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各位同学大家好

接下来一段时间

我们要进行的是

逻辑思维和写作的学习

这两个概念非常的庞大

而又是我们日常生活

一直到我们今后工作中

非常不可或缺的一种能力

逻辑思维是我们判断 思考

做决定的一个初衷

而写作是我们离不开的一个

最基本的能力

所以我们想今天在这里

对于我们这个课程

做一个简要的介绍

首先第一个概念

关于逻辑

逻辑作为思维的形式规则

它属于思维的语法

我们一个民族

思维和性格

不自觉的会表现在逻辑之中

古希腊的形式逻辑

和古印度的三支论式

都是思维的形式结构

而对我们中国来讲

中国虽然没有独立的公式

或者是演算的推理

但是以墨家为代表的

却是一个矛盾统一

为逻辑起点的辩证体系

这种体系的依据是

从中国的古典文化的辩证观念

从而形成了早期的辩证逻辑形态

今天的我们

身处飞速发展的新时代

思想力

科学的理性精神

有没有和我们今天

经济高速发展

高速增长去同步呢

我们是不是去具备了

一个独立思考的能力

而不是单纯地盲目

对于网络 对于所谓权威

进行痴迷而崇拜

是将思想自由拱手相让

我想学习逻辑是为了

让我们拥有更加独立的思维

有力的思维

而且是可以看清世界的思维

而不单单只是为了推理

我们给大家讲这么三句话

大家可以看一下

不同的观点

不同的立场

它会产生一个问题

什么样的逻辑

谁的逻辑

张三这是第一种语境

张三过马路时看手机

被骑车横穿马路的李四撞到了

很显然两个人都不对

张三骂李四

你过马路不看路

李四不服气就还骂

于是两个人在马路上打起来了

这是第一种陈述的方式

第二种

这句话我们可以这样讲

张三过马路

被骑车横穿马路的李四撞到了

张三骂李四过马路不看路

因为李四还还骂

于是两个人在马路上打起来了

这时候很显然

错误是李四

第三种陈述的语境

张三过马路时看手机

被骑车的李四撞到了

李四被骂过马路不看路

很气愤的还骂

于是两个人在马路上打起来了

错在谁呢 在李四

所以我们会看到

同样的一件事情

我站在三个不同的角度来陈述

会出现三种逻辑

这就要求我们去

客观准确的把控全局

进行独立的思考

第二种概念关于写作

怎么样写出好文章

鲁迅先生讲过这样一句话

他说文章应该怎样做

我说不出来

我们有一句这样的古诗

叫文章千古事

得失寸心知

那么作为一个文字工作者

什么最重要呢

我们换一句问法

好文章的标准是什么

思想的深刻得以承载人类文明

而语言的字字珠玑 让人动容

或者还是那种我手写我口

古岂能拘牵的挥洒自如

更让我们向往呢

文章它的水准的高下

依靠我们个人的知识视野

人生阅历和格局视野

当然

后天的学习和培训

它是一定的辅助的

而我们的课程学习

也是希望通过逻辑思维的水平

来提高写作的水平

朱光潜先生把文学作品分为两类

一类叫偶成

一类叫赋得

文学创作它需要有思路

思如泉涌 兴会淋漓

当然是好事

古人赋诗

标题常有偶成

以为诗性大发而坐

但是没有思路的时候

李白曾经讽刺杜甫说

借问近来太瘦生

总为从来作诗苦

文章抽丝剥茧

乱麻之中找头绪

这种赋得式的创作

大多是需要训练的

没有基本的赋得式的训练

只靠诗兴大发

只靠灵感袭来

最后只怕是要伤仲永的

我们每一篇文章有相应的内容

也有相应的形式

而这个形式它又包括了

结构的形式和语言的形式

结构形式对于写作来说

是一项立骨架的环节

文章的结构

会因为我们的精心设计

而产生美感

霍克斯说 他说

事物的真正本质不在于事物本身

而在于我们在各种事物之间构造

然后又在它们之间感觉到的那种关系

写作它也需要遵循这样的规律

我们把不同的要素

按照一定的关系结合起来

就产生了一定的结构形式

当这种结构形式的生成过程之中

那么美感自然孕育其内

我们讲

文章的结构它如同一座建筑

段落 句子

是构成这座建筑的部件

我们想把这座建筑

建设的精美玲珑

那就需要精心的去设计段落

句子之间的关系

去精密细致地去构建每一个部件

当这些部件之间在轻重

因果

互补的关系上完美相融时

文章就成了一座具有审美性的建筑

英国小说家斯特福特说过

说最好的字句在最好的层次

文章的布局犹如兵家布阵

孙子兵法里面经常提到的叫

常山蛇阵

说击首则尾应

击尾则首应

击腹则首尾俱应

好的文章应该是脉络清晰

轻重有别

层次分明的

而语言的形式

语言的形式逻辑和

语言表达的关系

我们国家非常著名语言学家

吕叔湘 朱德熙

在自己的著作语法修辞讲话中

讲过这样一段话

他说把我们的意思正确地表达出来

第一件事情是要讲逻辑

一般人所说的

这句话不通

多半不是语法上有毛病

而是逻辑上有问题

同样的语言学家王力曾经讲过

说语法

我们在中学里学的不少

但是在语言实践中

有时不免写出一些病句来

这是不擅用逻辑思维的缘故

言论的逻辑力量

来自严密的逻辑推理

写不明白

说不明白

归根到底就是想不明白

第三个概念我想讲的是

搭建逻辑和写作的关系

一篇好的文章

是一个经过严密思考

和推理的过程

依然引用文心雕龙里面的一句话

叫事昭而理辨

气盛而辞断之说

那么一篇文章

从审题

立论

谋篇

布局

直到结尾

在整个行文过程之中

处处都需要用到逻辑思维

而写作主体

它应具备的逻辑思维

是舍弃了具体的感性形象

运用概念命题 推理

分析 综合 归纳和演绎

等各种基本方法的一种思维形式

它是评论性

实用性文章写作

主要会使用到的思维形式

那么我们可以这样来讲

说不讲逻辑的写作都是耍流氓

虽然写作是思维的产物

但是和一般的

文学作品的创作来相比

论说文写作尤其是

一项髙端的思维活动

它对创作者逻辑思维能力的要求

比其他任何方面都要精细

都要准确

使用很强的逻辑能力

才能把道理说清楚

达到以理服人的效果

因此 我们会这样讲说

论说文的写作能力

它是写作水平的高端体现

写作

尤其是综合性写作的基础

那就是逻辑

我们比如说从概念的角度

文体把握是不是得当

比如说公文之中

报告和建议的写法

它是不一样的

通知和公示的写法

那也是不一样的

其次我们再来谈一个概念

文章的概念有没有争议

也就是说

对概念的种差我们限定的越多

漏洞越少

如果所有种差在我们的概念中

被毫无遗漏的举出

那么这个概念它就是没有争议的

比如说我们在探讨

贫困这个概念

我们知道贫困是指

经济或精神上的贫苦穷困

它是一种社会结构现象

但它更关的乎是我们公民权利

能力的贫困

出现的可不是单纯

由于低收入造成

而很大程度上也可能

是基本能力缺失的

我们对于这个概念

完整的把控

才能帮助我们来更好地分析

什么样的贫困

怎么样去解决它

第三个问题

材料的选取是否得当

它一样关乎逻辑

文章本来的意味

它是决定材料的标准

我们都会讲月亮

月亮在天文学中是月球

是地球的卫星

它是太阳系中第五大的卫星

但是在我们的文学作品中

它可是有不同的意蕴

它可以是

春江潮水连海平

海上明月共潮生

它可以是

明月松间照 清泉石上流

可以是

当时明月在 曾照彩云归

明月它还可以是

云散月明谁点缀

天容海色本澄清

我们根据不同的意蕴

选取不同的题材

将文章的意味的性质

才能进行准确的分析

与此同时 文章讲述

或者推理的方法是不是可信

那么在章节之间 段落之间

有没有使用逻辑进行推演关系

议论文当然它是对命题的证明

证明的方法通常有两个

一个是直接的摆出命题

使用各种逻辑方法加以证明

还有一种

它把陈述相关的材料和事实

陈列出来

让读者根据这些材料和事实

得出作者希望给出的命题

这种方式很少会引起

反对者的反驳

而且越是一个封闭的时代

第二种证明的方法

却越被频繁的使用

荀子的一篇著作

劝学它是一篇议论文

作者在开篇的时候陈述自己的观点

学不可以已

他讲学习是不能停止的

然后围绕着这个论点

进行通篇的论述

而另外一篇

贾谊的过秦论

贾谊把秦国兴衰的过程叙述一遍

将秦始皇的暴虐无道

深刻地揭示出来

他指出强大的秦王朝

迅速衰败的原因是

仁义不失而攻守之势异也

也就是说

再不施行仁义之政

攻和守的形势它可就不同了

这里边论点是放在

通篇文章的最后才出现的

与此同时

我们从归纳和演绎的角度来看

它们也是写作中非常常见的方法

韩愈在师说一文中

使用的对比论证和演绎推理的

这种方式来证明

古之学者必有师

师者

所以传道受业解惑也

归纳推理作为个别到一般的推理

它的证明需要注意两点

第一 有没有反例

第二 现象和我推出来的命题之间

有没有因果关系

否则

我们今天网络上的一些文章

比如说 寒门难出贵子

中年男人不如狗

这些论述

以及我们常见的鸡汤文

我们拿出来审视的时候

有没有反例

文章的现象和结论之间

真的是存在于推导的因果关系吗

这是我们需要去独立思考和判断的

总之

逻辑关心的是真值和推理

也就是说 我们关心的

是决定在什么条件下

一个命题是真的

以及在什么条件下

一个命题怎么样从

另一个命题中推导出来

这就要求前提真实

形式有效

当然

前提真实它由不同学科的知识背景

和知识基础来决定的

而形式有效的逻辑

它必然涉及到语义分析

也就是说

涉及到判定自然语言的句子中

包含了或者表达了一个

什么类型的命题

我们在练习逻辑和写作的过程之中

语义分析它是逻辑学的

基础性工作之一

在这个庞大的学术背景下

越来越多的需要借助

逻辑学的基本原理

进行语法分析的必要性

也就被完整的呈现了出来

这也就是我们这门课的初衷