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系统性思维

下一节:设计思维

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系统性思维课程教案、知识点、字幕

我得先解释一下

我的中文不是特别好

所以可能讲的会慢一些

有的词可能用的会简单一点

我这个讲座叫设计社会

或者也可以理解是社会设计

就主要说的是设计师可以影响社会

设计呢 其实应该如果要影响社会

我们就需要了解社会

因为社会是一个复杂系统

我们需要用一些比较复杂的方法

需要用一些系统性的方法

所以很多我们的设计都是系统的设计

要先解释一下一个系统是什么

系统会有单元

系统会有单元之间的一些关系

然后到时候这些单元整体

连起来之后呢就是一个明确的一个整体

就是一个系统

系统呢也是一个方法

所以我们到时候做设计的时候呢也是

用系统性的思维去了解我们的现实

同时也是用这种方法去

创造一些新的设计

我想先用一些就讲一些历史

开始讲这个就我们现在的社会系统

主要是工业革命的时候

这个工厂系统

是对社会有最大的影响的

是这个工厂系统的这种分工

工作分工

就把社会的各个方面的部分都

分得很清楚

就每个人的工作都会

变成一个很具体的工作

这种分工呢

就到了整个社会的系统去了

就现在我们办公的环境啊什么

都是分得很清楚的

办公的工作也是分得很清楚的

这种分工方式呢就会

有一个这样的影响

就是有这种疏远的影响

就分离的这种情况

每个人的工作都是重复的工作

就重复的工作就没有任何变化

同时每个人之间

也不一定会有多少关系

这个人做的产品

也不一定跟这个人有多大关系

这个主要是跟我们的传统的制造方式

是可以有一个比较

如果从一个手艺人的这个角度呢

原来我们的制作方法

都是一个整体的方法

就你会先见一个客人

然后你会比如说做双鞋给一个客人

这个鞋呢是专门给这个客人的

每个人的脚都不一样大嘛

不一样的形状

然后这个整个过程都会

这个手艺人会很清楚

到时候做完这个产品

就交给客户

但是现在这种制造方法呢

是把这个整个过程都分开的 分散了

所以到时候一个人的

就你的脑和你的手是分开的

设计师呢其实是从这开始的

就我本科刚才邓老师解释是产品设计

那产品设计工业革命之前是没有的

后来才有这个专业

主要是工人就是干工人的事情

然后设计师就干设计师的事情

但是因为这个社会

就这种专业性呢可能就过于多

我们现在就需要有更多的叫通才

通才的这种思路去面对一些

社会的一些比较复杂的问题

所以我这个地方就想

从一个通才的方式去解释设计工作

就我们需要用这种思维方式去面对

社会的问题

我们可以比较一下

专业和通才的这个区别

通才就会强调联系 连接

我们会比较关心关系

不同东西之间的一些关系

我们有可能每一方面的事情的深度

不会说那么了解

但是我们可以创造新的关系

新的联系

所以这种方式是比较灵活的

同时我们可能会比较容易去面对一些

很难意识到的一些情况

如果你是很专业的一个人

那你面对的一般都是同样的情况

然后你的解决方法呢

可能很多时候会很成功

但是呢万一有变化

你的这个解决方法可能会

有很严重的失败

但是通才的方式呢

你的失败不会很严重

同时呢我们是

很强调是希望有更多的失败

因为你更多的失败

你就比较好去找方向

同时专业的这种工作呢

他会每一层的分工会分得很清楚

是有一个很清楚的垂直的结构

但是通才的这种工作方法

会跟很多人很平等去合作

这个主要是从这个工业革命

这个时候出现的

就原来是有一个

就是这种手艺人的理念

后来就分成工人和设计师

就是一个例子

但是其实社会上

是有很多很多这样的例子

我主要是想强调的是一种专业的

通才的思维

专业的通才是要强调创新性

就你如果是通才

就不等于你是比较会创新

专业的通才的人呢

就会用一个系统化的方式去创新

这个意思是你的不同的理解

不同的专业的理解

都会有很强的之间的关系的理解

就他们之间的关系你会理解得很清楚

到时候这个关系呢

你可以用在不同的情况

这个到时候我可以用一些例子去解释

公共管理前沿——社会企业家精神课程列表:

宣传片&大纲

-宣传片

--宣传片

-大纲

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第一讲 社会创新的兴起与发展趋势

-为什么需要社会创新:人类何以应对全球性挑战

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-什么是社会创新:解决社会问题的新方法

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-社会创新的价值:经济学、社会学、管理学的视角

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-国际社会创新发展趋势

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-中国社会创新发展趋势

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-对话南都公益基金会秘书长彭艳妮女士

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-第一讲 社会创新的兴起与发展趋势--课后练习

第二讲 社会企业家精神——社会创新的核心

-引言

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-免费午餐的案例

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-社会企业家精神是什么(1)

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-亚拉文眼科医院的故事

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-社会企业家精神是什么(2)

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-社会企业家精神可以培养么?

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-如何从社会角度培育社会企业家精神

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-如何从自身出发培育社会企业家精神

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-对话山水伙伴文化发展公司郑岚女士

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--2

--3

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-第二讲 社会企业家精神——社会创新的核心--课后练习

第三讲 社会企业

-引言

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-社会企业内涵、外延及特征

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-社会企业的认证及创新逻辑

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-社会企业的生成、机遇和挑战

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-社会企业案例分享——鸿芷企业(上)

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-社会企业案例分享——鸿芷企业(下)

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-第三讲 社会企业--课后练习

第四讲 社会创新

-规模化与社会影响

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-历史的重新开始

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-社会创新一触即发

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-社会创新促进社会转型与进步

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-中国社会创新的新气象和机会

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-何为”集合影响力”

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-集合影响力的实践案例

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-案例讨论:集合影响力在农村学前教育中普及的实践

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-邓老师点评:规模化与小而美

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-第四讲 社会创新--课后习题

第五讲 社会创新的工具与方法

-社会创新的理论模型

--社会创新的理论模型

-社会创新的维度与方法

--社会创新的维度与方法

-社会创新的新工具

--社会创新的新工具

-讲座:社会创新的设计思维

--系统性思维

--设计思维

--扁平化思维

--系统性分析

--系统性设计

-补充案例

--如何从学生角度认识学校生活

--如何解决儿童畸形足问题

-第五讲 社会创新的工具与方法--课后习题

第六讲 社会创新七步走

-什么是社会创新

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-社会创新的基本特征和社会创新七步走

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-分析社会问题注意的四点和社会创新第一步

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-社会创新第二/三步

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-社会创新第四步、第五步

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-社会创新第六步、第七步

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-第六讲 社会创新七步走--课后习题

第七讲 社会创新的生态系统

-1. 社会创新中的政府

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-2. 社会创新中的企业

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-3. 社会创新中的基金会

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-4. 社会创新中的公众

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-5. 社会创新中的孵化器、加速器和网络资源

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-6. 中国社会创新生态系统的问题与挑战

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-7. 友成基金会简介

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-8. 如何打造社会创新生态——研发倡导

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-9. 如何打造社会创新生态——实验孵化

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-10. 如何打造社会创新生态——资助合作

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-11. 友成影响力渠道

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-第七讲 社会创新的生态系统--课后习题

系统性思维笔记与讨论

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