当前课程知识点：社会创新与创业（从0-1解决社会问题） > 第九章 边缘人群领域的社会创新创业案例分析 > 9.1 边缘人群界定 > 边缘人群的界定
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同学好
今天我们一起来学习
边缘群体创新创业这个主题
提起边缘群体
大家都想到了什么
也许大家会首先想起了这几类人群
比如
触犯了我们国家的
法律法规的这个人群
比如有一些轻微的不良行为的人群
如还有些同学可能会想到了
流浪乞讨人群
想到了吸毒的人群
那再看两个图片
是不是边缘人群然后都是这些群体
那那些用特殊的方式
来对他们的球队的胜利
然后表达庆祝的这个人群
他们是不是边缘人群
那些痴迷于二次元三次元的
经常进行Cosplay 的青年人
他们算不算呢
也许大家刚开始
然后认为这个边缘人群是哪类人群
非常确定
那也许再看到这两个图片的时候
就有点迷惑了
那所以接下来我们就一起看一看
到底这个边缘人群我们怎么样去界定
那么说到边缘人群我们通常认为
他们是存在着越轨失范行为的
这些这个人群
那每个社会
都会有他特有的社会规则和规范
那么这些规则规范
引导着社会成员的行为
约束着社会成员的行为
告诉着社会成员哪些事情可以做
哪些不能做
那么对于这个社会的稳定和发展
具有极其重要的作用
所以当这个社会的成员
违反了这些规则的时候
然后我们就把它称之为这个边缘人群
那么他们的行为
然后我们称他会是这个社会越轨
或者是这个失范行为
那么
为什么这个社会成员会不遵守
这些社会规范
那我们来看一看不同的学者们
他们的解释
他们的解释
那在一个快速变迁的社会中
然后我们会知道这个技术
这个制度可以很快速的变革
但是这个社会中的文化
社会中的价值体系的变化
却没有那么快
所以在一个快速变迁的社会中
很多社会成员不知道该怎么做
应该遵守哪个规则
所以社会学家托尔干认为
什么造成的越轨失范
对是我们的社会转型
当我们这个社会转型中原有的规则
失去了他的约束力
新的规则还没有
还没有被社会成员认可的时候
很容易出现这种越轨失范的行为
很多的社会成员
很容易被界定为这个边缘人群
另外一个社会学家默顿
他也比较认同托尔干的这个人解释
而且他发现
每个社会
他都会为全体的社会成员
设定一定的目标
以及实现这个目标
一些制度性的手段
但是当这个社会成员不遵守这些手段
就是他们想要实现目标
但是他们对于实现目标的手段
又不太喜欢的时候
那么很容易
他们的行为就会被
定义为越轨失范行为
比如有一些社会成员
他去创新某些手段
有些社会成员
然后就去逃避某些这个手段
然后或者是某些社会成员
就采取了反叛的这样一种方法去应对
那所以针对这两种解释
然后有些这个社会学家就不赞同
社会学家布鲁诺
然后就提出来说
某些这个社会性成员
他之所以会有越轨失范行为
是因为
他一开始
就被其他的人
就被其他的群体贴上了破坏者
坏孩子的这种标签
那么这种标签
带有非常强烈的负面的意义
被贴上标签的人
他就会按照标签上的负面意义来行动
那么就被界定成了边缘人群
那么还有一个社会学家
他从文化的这种角度然后来去看的
看待这个边缘人群
他们发现比如有一些这个小群体
通过长时间互动交流
会形成他们这个群体特有的文化
也就是亚文化
那么这些亚文化里边的规范
可能
与主流社会的行为规则不太一致
但是这个小群体的人
他们对这个亚文化却是深深的认同
所以认同这些亚文化的人群
就会被其他的群体
然后认为是这个边缘人群
所以看了我们的不同的学者
然后对于越轨
失范行为的他的原因的解释
以及他对于边缘人群为什么
从何而来的这个解释
那么大家
可能就会对边缘人群的理解
然后有了更多的些想法
那也就是这个越轨失范行为
他不一定是坏的或不可接受的
未必就是犯罪行为
那他这个越轨
意味着他没有遵从既定的社会规范
但未必是犯罪
而且有些越轨失范行为
可能他的行动者
他自己都没有意识到
然后就违反了这个社会规则
比如在是快速的社会转型期
很多社会成员
他可能没有意识到
自己已经违反的一些社会规则
而且我们说在越轨失范行为
他是一个非常普遍的文化现象
每个社会中都存在着大量的
被定义为越轨行为的这种行为方式
那而且有些行为
可能在一种文化中
被认为是
越轨失范
而在另一个社会中
然后认为是正常的
所以他也是一种普遍的一个文化现象
那而且越轨失范行为
他也可能是个人的行为
也可能是群体或者组织的行为
好那么
越轨失范行为会
带来一些什么样的影响
对于和越轨失范行为相关联的这个边缘人群
然后我们为什么会对他们有一些
特定的看法
那么的确是对于一个社会来说
对一个社会的文化来说
越轨失范行为的确会带来这些影响
比如对于社会
那么越轨失范行为有可能
会让我们这个一致性的行为中断
会扰乱社会的正常秩序
那么会影响到我们社会的稳定
那么从文化的角度来看
越轨失范行为
有可能动员人们
遵守社会规范的动机和自觉性
造成了价值观的和道德观的混乱
而且
更关键的是还造成了这个群体的排斥
以及这个社会化难题
所以
对于和越轨失范行为相关的边缘人群
怎么样让他们更好的融入社会
那的确是我们需要去讨论的一个议题
-1.1 走近社会创新：喜憨儿面包坊与多背一公斤
-1.2 为什么要社会创新：全球社会挑战
-1.3 什么是社会创新：概念与特征
-阅读资料
--阅读资料：History-definition-and-alternative-forms-of-social-entrepreneurship
-第一章 单元测试
-2.1 谁是社会企业家：社会企业家的故事
-2.2 如何理解社会企业家精神
-2.3 对话王建英教授：全面解析社会企业家精神
-2.4 对话社会企业家：山水伙伴郑岚
-第二章 单元测试
-3.1 社会经济与社会企业
-3.2 社会企业的特征
--社会企业的特征
-3.3 社会企业的分类
--社会企业的分类
-3.4 中国社会企业的发展
-3.5 对话李健教授：社会企业的理论探讨
-第三章 单元测试
-4.1 社会创业的全球背景和发展现状
-4.2 社会企业在英国的发展
-4.3 社会企业在欧洲的发展
-4.4 社会企业在亚洲的发展
-4.5 共益企业在美国的发展
-4.6 影响力投资的浪潮
--影响力投资的浪潮
-4.7 对话刘玄奇：社会创业的发展——从世界到中国
-第四章 单元测试
-5.1 妇女儿童领域突出的社会问题
-5.2 一片星空
--一片星空
-5.3 童伴妈妈
--童伴妈妈
-5.4 乡村妈妈加速计划
--乡村妈妈加速计划
-5.5 赋权和参与
--赋权和参与
-第五章 单元测试
-6.1 残障领域突出的社会问题
-6.2 残障领域就业障碍与创新创业案例
-6.3 残障领域创新创业解决方案
-6.4 对话曹军：定制化就业推动残障人士就业
-第六章 单元测试
-7.1 全球贫困问题现状
--全球贫困问题现状
-7.2 减贫的理论与实践
--减贫的理论与实践
-7.3 创新案例1：尤努斯与小额信贷
-7.4 创新案例2：桃米村的社区营造
-7.5 创新案例3：生计支持与社会创业
-阅读资料
--阅读资料：Poverty And Shared Prosperity 2020
-第七章 单元测试
-8.1 环境保护的价值与困境
-8.2 “两只蚂蚁”：蚂蚁森林和飞蚂蚁
-8.3 蔚蓝地图
--蔚蓝地图
-8.4 可持续发展和公众参与
-第八章 单元测试
-9.1 边缘人群界定
--边缘人群的界定
-9.2 边缘人群社会融入与就业的障碍与问题
-9.3 救赎咖啡
--救赎咖啡
-9.4 接纳与赋能：对话方舟社工事务所
-第九章 单元测试
-10.1 社会创新项目开发的一般框架
-10.2 问题意识与社会问题域
-10.3 措施的设计和创新
--措施的设计和创新
-10.4 可持续性模式的选择
-10.5 面向未来的青年社会创新
-第十章 单元测试
-11.1 理解精益社会创业
--理解精益社会创业
-11.2 如何绘制你的精益社会创业商业画布
-11.3 精益社会创业要点建议
-第十一章 单元测试
-12.1 社会创新创业计划书的目标
-12.2 社会创新创业计划书撰写方法
-12.3 社会创新创业计划书撰写案例
-12.4 社会创新创业计划书撰写建议
-12.5 对话元志中：一份好的社会创新创业计划书
-第十二章 单元测试
-13.1 让科技充满温度——访睿羹防抖勺创始人宋广轩
-13.2 项目展示：睿羹防抖勺
-13.3 科技以人为本——访足下科技老年定位鞋创始人张家伦
-13.4 项目展示：足下科技老年定位鞋
-13.5 师生共创服务社会——访醴泉科技创始人张路路
-13.6 项目展示：醴泉行动
-13.7 效率创造共赢——访便城智能无接触餐柜创始人张彤
-13.8 项目展示：便城智能无接触餐柜
-13.9 项目资料：孟子居电商扶贫创业团队
-第十三章 单元测试
-期末考试
