
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-7-3 第27节 香与中医药文化
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-7-4 第28节 贾府用香与中西香文化传统（上下）
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-第七章《红楼梦》的香文化--第七章作业-客观题
-8-1 第29节《红楼梦》的祭祀描写
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-8-2 第30节 中国祭祀文化传统（上下）
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-8-3 第31节 祭祀器物与民间香火祭祀
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-8-4 第32节 中外祭祀比较（上下）
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-第八章《红楼梦》香的祭祀文化--第八章作业-客观题
-9-1 第33节《红楼梦》香气建构的虚化空间
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-9-2 第34节 诗词香建立的虚化空间
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-9-3 第35节 虚化的香气空白与转换场景的香媒介
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-9-4 第36节 香气空白与艺术空白比较（上下）
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-第九章《红楼梦》的香气空白--第九章作业-客观题
-10-1 第37节 女儿香（上下）
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-10-2 第38节 暗示性格的香气韵调（上下）
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-10-3 第39节 艺术韵调（上下）
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-10-4 第40节 中印艺术韵调比较
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-第十章《红楼梦》的香气韵调--第十章
