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下一节:残障领域创新创业解决方案

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残障领域就业障碍与创新创业案例课程教案、知识点、字幕

同学好

今天我们一起来学习

残障领域的创新创业

这个主题

几千年来呢

在以健全人为主体的社会里

残疾人一直被视为是另类

残障者

在就业和社会融入方面

遇到了大量的障碍和阻力

他们遇到了什么样的障碍和阻力

那经过研究显示

他们主要遇到了以下三个方面的

障碍和阻力

分别是受教育程度

技术能力与职业岗位的差距

以及与社会的脱钩

以及因为身体缺陷引发的自卑感

和无力感

那么另外

还有一个重要的阻力是什么

就是社会对残障者的误解和歧视

造成的这种不良的社会环境

第二次全国残疾人抽样调查数据显示

那么我们国家的残疾人口

受教育水平依然比较低

15岁以上残疾人口文盲的人口有

3591万人

也就是文盲率

占残疾人口的43%

每十万的残疾人中

具有大学程度的只有

1139人

具有高中程度的只有

4893人

具有初中文化程度的只有

15039人

所以大家可以看到

残疾人群体

他们的受教育程度普遍不高

再加上职业技能的缺乏

所以在产业升级

和技术进步的这样一个就业市场

残障人士

他们处于非常不利的弱势位置

我们之前也谈过

残疾是人类社会

自身多样性和差异性的一个体现

那么在几千年前

然后人类就有这个残疾人

但是 残障者一直被视为是另类

那么有研究者

然后把残障者和

出狱人员放在一起对比

发现人们对于这个

公众对于残疾人就业的问题

抱有非常温和的态度

但是 依然避免不了对他们

然后有这种潜在的歧视的心态

而这种心态

对于残障者

他的就业和社会融入

造成一种无形的障碍

那么另外

残障者他们自身的

因为他的生理和心理的缺陷

导致他的自尊的水平相对来说比较低

所以他常常处于一个比较

消极的社会反馈之中

那么较弱的社交能力

还有社会适应能力

让他的就业意愿 其实也不是很高

所以残障领域的创新创业

那么我们应该怎么样去做

以及有哪一些比较

好的这样一个案例

接下来

我们来看一下以下三个这个案例

接下来我们来看一看

那首先我们来看一看这个洗车行

我想大家对于这个洗车行

喜憨儿洗车行大家都比较熟悉了

大家都比较熟悉这个洗车行

是在2015年8月份

在深圳开的一个洗车行

那么这个洗车行的员工是比较特别

他们都是这个心智障碍者

车行的老板曹军

他是一位15岁喜憨儿的这个父亲

他知道这个群体呢想就业非常的困难

所以为了找到一个适合喜憨儿的

社会能够接受的

而且市场所需要的职业

解决他们的就业问题

不至于让他们成为社会负担

所以2015年的夏天呢

曹军和九名喜憨儿的家长呢

就凑了100万元

创办了这个洗车中心

因为他们发现

和其他的残障人士相比较起来

心智障碍者他们的思考能力

然后相对来说比较弱

精细动作不够

但是

他们的这个四肢运动能力非常健全

他们能听

能看能跑

能跳大动作发展的非常好

而洗车呢

这个工作恰恰具有了这样一个特点

于是

曹军看到了他的孩子以及另外

9个家庭孩子他们这样一个优势

于是就把洗车的任务进行了分解

分配工作的时候比如像冲水

打泡沫等等这种比较精细的工作

就分给那个轻度障碍的员工

而中度的员工 然后就少分配一点

那个智力重度障碍的员工

可能只分配给一个工作

比如说洗尘

那目前

喜憨儿车行在全国已经开了9家

解决了100多个喜憨儿的就业问题

好这个是这样一个车行

那除了喜憨儿车行之外呢

另外还有一个这样一个案例

就是这个黑暗中的对话体验馆

也许我们的有些同学

然后去体验过黑暗中对话体验馆

1988年

德国纪录片记者安德利汉尼克先生

给自己换了一份新的工作

因为在过去的几年中

他的一位双目失明的同事

让他对

视障者的世界产生了非常浓厚的兴趣

他一直在想

那什么都看不见

全黑的一个世界是一个什么样的世界

于是 几经推敲

他在德国法兰克福建立了世界上

第一家黑暗中的对话体验馆

那么这个体验馆

目前已经实施了遍及世界

40多个国家

170余个城市

有1000万人以上的这个体验者

那么在2011年3月

上海

正式成立了这样一个

黑暗中的对话体验馆

目前

在我们国内比如在成都

然后在深圳

还有在北京

然后也都有这样一个分支机构

在十多个城市为企业

为政府的机构提供这种体验馆

提供工作法等这些活动

黑暗中的对话体验馆里边

大家能体验到什么呢

在导赏员的指导和陪同之下

参观者

在用75-90分钟的时间里边

用视觉以外的其他感官

去探索被精心设计的黑暗展区

在那里边

然后可以去游览公园

走过繁华的街市

可以穿过市场

可以去看电影

经过咖啡馆等等

那么这些导赏员都是什么样的人士

对他们都是失明或者是弱视的人士

他们受聘于黑暗中的对话体验馆

并接受过专业的训练

目前这个黑暗中对话体验馆

他还在不断的去开发

新的这个服务项目

比如除了黑暗中的对话体验馆之外

他们还开发了比如黑暗中的咖啡馆

黑暗中的音乐会

黑暗中的生日会等等

而且 他们从视障者的这个世界中

然后现在延伸出来到无声中的对话

等等这些残障者他们的生活世界中去

这是黑暗中的对话体验馆

除了这两个案例之外 我们看到

深圳残友集团

那么

他们更是一个非常具有创新意识的

这样一个社会企业

残友集团的创始人 郑卫宁

他自己因为

先天性的重症血友病致残

13岁之前

他只能是在地上坐地爬行

所以郑卫宁

非常不甘心他自己的人生就这样子

所以在1997年

率领了5名残疾人

使用一台电脑

在深圳创办了残友这样一个企业

那么经过15年的奋斗

然后把残友发展成为

郑卫宁慈善基金会旗下的

包含了9家社会组织

33家社会企业的这样一个

世界级的残疾人高科技就业平台

那么因为郑卫宁

他自己本身是这样一个残障人士

所以 他知道残疾人他的

局限和他的这个短板

所以说残疾人虽然行动不便

但是 他们受外界的干扰比较小

工作起来更加的专注

精神也更加集中

而且他们

学习性的

学习的连续性和成长性会比较强

他们积累的技术经验也更加丰富

所以他根据残疾人他们的这样一个特点

然后在残友集团

他们在

更趁着信息时代和知识背景的情况下

在软件开发

电子商务平面设计等等

只需要电脑就可以完成的工作

然后他们在这方面

然后做了大量大量的这个工作

残友集团我们可以看到

他会根据他们这个集团里边

不同残障者的他们的特点

然后给他们分配不同的工作岗位

比如残友软件

是为那个理工科背景的残障者

然后来提供他们的这个平台

而动漫文化呢

是为文科背景和设计类的残疾人

提供的一个就业平台

残友科技

是为那些技术水平比如比较低

文化程度也比较低的残疾人

提供这个

手机装配岗位

那么电子商务

是为重症残疾人提供的岗位

他们只需要在会简单的这个电脑操作

就能够养活自己

那么还有一个呼叫中心 是为那些

没有听力

以及有语言障碍的残疾人

提供的这样一个就业平台

所以 在这个残友

目前1000多名的员工中

一千多名的员工中

他们有90%以上

都是这个残疾人

其中 优秀员工

曾经获得了国际IT比赛的大奖

然后系统架构师资格

软件系统分析师资格等等等等

而且为公司申请了许多专利

那么为了让他们的

这个残障人士

能够更好的适合

现在社会中的技术的进步

他们还有非常完善的培训计划

然后以及 非常完善的保障计划

轮岗计划

然后来促使这个残疾人的能力

不断的去提升

通过上面三个案例我们可以看到

残障者他不是社会的包袱

他们有自己的能力

他们有自己的优势

根据他们的能力

他们可以适合一定的就业岗位

然后为他们提供专项的训练

他们就可以

来迸发出非常超人的这个技术

那如果为他们提供更加包容的社会环境

他们完全可以成为高素质的人才

社会创新与创业(从0-1解决社会问题)课程列表:

第一章 面向社会问题的社会创新

-1.1 走近社会创新:喜憨儿面包坊与多背一公斤

--走近社会创新:喜憨儿面包坊与多背一公斤

-1.2 为什么要社会创新:全球社会挑战

--为什么要社会创新:全球社会挑战

-1.3 什么是社会创新:概念与特征

--什么是社会创新:概念与特征

-对话邓国胜教授:社会创新的重要性与意义

-阅读资料

--阅读资料:History-definition-and-alternative-forms-of-social-entrepreneurship

-第一章 单元测试

-第一章 讨论

第二章 社会企业家精神

-2.1 谁是社会企业家:社会企业家的故事

--谁是社会企业家:社会企业家的故事

-2.2 如何理解社会企业家精神

--如何理解社会企业家精神

-2.3 对话王建英教授:全面解析社会企业家精神

--对话王建英教授:全面解析社会企业家精神

-2.4 对话社会企业家:山水伙伴郑岚

--对话社会企业家:山水伙伴郑岚

-第二章 单元测试

-第二章 讨论

第三章 社会企业

-3.1 社会经济与社会企业

--社会经济与社会企业

-3.2 社会企业的特征

--社会企业的特征

-3.3 社会企业的分类

--社会企业的分类

-3.4 中国社会企业的发展

--中国社会企业的发展

-3.5 对话李健教授:社会企业的理论探讨

--对话李健教授:社会企业的理论探讨

-第三章 单元测试

-第三章 讨论

第四章 社会创业的世界潮流

-4.1 社会创业的全球背景和发展现状

--社会企业的全球背景和发展现状

-4.2 社会企业在英国的发展

--社会企业在英国的发展

-4.3 社会企业在欧洲的发展

--社会企业在欧洲的发展

-4.4 社会企业在亚洲的发展

--社会企业在亚洲的发展

-4.5 共益企业在美国的发展

--共益企业在美国的发展

-4.6 影响力投资的浪潮

--影响力投资的浪潮

-4.7 对话刘玄奇:社会创业的发展——从世界到中国

--对话刘玄奇:社会创业的发展——从世界到中国

-第四章 单元测试

-第四章 讨论

第五章 妇女儿童领域的社会创新创业案例分析

-5.1 妇女儿童领域突出的社会问题

--妇女儿童领域突出的社会问题

-5.2 一片星空

--一片星空

-5.3 童伴妈妈

--童伴妈妈

-5.4 乡村妈妈加速计划

--乡村妈妈加速计划

-5.5 赋权和参与

--赋权和参与

-第五章 单元测试

-第五章 讨论

第六章 残障领域的社会创新创业案例分析

-6.1 残障领域突出的社会问题

--残障领域突出的社会问题

-6.2 残障领域就业障碍与创新创业案例

--残障领域就业障碍与创新创业案例

-6.3 残障领域创新创业解决方案

--残障领域创新创业解决方案

-6.4 对话曹军:定制化就业推动残障人士就业

--对话曹军:定制化就业推动残障人士就业

-第六章 单元测试

-第六章 讨论

第七章 全球减贫领域的社会创新创业案例分析

-7.1 全球贫困问题现状

--全球贫困问题现状

-7.2 减贫的理论与实践

--减贫的理论与实践

-7.3 创新案例1:尤努斯与小额信贷

--创新案例1:尤努斯与小额信贷

-7.4 创新案例2:桃米村的社区营造

--创新案例2:桃米村的社区营造

-7.5 创新案例3:生计支持与社会创业

--创新案例3:生计支持与社会创业

-阅读资料

--阅读资料:Poverty And Shared Prosperity 2020

-第七章 单元测试

-第七章 讨论

第八章 环境保护领域的社会创新创业案例分析

-8.1 环境保护的价值与困境

--环境保护的价值与困境

-8.2 “两只蚂蚁”:蚂蚁森林和飞蚂蚁

--“两只蚂蚁”:蚂蚁森林 和 飞蚂蚁

-8.3 蔚蓝地图

--蔚蓝地图

-8.4 可持续发展和公众参与

--可持续发展和公众参与

-第八章 单元测试

-第八章 讨论

第九章 边缘人群领域的社会创新创业案例分析

-9.1 边缘人群界定

--边缘人群的界定

-9.2 边缘人群社会融入与就业的障碍与问题

--边缘人群社会融入与就业的障碍与问题

-9.3 救赎咖啡

--救赎咖啡

-9.4 接纳与赋能:对话方舟社工事务所

--接纳与赋能:对话方舟社工事务所

-第九章 单元测试

-第九章 讨论

第十章 从0-1社会创新的过程

-10.1 社会创新项目开发的一般框架

--社创项目开发的一般框架

-10.2 问题意识与社会问题域

--问题意识与社会问题域

-10.3 措施的设计和创新

--措施的设计和创新

-10.4 可持续性模式的选择

--可持续性模式的选择

-10.5 面向未来的青年社会创新

--面向未来的青年社会创新

-第十章 单元测试

-第十章 讨论

第十一章 精益社会创业

-11.1 理解精益社会创业

--理解精益社会创业

-11.2 如何绘制你的精益社会创业商业画布

--如何绘制你的精益社会创业的商业画布1

--如何绘制你的精益社会创业的商业画布2

--如何绘制你的精益社会创业的商业画布3

--如何绘制你的精益社会创业的商业画布4

-11.3 精益社会创业要点建议

--精益社会创业要点建议

-第十一章 单元测试

-第十一章 讨论

第十二章 社会创新创业计划书

-12.1 社会创新创业计划书的目标

--社会创新创业计划书的目标

-12.2 社会创新创业计划书撰写方法

--社会创新创业计划书撰写方法

-12.3 社会创新创业计划书撰写案例

--社会创新创业计划书撰写案例

-12.4 社会创新创业计划书撰写建议

--社会创新创业计划书撰写建议

-12.5 对话元志中:一份好的社会创新创业计划书

--对话元志中:一份好的社会创新创业计划书

-第十二章 单元测试

-第十二章 讨论

第十三章 学生创新创业作品展示与对话

-13.1 让科技充满温度——访睿羹防抖勺创始人宋广轩

--让科技充满温度——访睿羹防抖勺创始人宋广轩

-13.2 项目展示:睿羹防抖勺

--项目展示:睿羹防抖

-13.3 科技以人为本——访足下科技老年定位鞋创始人张家伦

--科技以人为本——访足下科技老年定位鞋创始人张家伦

-13.4 项目展示:足下科技老年定位鞋

--项目展示:足下科技老年定位鞋

-13.5 师生共创服务社会——访醴泉科技创始人张路路

--师生共创服务社会——访醴泉科技创始人张路路

-13.6 项目展示:醴泉行动

--项目展示:醴泉行动_社会创新与创业_邓张升

-13.7 效率创造共赢——访便城智能无接触餐柜创始人张彤

--效率创造共赢——访便城智能无接触餐柜创始人张彤

-13.8 项目展示:便城智能无接触餐柜

--项目展示:便城智能无接触餐柜

-13.9 项目资料:孟子居电商扶贫创业团队

--项目资料:孟子居电商扶贫创业团队

-第十三章 单元测试

-第十三章 讨论

期末考试

-期末考试

残障领域就业障碍与创新创业案例笔记与讨论

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