当前课程知识点:组合数学 > 神奇的序列 > 第五周演示程序 > 讨论区说明
程序是辅助教学的一个重要手段,可以形象演示抽象的算法,可以辅助检验晦涩的定理。
本课程提供了部分代码,供大家下载演示。解决一个问题有很多种算法,我们的程序只是其中一种。因此,为课程提供的每个程序建立讨论区,大牛尽显才华,小白虚心学习。在论坛中提出新解法,阐释新问题是课程贡献评分的重要部分,同时对程序的点评和测试也是讨论区贡献成绩的重要部分。
A. 本讨论区可发帖内容:
1、程序库中的代码也并非完美,同学们可以在这里对课程提供程序bug进行反馈。
2、本周课程讲解的问题的其他算法的实现程序
3、共享与本章内容有关的其他程序。(这个要发到“共享程序”单元哦)
4、评论程序,包括课程提供程序以及他人程序。
B. 我该通过什么方式在讨论区提交程序?
1、上传网盘(如百度网盘),然后提供网盘下载地址供大家下载即可。
2、将自己的程序直接粘贴至讨论区。
无论哪种方式,都请提交一份类似readme的文字说明,以便其他同学知道如何组织、编译与运行。
C. 我想评价一个同学的程序,都有哪些评价标准啊?
首先,你可以投票。在帖子名称的右边,有一个投票的地方(“+”处),如果你觉得某个帖子非常好,可以通过投票的方式给它“点个赞”。
其次,为了让老师及助教看到你的共享,在投票的同时,鼓励大家在帖子下方进行“文字评价”,下面是给出的几个评价点:
1、能否编译成功
2、能否运行成功
3、运行结果是否正确
4、运行效率如何
5、其他
D. 奖励机制
1. 共享代码奖励:根据论坛中共享代码的投票数,每个讨论区选取前50%的同学,然后根据代码的质量和数量给予课程贡献加分,最高可达10分
2. 评价代码奖励: 论坛中代码评价活跃用户将获得课程贡献加分,最高可达10分
3. 两项加分同一用户最高不超过15分
4. 对有突出表现学员,期末将送出神秘大礼。:-)
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