当前课程知识点：社会创新与创业（从0-1解决社会问题） > 第五章 妇女儿童领域的社会创新创业案例分析 > 5.4 乡村妈妈加速计划 > 乡村妈妈加速计划
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各位同学好
我是来自于北京社会科学院的南方
现在我和大家分享的是
社会创新与创业领域的
妇女儿童领域社会创新创业案例分析
今天跟大家介绍的创新案例
是一个
针对农村女性的
创业计划
它是乡村妈妈加速计划
那么乡村妈妈加速计划
是星巴克
携手中国妇女发展基金会
共同发起的一个
文化扶贫项目
那么由星巴克
向中国的妇女基金会捐赠了
将近700万人民币
计划在三年的时间内
为将近1500名的贫困农村的妈妈
提供2000多次的专业技能培训
来提升传统的手工技艺
实现居家就业创业
在助力振兴乡村经济发展的同时
来推动
中国的非物质文化遗产的保护与传承
那么通过这些非常精美的手工艺品
大家可以看到
其实乡村妈妈的这个加速计划
他们在选择传承的手艺方面
还是颇动了一番脑筋
那么最终
他们选择了云南芒市的掇花秀
大理扎染
贵州黔台江苗族的这个传统的银饰和苗秀
以及丹寨的蜡染
江西的景德镇
河北丰宁的布糊画
以及内蒙古呼伦贝尔的皮雕
还有我们非常美好
就非常漂亮的这样的一个
这种特制的这种耳枕
以及吉林的很多农民画
还有海南白沙市的黎锦等等
10种历史文化
非常的悠久的传统的珍贵手工艺
所以他通过找到这些手工艺的传人
然后来开展这个项目
那么在这个
星巴克妈妈的这个加速计划的项目
启动会上
他们也请到了这个云南大理
有这个白族扎染之乡所称的
周城的一位手工艺人杨春燕
那么春燕呢
她从小就在学习扎染的技术
但是她说呀
其实制作一副扎染的作品啊
看上去很美啊
但是往往费力又费时
类似于像春燕这样的
从小都能够守着这个传统的手艺
并且能够留在家乡的农村的年轻人
其实现在是越来越少了
那么因为缺少专业的设计
也缺乏相应的运营的经验
以及宣传的渠道
类似于像扎染这样
虽然看起来非常的漂亮
但是这样的传统作品
其实很难走出乡村
也没有办法带来太多的经济收入
所以很多就
虽然说有着很悠久的历史传承的
这样的一些传统手艺
就面临着一个
后继无人的一个现实的尴尬情况
那么乡村妈妈的这个加速计划呢
就专门就是意识到了这样的一个问题
并且中国妇女基金会通过他们长期
从事女性就业方面的这种经验
他们意识到
在很多的贫困农村
这些妈妈们
不仅仅要支撑起来家庭的半边天啊
也就是说
她们不仅仅要在家里承担大量的
家务劳动
那么照顾家里的丈夫
孩子
可能还要养弄家里的这样的一些牲口
还要种田等等
那么同时这样的半边天
必须也是振兴乡村发展的巾帼力量
因此像星巴克妈妈
手工加速计划这样的这种项目
他通过去提升这些
农村女性的手工艺技能
那么很多贫困的女性
那么她终于依靠自己的双手
就过上了一个相对比较富足的生活
那么同时这个项目有一个非常重要的
非常重要的一个要点
就是
他其实还希望通过这样的文化促进
创业创新
来推动像非物质文化遗产这样的
古老的一种文化
能够让越来越多的青年人去接受
所以在这个
照片当中大家也可以看到
你看当越来越多的青年人
接受了这样的一些古老传承的
这样的一些理念
然后学习了这样的一些这个手艺以后
他们不仅仅满足于像老一代人
那么他们只是做一点这个自己的手艺
那么因为现在的年轻人
他们也对于这个互联网时代
对于这个网上的直播
那么有更加熟悉的这样的一种途径
所以这位女性
其实她是在学习了这样的一个手工
以后
她在线直播在她自己的直播账号呢
然后在直播这个手工
所以他通过去培养一批
非物质文化遗产的这个青年的带头人
然后鼓励和引导更多的
当地有手工技艺的年轻妈妈的加入
那么一方面
能够扩展
这样的一个
非物质文化遗产传承的队伍
不让这个非常古老的手艺就此失传
那么同时
其实也为这种
古老的非物质文化的这种工艺
那么走出困境
那么带来了新生
那么从我们对于
妈妈或者乡村妈妈的赋权和赋能来看
那么乡村妈妈加速计划这样的
社会创新项目
他在赋能乡村妈妈的同时
让妈妈们能够安心的居家
那么第一他不耽误就业
共同实现了带着娃
绣着花 挣着钱
养着家的美好生活
那么同时呢那么这样的项目
他也用现代的理念
帮助了传统的手工工艺
走出困境的同时呢
也为我们中国的传统手工工艺的创新
和传承注入了新的活力
也让全社会通过我们的直播平台
通过我们的这个
年轻人的
对于这样的一些传统手工艺的
以新时代的解读
然后也使这些古老的手工艺
焕发了新生
进入了普通公众的视野
所以这也是这样的一个
社会创新和创业的项目
那么所带来的另一层社会影响力
今天的课程就到这里
谢谢各位同学
-1.1 走近社会创新：喜憨儿面包坊与多背一公斤
-1.2 为什么要社会创新：全球社会挑战
-1.3 什么是社会创新：概念与特征
-阅读资料
--阅读资料：History-definition-and-alternative-forms-of-social-entrepreneurship
-第一章 单元测试
-2.1 谁是社会企业家：社会企业家的故事
-2.2 如何理解社会企业家精神
-2.3 对话王建英教授：全面解析社会企业家精神
-2.4 对话社会企业家：山水伙伴郑岚
-第二章 单元测试
-3.1 社会经济与社会企业
-3.2 社会企业的特征
--社会企业的特征
-3.3 社会企业的分类
--社会企业的分类
-3.4 中国社会企业的发展
-3.5 对话李健教授：社会企业的理论探讨
-第三章 单元测试
-4.1 社会创业的全球背景和发展现状
-4.2 社会企业在英国的发展
-4.3 社会企业在欧洲的发展
-4.4 社会企业在亚洲的发展
-4.5 共益企业在美国的发展
-4.6 影响力投资的浪潮
--影响力投资的浪潮
-4.7 对话刘玄奇：社会创业的发展——从世界到中国
-第四章 单元测试
-5.1 妇女儿童领域突出的社会问题
-5.2 一片星空
--一片星空
-5.3 童伴妈妈
--童伴妈妈
-5.4 乡村妈妈加速计划
--乡村妈妈加速计划
-5.5 赋权和参与
--赋权和参与
-第五章 单元测试
-6.1 残障领域突出的社会问题
-6.2 残障领域就业障碍与创新创业案例
-6.3 残障领域创新创业解决方案
-6.4 对话曹军：定制化就业推动残障人士就业
-第六章 单元测试
-7.1 全球贫困问题现状
--全球贫困问题现状
-7.2 减贫的理论与实践
--减贫的理论与实践
-7.3 创新案例1：尤努斯与小额信贷
-7.4 创新案例2：桃米村的社区营造
-7.5 创新案例3：生计支持与社会创业
-阅读资料
--阅读资料：Poverty And Shared Prosperity 2020
-第七章 单元测试
-8.1 环境保护的价值与困境
-8.2 “两只蚂蚁”：蚂蚁森林和飞蚂蚁
-8.3 蔚蓝地图
--蔚蓝地图
-8.4 可持续发展和公众参与
-第八章 单元测试
-9.1 边缘人群界定
--边缘人群的界定
-9.2 边缘人群社会融入与就业的障碍与问题
-9.3 救赎咖啡
--救赎咖啡
-9.4 接纳与赋能：对话方舟社工事务所
-第九章 单元测试
-10.1 社会创新项目开发的一般框架
-10.2 问题意识与社会问题域
-10.3 措施的设计和创新
--措施的设计和创新
-10.4 可持续性模式的选择
-10.5 面向未来的青年社会创新
-第十章 单元测试
-11.1 理解精益社会创业
--理解精益社会创业
-11.2 如何绘制你的精益社会创业商业画布
-11.3 精益社会创业要点建议
-第十一章 单元测试
-12.1 社会创新创业计划书的目标
-12.2 社会创新创业计划书撰写方法
-12.3 社会创新创业计划书撰写案例
-12.4 社会创新创业计划书撰写建议
-12.5 对话元志中：一份好的社会创新创业计划书
-第十二章 单元测试
-13.1 让科技充满温度——访睿羹防抖勺创始人宋广轩
-13.2 项目展示：睿羹防抖勺
-13.3 科技以人为本——访足下科技老年定位鞋创始人张家伦
-13.4 项目展示：足下科技老年定位鞋
-13.5 师生共创服务社会——访醴泉科技创始人张路路
-13.6 项目展示：醴泉行动
-13.7 效率创造共赢——访便城智能无接触餐柜创始人张彤
-13.8 项目展示：便城智能无接触餐柜
-13.9 项目资料：孟子居电商扶贫创业团队
-第十三章 单元测试
-期末考试
