当前课程知识点：社会研究方法 > 第三讲 研究选题 > 3.7 如何陈述研究选题 > 3.7 如何陈述研究选题-视频
好 本周的最后我们来探讨一下
如何在研究计划书中
陈述我们的研究选题
上周我们曾经谈到
研究设计或者说一份研究计划书
要回答三个问题
什么
为什么
和怎么样
你要研究什么问题
为什么这是一个值得研究的问题
以及你打算如何
对这个问题作出回答以及论证
那么一个研究计划书的核心
当然就是研究目标陈述
我们需要在一段话的篇幅内去阐述
我们所提出的这个研究的想法
所关注的现象所研究的问题
研究的内容 预期发现等等
那么这里给大家展示的
是一个研究目标陈述的典型模板
供大家参考
此外研究选题陈述
既要告诉我们打算研究什么问题
也要说明研究选题的意义和价值所在
要达到这样的效果
那么研究计划书
甚至是最后我们的研究论文中的导言部分
就是整个研究设计以及研究陈述中的关键
导言部分
不但要说明整个研究选题的背景
更要明确去展示
整个研究具体要回答什么问题
以及这个研究问题的必要性何在
那么这里给大家看一个研究的具体实例
在2015年范叶超和洪大用两位学者
在社会期刊上发表了一篇
关于中国城乡居民环境意识
和环境关心差异的实证研究论文
有兴趣的同学可以专门去阅读一下
那在这里我们只给大家展示一下
作者在导言部分对于研究选题的陈述方式
那同学们可以看到
这个导言部分其实很短
只有两段
文中开篇点睛提到了论文的主题
也就是城乡差异的问题
这个是社会学研究的一个核心议题之一
接下来作者用非常简练的语言
总结了既有研究的主要观点
也就是城乡居民在客观的社会经济地位和资源
以及主观的幸福感 满意度
政府信任 阶层认同等方面
都存在具体的差异
那么这个是对于已有研究的
一个大面上的总结
紧接着作者在第二段
开篇就提出了既有研究的不足
也就是说城乡差异或者说城乡分化
应当不只是体现在社会经济维度上
还有可能是体现在环境意识这个维度上
但是从现有的文献来说
对于这个议题上的研究还是有很大不足的
作者进而简要的又说明了
我国环境问题的严峻性
以及在环境质量改善方面
存在着巨大的城乡差异
那正是在这个现实背景下
作者认为作为学者有必要
对于城乡居民环境关心水平的差异
及其影响因素进行进一步的研究
作者由此
而提出了论文具体的研究问题
大家可以看到
这是一个非常简短
但是非常有效的选题陈述方式
也是一个相对比较推荐的
一种导言的写作方式
那么基于这个例子
我们给大家归纳一种
在导言部分陈述研究选题意义
和研究目的的写作方式
我们可以叫做缺陷型模式
这里给大家展示的
是缺陷型模式的一个基本架构
那么我们可以说
在导言部分缺陷型模式的撰写
第一步是要进行铺垫
我们需要开篇明义的去陈述研究课题
及其重要性
这种重要性既可以是重大的现实关切
也可以是一个重要的理论问题
同时我们需要很简短凝练的去陈述
相关研究的基本结论和观点
缺陷型模式的第二步
是提出文献中的不足
我们常常会比喻成挖坑的过程
就是说需要在前面铺垫的基础上
识别出既有研究
还存在哪些需要进一步回答的问题
有哪一个学术争议
是需要进行进一步研究的
从而将研究选题定位在一个
引起关注研究不足但又很重要的问题上
缺陷型模式的第三步
就是明确去陈述我们的研究目标
和研究问题
研究目标陈述
应当是基于研究目的
和研究问题的性质来完成的
比如说如果我们研究的现象
是经济增长的区域差异及其影响因素
那么对于一个描述性研究
我们可以这样进行研究陈述
本研究旨在描述
中国经济增长的区域不平衡态势
并进行定量化测度
那么如果我们是想要去检验
人力资本是否能够促进区域经济增长
那么我们就可以说
本研究旨在分析验证
人力资本与区域经济增长之间的关系
特别是验证人力资本
是否能够推动经济增长
我们也可以说
本研究旨在探讨
人力资本是如何影响了区域增长的绩效的
最后我们来总结一下
一个研究选题的陈述
应该是在研究计划书
甚至是研究论文的导言部分来完成的
我们建议大家做到手起刀落
开门见山
一开始就要立足于开篇破题
明确的表达出所要研究的课题
是一个很重要的理论或者是现实问题
从而激发起读者的兴趣
此外
我们需要通过对于既有研究的归纳和批判
提出目前一个向需要进一步开展研究的问题
并自然而然地引入对研究问题的陈述
-1.1 什么是社会研究
-1.2 什么是社会科学研究
-1.3 社会科学研究的出发点
-1.4 社会科学研究的核心
-1.5 社会科学研究的不同类型
-1.6 研究效度：评价研究的质量
-1.7 社会科学研究的伦理规范
-第一讲测试 理解社会科学研究
-2.1 研究设计的作用
-2.2 理论及因果关系
-2.3 基于变量的语言体系
-2.4 研究对象与分析单元
-2.5 研究的时间维度
-2.6 如何撰写研究计划书
-第二讲测试 研究设计
-3.1 研究问题的不同形式
-3.2 什么是好的研究问题
-3.3 研究问题与论证的逻辑
-3.4 选题从哪里来
-3.5 如何进行文献检索
-3.6 如何进行文献综述
-3.7 如何陈述研究选题
-第三讲测试 研究选题
-4.1 导言：研究方案设计
-4.2 研究策略选择I：检验因果效应
-4.3 研究策略选择II：因果机制与理论创新
--4.3 研究策略选择II：因果机制与理论创新（上）-视频
--4.3 研究策略选择II：因果机制与理论创新（下）-视频
-4.4 理解定量研究：基本过程和要点
-4.5 理解定性研究I：不同的范式基础
-4.6 理解定性研究II：基于建构主义的质性研究
-第四讲测试 研究策略
-5.1 导言：什么是概念化与测量
-5.2 从概念到变量：测量的基本过程
-5.3 测量的层次与方式
-5.4 概念的复合测量：指标体系与量表
-5.5 测量的信度
-5.6 测量的效度
-第五讲测试 概念化与测量
-6.1 导言：什么是抽样
-6.2 概率抽样：基本原理
-6.3 概率抽样：评估抽样误差
-6.4 概率抽样：抽样框的重要性
-6.5 概率抽样：基本形式
-6.6 概率抽样：几种特殊形式
-6.7 非概率抽样：基本原理与主要形式
-第六讲测试 抽样
-7.1 导言：什么是调查问卷？
-7.2 从研究问题到调查问卷
-7.3 确定问卷的结构
-7.4 选择提问的形式
-7.5 问题设计的注意事项
-7.6 问卷发放的不同形式
-7.7 问卷调查实施中的注意事项
-第七讲测试 问卷调查
-8.1 导言：什么是田野调查
-8.2 田野调查：基本过程
-8.3 田野调查中的数据收集
-8.4 观察：基本类型和要点
-8.5 定性访谈：基本类型与过程
-8.6 半结构式访谈：准备与实施
-第八讲测试 田野调查：观察与访谈
