当前课程知识点:微积分I > 第三章 导数与微分 > 3.1 导数的概念 > 3.1.4 可导与连续的关系
同学们好
今天我们要来研究
函数的可导性与连续性的关系
来看定理
如果函数y=f(x) 在点x₀处可导
则y=f(x)在点x₀处必然连续
也就是说函数在可导点处必然连续
我们先来一起看一下函数连续的定义
函数y=f(x)在点x₀处连续是指
当自变量的改变量Δx→0的时候
所对应的函数值的改变量Δy一定以0为极限
而函数在点x₀处可导
是指分式Δy/Δx
Δx→0的时候极限存在
下面我们用定义来证明这个定理
证明 首先我们计算出函数值的改变量
Δy 等于f 在终点处的函数值f(x₀+Δx)
减去f在起点处的值
f(x₀)
由于y=f(x)在x=x₀处可导
所以Δy/Δx当Δx→0的时候
极限存在且这个极限就等于f'(x₀)
所以Δy
当Δx→0的时候的极限
就等于Δy/Δx
再乘上一个Δx
让Δx→0取极限
注意这里做了恒等变形
我们除一个Δx再乘一个Δx 就还原回去了
由于我们已知
Δx→0的时候
Δy/Δx极限存在且等于f'(x₀)
所以上面的这个乘积的式子里面
第一个极限它是存在的
接下来我们再用乘积的极限
等于分别取极限做乘积
这一个极限存在准则
把这个式子展开
就等于limΔx→0
Δy/Δx去乘以Δx
让Δx→0的时候取极限
注意到后面这个式子
Δx是趋于零的
所以后面这个式子的极限它就等于0
而前面这一个
Δy/Δx
Δx→0的时候的极限
正好就是f'(x₀)
所以我们就得到了Δy的极限就等于
f'(x₀)乘上0
刚好结果就是0
由于自变量Δx的改变量趋于零的时候
Δy的极限等于0了
所以利用函数在x₀这一点处连续的定义
我们就证到了已知函数f(x)在x₀这一点处可导
那么就可以得到函数y=f(x)
在点x₀这一点处连续
注意该定理的逆定理不成立
即y=f(x)在点x₀这一点处连续
不能够推出
y=f(x)在x₀这一点处可导
下面我们分三种情况来说明该定理的逆定理不成立
先来看第一种情况
情况1
函数f(x)在点x₀处连续
但是在x₀这一点处的左右导数不相等
则函数y=f(x)在点x₀处不可导
我们把左右导数不相等的点称为是角点
对应的例题有我们前面介绍过的
函数y=f(x)=|x|
由于该函数在x₀这一点处的右导数等于1
而左导数等于-1
左右导数呢
不相等
所以x₀=0是一个角点
从图像上也可以看到
函数的图像在x₀=0这一点处有一个尖
所以函数在点x₀这一点处连续
但是它在点x₀处是不可导的
再比如分段函数f(x)=x²
当x≤0的时候
x>0的时候
f(x)=x
这一个分段函数
我们用导数的定义可以算出
它在x₀这一点处的左导数等于0
在x₀这一点出的右导数等于1
由于左右导数不相等
所以函数y=f(x)在x=0处是不可导的
这里x=0就是一个角点
但是函数在点x=0这一点处是连续的
因为Δx→0的时候
函数值的改变量
Δy以0为极限
情况2
函数f(x)在点x₀这一点处连续
但是导数算出来是无穷
即 Δy /Δx
当Δx→0的时候的极限
我们把Δy具体的写出来
把分子写成是
f(x₀+Δx)-f(x₀)
那么整个分式的极限
当Δx→0的时候
算出来是无穷
我们就称函数f(x)在点x₀处有无穷导数
也就是说函数在这一点处不可导
例如y=xᶺ(1/3)
在x=0这一点处是连续的
我们可以通过图像来验证
但是当x→0的时候
[f(x)-f(0)]/(x-0)
我们用定义去算它的导数
这个表达式算出来呢
x→0的时候
分子写出来就是xᶺ(1/3)
分母是x
当x→0的时候
这个式子的极限等于无穷大
所以这又是一个函数在给定的点x=0这一点处连续
但是在x=0这一点处不可导的例子
因为此时导数为无穷大了
从图像上可以看到
此时存在垂直的切线
情况3
函数y=f(x)在x=x₀这一点处连续
但是它在该点处的左右导数
都不存在
则函数在点x₀不可导
我们通过例题来看
例如函数f(x)当x≠0的时候
等于xsin(1/x)
x=0的时候=0
我们可以先验证函数y=f(x)在点x₀这一点处连续
由于x→0的时候
f(x)的极限等于
xsin(1/x)让x→0取极限
那么注意到x→0的时候
sin(1/x)是一个有界函数
而x是趋于0的
所以我们用无穷小乘有界函数
结果是无穷小
我们计算出
这一个极限值=0
恰好就等于f在0这一点处的函数值 等于f(0)
所以f(x)
在x=0这一点处连续
但是函数在x=0这一点处的导数
我们用导数的定义来计算
lim (x→0) (f(x)-f(0))/(x-0)
把f(x)的表达式代进去
注意到f(0)是等于0的 分子就写出来是xsin(1/x)
分母是x
上下把相同的变量x给它约掉
那么函数y=f(x)
在x=0这一点处的导数就等于limsin(1/x)
而根据sinx的图像
我们知道当x→0的时候
sin(1/x)是一个震荡函数
它的图像在-1和1之间来回震荡
这就意味着当Δx→0的时候
Δy/Δx 这个比值的极限
在-1和+1之间来回的震荡
所以这一个表达式的极限不存在
所以f(x)在x=0这一点处就不可导
综上所述
我们一定要记住函数在某一点处可导
可以推出它在该点处必然连续
但是
逆定理是不成立的
下面我们再来看一个常见的例题
它也要用函数的可导性与连续性的关系才能够得到解决
例题
设x≥1的时候
f(x)=x³
x<1的时候
f(x)=ax²+b
求适当的实数a b
使f(x)在x=1这一点处可导
注意到这个问题里面有两个待定常数
而我们用定理可以知道函数在某一点处可导
必然推出它在该点处是连续的
所以由函数在分段点x=1连续和可导
两个条件
可以得到关于待定系数a b 的两个方程
联立求解就可以计算出a b 的值了
解
我们先求出分段函数
f(x)在分段点x=1的左右极限
首先我们去计算它在x=1这一点处的右极限
让自变量x从大于1趋于1取极限
x→1⁺
注意到函数的表达式是x³
那么x→1⁺的时候
它的右极限算出来就是+1
那么再去算左极限x→1⁻
由于函数的表达式是ax²+b
把x→1⁻带进去
左极限算出来就等于
a+b
由于已知f(x)在x=1这一点处可导
根据定理可导必然连续
所以
函数f(x)在x=1这一点处的左右极限必然相等
这样我们就得到a+b=1
接下来计算函数f(x)
在分段点x=1这一点处的左右导数
首先我们用定义计算出右导数
f'₊(1)
右导数
我们把分子呢
写成是终点处的函数值减去起点处的函数值
所以分子写出来是x³-1
分母是自变量的改变量
分母写出来是x-1
让自变量x 从大于1 趋于1 取极限
那么分子用立方差公式分解因式
分子可以分解成(x-1)(x²+x+1)
那么上下把x-1这个因式给它约掉
这样呢我们就得到这一个右导数
它的这个表达式
x→1⁺的时候是x²+x+1
把x→1⁺代进去
右导数
我们算出来就=3
接下来我们再去算左导数
左导数f'₋(1)
那么让自变量从小于1 趋于1
我们分母写出来仍然是x-1
分子呢
f 在x<1的时候
它的表达式是ax²+b
而f(1)是等于1的
所以我们分子写出来是ax²+b-1
上面我们已经得到了a+b是等于1的
从a+b=1中解出 b-1=-a
将b-1=-a代入左导数的表达式的分子里面
分子就写成是ax²-a
分母现在是x-1
那么我们把分子提取公因子
提一个a出去分解因式
把x-1给它约掉
那么再把x趋于1⁻代进去
经过计算
f在1这一点处的左导数算出来就等于2a
由于已知f 在x=1这一点处可导
根据我们今天学习的定理
f(x)在x=1这一点处的左右导数就应该相等
所以3=2a
这样我们就算出a的值
a=3/2
将a=3/2代入a+b=1
我们就可以算出b=-1/2
从而解决了这个问题
最后我们来归纳一下这一讲的内容
核心内容是可导的函数一定连续
但是函数在某一点处连续不能够推出
函数在该点处可导
具体来说
如何判断函数的可导性呢
我们指出如果函数y=f(x)在点x₀处不连续
那么它在点x₀处一定不可导
我们简记为不连续一定不可导
如果函数在点x₀处是连续的
对一般的初等函数用定义判别
而对于分段函数的分段点
就需要去看函数在该点处的左右导数是否存在且相等
来判断函数在该点处是否可导了
今天的课程就到这里了
谢谢大家
-1.1 预备知识
--1.1.2本节作业
-1.2 函数的概念
--1.2.2 本节作业
-1.3 函数的基本特性
--1.3.2 本节作业
-1.4 反函数与复合函数
--1.4.2 本节作业
-1.5 基本初等函数与初等函数
--1.5.2 本节作业
-1.6 经济学中几个常见的函数
--1.6.2 本节作业
-第一章单元练习
--习题训练
-2.1 数列的极限
--2.1.3 本节作业
-2.2 函数的极限
--课堂思考
--2.2.4 本节作业
-2.3 无穷小量与无穷大量
--课堂思考
--2.3.4 本节作业
-2.4 极限的性质
--课堂思考
--2.4.4 本节作业
-2.5 两个重要极限
--课堂思考(一)
--课堂思考(二)
--2.5.9 本节作业
-2.6 函数的连续性
--课堂思考
--2.6.6 本节作业
-第二章单元练习
--习题训练
-3.1 导数的概念
--课堂思考(一)
--课堂思考(二)
--3.1.7 本节作业
-3.2 求导法则
--课堂思考(一)
--课堂思考(二)
--课堂思考(三)
--3.2.8 本节作业
-3.3 高阶导数
--3.3.3 本节作业
-3.4 函数的微分
--课堂思考(一)
--课堂思考(二)
--3.4.8本节作业
-3.5 导数与微分的简单应用
--3.5.4本节作业
-第三章单元练习
--习题训练
-4.1 中值定理
--课堂思考(一)
--课堂思考(二)
--4.1.7 本节作业
-4.2 洛必达法则
--课堂思考
--4.2.4 本节作业
-4.3 函数的单调性与极值
--课堂思考(一)
--课堂思考(二)
--4.3.5 本节作业
-4.4 函数的最值及应用
--4.4.3 本节作业
-4.5 函数曲线的凹凸性与拐点
--课堂思考
--4.5.4 本节作业
-4.6 函数的微分法作图
--课堂思考
--4.6.5 本节作业
-第四章单元练习
--习题训练
-5.1 不定积分的概念与性质
--5.1.4 本节作业
-5.2 换元积分法
--课堂思考(一)
--课堂思考(二)
--5.2.5 本节作业
-5.3 分部积分法
--课堂思考
--5.3.2 本节作业
-5.4 有理函数的积分
--5.4.3 本节作业
-第五章单元练习
--习题训练