当前课程知识点：社会研究方法 > 第四讲 研究策略 > 4.1 导言：研究方案设计 > 4.1 导言：研究方案设计-视频
大家好
上一周我们讨论了
研究设计中的选题问题
我们探讨了研究问题的不同形式
什么是一个好的研究问题
以及如何去提出一个研究问题
那么从本周开始
我们就要进入到
研究设计的下一个阶段
也就是研究方案的设计
研究方案设计
回答的是研究设计的第三个问题
如何进行研究
也就是how这样一个问题
研究方案设计的基础
是需要确定整个研究的总体研究策略
也就是我们需要明确
要回答你所提出的这个研究问题
你是计划采用定性方法 定量方法
还是定性定量相结合的混合式的研究路径
这个是我们本周我们要学习的内容
那么在确定了研究策略后
我们才能够进一步去思考研究方案的细节
例如数据从哪里来
如何对数据进行分析
这里包括在研究方案中
我们需要明确数据的来源和获取方式
需要明确我们打算开展调查的地点
和调查的方案
我们还需要明确
我们打算调查或者访谈的对象
以及抽样方案
另外我们可能还需要来讨论
可能会采用到的数据分析思路
那谈到了数据收集和分析方案
这里呢我们有必要先讨论一下
社会科学研究中的数据类型
社会研究者在某个具体的研究课题中
可能会用到量化或者是非量化的数据
量化数据是以数字形式存储的数据
例如各种官方或者非官方渠道
所形成的统计数据或者调查数据
但是请大家记住的是
社会研究的数据并不只是数字
各类文字图像乃至影像资料
也可能成为我们进行研究的数据
或者是信息的来源
比如通过访谈获得的访谈记录
或者是通过实地调研
所形成的观察笔记 照片 影片等
也包括各类政策文件
会议记录发言稿等等
甚至是日记 历史档案
媒体报道等等资料
都有可能构成我们进行研究的数据来源
定量或者是定性的数据资料
可能是研究者自行收集到的一手数据
比如说研究者自行设计
并组织实施的一项问卷调查
所获得的调查数据就是一手数据
但是呢研究者也可能通过各种渠道
来获得其他学者或者是机构
他们组织实施的调查问卷数据
那么这种问卷数据就是属于二手数据
其他的二手数据
可能还包括各种统计年鉴
官方统计年报等等统计数据
或者是已经存在的一些政府的政策文件
会议记录 历史档案等等文本资料信息
而研究者在实地调查过程中
自己记录整理的观察笔记照片等
乃至是研究者自己
对于相关人员所进行的访谈
这样形成的文字记录
也是一手的文本数据
那在这一周呢
我们要讨论的重点是研究策略的选择
在一项社会科学研究中
要选择适当的研究策略
首先要涉及到的一个话题
就是定性或者定量这两种研究方法
或者准确的来说是两种研究策略
我们要知道什么是定性研究
什么是定量研究
定性研究和定量研究之间
它们的异同是什么
定性和定量研究孰优孰劣呢
关于这些问题
其实呢科学界内还是存在着许多的争论
有不同的观点也有一些误解
比如说有一些说法会认为
定量研究就是应用量化数据的研究
而定性研究就是应用定性数据的研究
然而这种观点是不准确的
我们并不能用所使用的数据形式
来判断研究所采取的策略或者方法
我们要知道
并不是所有应用量化数据的研究
就是定量研究
其实呢如果只是使用了量化数据
进行描述性的分析
可能这个研究
就只是一种归纳探索式的
经验主义的研究
那后面我们会专门来讨论
什么是社会科学研究范式中的
定量研究策略
并且呢定量研究
也有可能会采用一些非量化的数据
比如说许多的定量研究的数据来源
其实是政府文件 访谈 媒体报道
这样的文本信息
但是呢
研究者是可以通过某种编码的方式
从文本资料中提取出
可以运用于量化分析的变量信息
同样呢定性研究既有可能用到
文本形式的数据资料
但是也有可能会使用
包括问卷调查 统计数据
等等的这样的类型的量化数据
那还有一种观点呢
往往会把定性研究等同于定义性质的研究
这个观点对不对呢
那么在下一讲我们会进一步谈到
其实任何的研究都需要对于研究
所涉及的现象及其背后的概念
作出明确的定义甚至是测量
但是概念定义本身
并不构成一项实证性社会科学研究
也不是一种研究策略
我们不能将概念的定义
等同于定性研究策略
那么我们应当如何去理解
社会科学研究中的研究策略呢
这里我们还是要回到
社会科学研究的本质上
我们说过
社会科学研究
在解释社会现象发生的原因时
注重的是言之有理 言之有物
也就是我们对社会现象的解释
需要有严谨的论证逻辑以及充分的证据
逻辑和实证是科学研究不可或缺的
那么无论是定性方法还是定量方法
都应当为结论的论证过程
来提供严谨的证据
那定量定性两种研究路径
哪个好 哪个不好呢
许多学者会认为
定性研究只是用于探索式研究
特别是当前人的研究不足
或者是没有高质量的定量数据时
我们才会去考虑采用定性研究方法
也有学者说
定性研究往往缺乏数据支撑
研究的过程主观性太强
论证不够严谨
研究的质量不如定量研究
那老实说
当代的社会科学研究中
的确存在着对于定量研究方法的崇拜
但是在这里我希望告诉大家的是
定性 定量
只是研究者针对具体的研究问题
所选择的两种不同类型的研究策略
或者说研究路径
它们各有利弊
选择哪一种研究策略取决于三个标准
第一 研究问题的形式
第二
根据研究问题和已有理论关系
所遵循的论证的逻辑
第三呢
研究者所秉持的方法论的哲学基础
那么接下来我们会进一步讨论到
如何理解不同类型的研究策略
不同形式的研究问题
更加适合采用什么样的研究策略
定性和定量研究的方法论哲学基础
分别是什么
它们如何决定了不同学者
所倾向的研究路径和技术手段
定性或是定量方法
它们在研究设计和实施环节中
分别应当遵循什么样的原则
分别有什么优点和不足
-1.1 什么是社会研究
-1.2 什么是社会科学研究
-1.3 社会科学研究的出发点
-1.4 社会科学研究的核心
-1.5 社会科学研究的不同类型
-1.6 研究效度：评价研究的质量
-1.7 社会科学研究的伦理规范
-第一讲测试 理解社会科学研究
-2.1 研究设计的作用
-2.2 理论及因果关系
-2.3 基于变量的语言体系
-2.4 研究对象与分析单元
-2.5 研究的时间维度
-2.6 如何撰写研究计划书
-第二讲测试 研究设计
-3.1 研究问题的不同形式
-3.2 什么是好的研究问题
-3.3 研究问题与论证的逻辑
-3.4 选题从哪里来
-3.5 如何进行文献检索
-3.6 如何进行文献综述
-3.7 如何陈述研究选题
-第三讲测试 研究选题
-4.1 导言：研究方案设计
-4.2 研究策略选择I：检验因果效应
-4.3 研究策略选择II：因果机制与理论创新
--4.3 研究策略选择II：因果机制与理论创新（上）-视频
--4.3 研究策略选择II：因果机制与理论创新（下）-视频
-4.4 理解定量研究：基本过程和要点
-4.5 理解定性研究I：不同的范式基础
-4.6 理解定性研究II：基于建构主义的质性研究
-第四讲测试 研究策略
-5.1 导言：什么是概念化与测量
-5.2 从概念到变量：测量的基本过程
-5.3 测量的层次与方式
-5.4 概念的复合测量：指标体系与量表
-5.5 测量的信度
-5.6 测量的效度
-第五讲测试 概念化与测量
-6.1 导言：什么是抽样
-6.2 概率抽样：基本原理
-6.3 概率抽样：评估抽样误差
-6.4 概率抽样：抽样框的重要性
-6.5 概率抽样：基本形式
-6.6 概率抽样：几种特殊形式
-6.7 非概率抽样：基本原理与主要形式
-第六讲测试 抽样
-7.1 导言：什么是调查问卷？
-7.2 从研究问题到调查问卷
-7.3 确定问卷的结构
-7.4 选择提问的形式
-7.5 问题设计的注意事项
-7.6 问卷发放的不同形式
-7.7 问卷调查实施中的注意事项
-第七讲测试 问卷调查
-8.1 导言：什么是田野调查
-8.2 田野调查：基本过程
-8.3 田野调查中的数据收集
-8.4 观察：基本类型和要点
-8.5 定性访谈：基本类型与过程
-8.6 半结构式访谈：准备与实施
-第八讲测试 田野调查：观察与访谈
