2.3 计划书的编制在线视频

所以我们在安排

不管是时间这个要素

人力这个要素

资源要素的时候

我们一定要给自己留有余地

而且要有留有余地当中的

一个辅助性计划

什么意思

当我赶不上这个计划的时候

我能不能重新集合资源

进行更有效的一个弥补

如果能做到这一点

我们的计划是能够帮上

我们任何的一个管理性活动的

计划赶不上这种变化的这样的情况

才能被大量的进行有效的抑制

所以因此

基于前面我们介绍的这个管理性

活动的整体性的

这样的一个步骤和内容

我们会知道

实现最终的计划的呈现的结果的时候

有两种呈现方式

第一种是什么

是我们一般在工作活动计划当中

比如说以时间为单位

以部门为单位

以人为单位的

工作阶段性的活动性计划

这也是我们常常叫的

叫基本框架式的

计划性活动的构成

还有一种是什么

我们在计划活动当中

我们只针对某一个问题

或某一个现象

或某一个任务

我们把它叫做什么

叫问题为框架形式的

计划性活动的制定

比如说一个项目计划书

比如说一个个案的完成的计划书

这两类

我们不同的计划完成的形式来讲

它其实在构成的基本要素的前提上

略有不同

我们可以通过这两个模式图来看

第一个

我们讲一般性的计划书

由于它是针对一个阶段

一批人

一大类组织来完成的基本性的活动

所以它对这个

我们刚才讲的这一个组织

一批人

一个阶段里面

就包括有我们这个整个的

这一部分组织的内外之分

外部是什么

刚才我们讲了外部的条件

内部是什么

我们在完成这样

外部条件要求的过程当中

我们基本的一些要素

所以在内外部平衡和组合的时候

就出现了我们要完成的

到底核心的目标是什么

在完成的过程当中

我们说具体组合成的不同方案之间

我们进行有效的比对以后

选出我最可行的那个方向

然后在这个方向上

制定比较精准的行动性计划

再把它进行有效的分解

落实到每个责任人

某一个时间节点

某一个任务的岗位节点

每一个我们实现的内容节点上面

才能保证整体一个大的计划

进行有效的分解以后

落实到人

落实到时间节点

落实到地点

落实到我们的项目的各个内容等等

这样的一些条件上

保证我们一个大的

复杂的计划书的整体实现

第二个

刚才我们讲

我们还有一种计划

它不是针对一个大的组织

也不是针对一个阶段

一个大型的一系列的活动

往往它只针对一个项目

一个内容

这种个案性的

我们讲问题解决式的计划

更重要的是前期的

我们问题的这个基本的界定

也就是我们常说的

我们要对它的操作定义进行界定

比如说我们在做一个质量改进的时候

当我们大的计划的时候

我们可以说我们总体质量的情况

我们要去改进

比如说在哪一些方面改进

这时候改进

我们可能涉及到的是很多方面

但是

如果我们是一个专项性的

只想解决质量改进当中的

某一个方向性的

专案性的计划性改进

我们必须说清楚质量当中

我们现存当中最想解决的

是哪一个方面的问题

举例子来讲

比如我们在临床过程当中

我们说我们计划性的

特别想去改变我们现行的服务的

满意度问题

那首先要界定的

谁的满意度

是工作人员的满意度

还是我们服务对象的满意度

第二个

解决这些人的满意当中

所有的满意度

还是那些原来最不满意的那些人的

那部分人的满意度

也就是我们必须要对

我们要解决问题的前提

进行精准的界定

这才能取决于我们要把

这个要解决问题的前提实现的目标

和使用的资源

进行有效的方案的组合

所以从这一点来讲

我们讲不同类型的计划

它们实现的路径上面

要集合的基本要素

多多少少之间还是有所区别

所以基于这么一个

我们讲的这个特征

我们就会去知道

我们最终去呈现一个计划性的

这样的一个呈现的结果的时候

比如说我们完成一个计划书的时候

它其实有很多基本的要素

但是不同类型的计划

他在解决这个要素的过程当中

可能突出的重点

也不尽相同

这就是我们来讲的

完整的一个计划制定过程当中

需要的基本要素

和如何去制定一个好的计划