当前课程知识点:中国近现代史纲要 > 第1章 反对外国侵略的斗争 > 1.3.2民族意识的觉醒 > 民族意识的觉醒
帝国主义的侵略给中华民族带来了
巨大的灾难
但是列强发动的侵华战争
以及中国反侵略战争的失败
从反面教育了中国人民
极大的促进了中国人的
思考 探索和奋起
鸦片战争以后先进的中国人
开始睁眼看世界了
中日甲午战争以后
中国人民的民族意识开始普遍觉醒
受鸦片战争失败的刺激
中国部分官吏和知识精英
开始研究外国史地
总结失败的教训与克敌之法
其中林则徐被誉为
近代中国开眼看世界的第一人
1838年林则徐受命为钦差大臣
前往广东禁烟并节制广东水师经略海防
在此期间林则徐注意了解外国情况
组织翻译西文书报 供制定对策
办理交涉参考
所译资料先后辑为《四洲志》《华事夷言》等书
成为中国近代最早的介绍外国的文献
林则徐的好友魏源在《四洲志》的
基础上编成了《海国图志》一书
提出了师夷长技以制夷的思想
主张学习外国先进的军事和科学技术
通过富国强兵抵御外国侵略
开创了中国近代向西方学习的新风
19世纪70年代以后王韬 薛福成
郑观应等人在主张学习外国技术的基础上
提出要吸收西方的政治经济学说
比如郑观应在其著《盛世危言》中提出
发展民族工商业以同西方国家进行商战
以及实现君民共主的思想
都具有相当的思想启蒙的意义
中国民族意识的觉醒是随着
近代中国民族危机的加深而不断强化的
甲午中日战争的失败给予国人巨大的刺激
随后列强掀起的瓜分狂潮更使得
中国社会上下普遍产生了亡国灭种的
危机感 民族意识开始普遍的觉醒
老革命家吴玉章在回忆录中曾这样描述
他在甲午之后所感受到的震撼
我还记得甲午战败的消息传到
我家乡的时候
我和我的二哥曾经痛哭不止
这真是空前未有的亡国条约
它使得全中国都为之震动 从前我国
还只是被西方大国打败过
现在竟被东方的小国打败了
而且失败的那样惨
条约又订得那样苛
这是多么大的耻辱啊
著名思想家严复
在给好友吴汝纶的信中写道
大抵东方变局不出数年之中
尝中夜起而大哭 嗟呼谁其知之
严复因为感伤国事
半夜惊醒而大哭
这是多么大的一种刺激
甲午战后
严复翻译了英国生物学家
赫胥黎的天演论
宣传物竞天择适者生存的观点
并于1897年12月在天津出版的
《国闻汇编》中刊出
他用社会进化论的思想为这种
危机意识和民族意识提供了理论依据
提出负者日退 胜者日昌
中华民族亦不能例外
中国如果不能富强就会亡国灭种
1898年间有人绘制了一张《时局图》
更是异常形象地表现出
中国当时所面临的被瓜分的危机
民族危机激发了中华民族的觉醒
增强了中华民族的凝聚力
中国自古以来的天下兴亡 匹夫有责
的优良传统得到了发扬和升华
救亡图存成了时代的主旋律
孙中山1894年11月在创立革命团体
兴中会时就指出
方今强邻环列 虎视鹰瞵
久垂涎于中华五金之富 物产之饶
蚕食鲸吞 已效尤于接踵 瓜分豆剖
实堪虑于目前 有心人不禁大声疾呼
亟拯斯民于水火 切扶大厦之将倾
由此 孙中山也喊出了振兴中华
这个时代的最强音
近代以来 中国的志士仁人
正是怀着强烈的危机感和
民族意识 历尽千辛万苦
不怕流血牺牲 去探索挽救
中华民族危亡的道路
甲午战争以后的戊戌维新 辛亥革命
都是在救亡图存振兴中华
这面爱国主义大旗下发生的
这些斗争和探索使中华民族
燃起了新的希望
标志着中华民族进一步的觉醒
下一周,我们将更为深入地
学习近代中国对于国家出路的早期探索
-开篇的话
--开篇的话
-上编综述 风云变幻的八十年
--html
-一、鸦片战争前的中国与世界
-二、外国资本主义入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质
-三、近代中国的主要矛盾和历史任务
--课程习题一
-1.1资本—帝国主义对中国的侵略
--html
-1.1.1军事侵略
--军事侵略
-1.1.2政治控制
--政治控制
-1.1.3经济掠夺
--经济掠夺
-1.1.4文化渗透
--文化渗透
-1.2抵御外国武装侵略 争取民族独立的斗争
--html
-1.2.1反抗外来侵略的斗争历程
-1.2.2粉碎瓜分中国的图谋
-1.3反侵略战争的失败与民族意识的觉醒
--html
-1.3.1反侵略斗争的失败及其原因
-1.3.2民族意识的觉醒
--民族意识的觉醒
-本章师生问答(Q&A)
--本章Q&A
--课程习题二
-2.1农民群众斗争风暴的起落
--html
-2.1.1太平天国农民战争
--太平天国农民战争
-2.1.2农民斗争的意义和局限
-2.2洋务运动的兴衰
--html
-2.2.1洋务事业的兴办
-2.2.2洋务运动的历史作用及其失败
-2.3维新运动的兴起和夭折
--html
-2.3.1戊戌维新运动
-2.3.2戊戌维新运动的意义和教训
-本章师生问答(Q&A)
--本章Q&A
--课程习题三
-3.1举起近代民族民主革命的旗帜
--html
-3.1.1辛亥革命爆发的历史条件
-3.1.2资产阶级革命派的活动
-3.1.3三民主义学说和资产阶级共和国方案
-3.1.4关于革命与改良的辩论
-3.2辛亥革命与建立民国
--html
-3.2.1封建帝制的覆灭
--封建帝制的覆灭
-3.2.2中华民国的建立
--中华民国的建立
-3.3辛亥革命的失败
--html
-3.3.1封建军阀专制统治的形成
-3.3.2旧民主主义革命的失败
-本章师生问答(Q&A)
--清末新政得失谈;再论革命与现代化建设的关系;纪念辛亥革命的意义
--课程习题四
--第一次阶段测试
-引言
--引言
-一、中国所处的时代和国际环境
--html
-(一)第一次世界大战和俄国十月革命后的世界
-(二)世界反法西斯战争及其胜利
-(三)反法西斯战争胜利后国际格局的深刻变化
-二、“三座大山”的重压
--html
-(一)外国垄断资本的在华扩张
-(二)占优势地位的中国封建经济
-(三)中国官僚资本的急剧膨胀
-(四)民族资本主义经济的状况及其艰难处境
-三、两个中国之命运
--html
-(一)三种政治力量,三种建国方案
-(二)两种基本的选择,两个中国之命运
--课程习题五
-4.1新文化运动和五四运动
--html
-4.1.1新文化运动与思想解放的潮流
-4.1.2十月革命与马克思主义在中国的传播
-4.1.3五四运动:新民主主义革命的开端
-4.2马克思主义进一步传播与中国共产党诞生
--html
-4.2.1中国早期马克思主义思想运动
-4.2.2马克思主义与中国工人运动的结合
-4.2.3中国共产党的创建及其意义
-4.3中国革命的新局面
--html
-4.3.1制定革命纲领,发动工农运动
-4.3.2实行国共合作,开展国民革命
-本章师生问答(Q&A)
--Q&A
--课程习题六
-5.1对革命新道路的艰苦探索
--html
-5.1.1国民党在全国统治的确立
-5.1.2土地革命战争的兴起
-5.1.3走农村包围城市、武装夺取政权的道路
--Video
-5.2中国革命在探索中曲折前进
--html
-5.2.1土地革命战争的发展及其挫折
--Video
-5.2.2中国革命的历史性转折
--Video
-5.2.3总结历史经验,迎接全国性的抗日战争
--Video
-本章师生问答(Q&A)
--Video
--课程习题七
-引言
--引言
-6.1日本发动灭亡中国的侵略战争
--html
-6.1.1日本灭亡中国的计划和实施
-6.1.2残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难
-6.2从局部抗战到全国性抗战
-6.2.1中国共产党举起武装抗日的旗帜
-6.2.2局部抗战与救亡运动
-6.2.3停止内战,一致对外
-6.2.4全国性抗战的开始
-6.3国民党与抗日的正面战场
-6.3.1战略防御阶段的正面战场
-6.3.2战略相持阶段的正面战场
-6.4中国共产党成为抗日战争的中流砥柱
-6.4.1全面抗战的路线和持久战的方针
-6.4.2敌后战场的开辟与游击战争的发展
-6.4.3坚持抗战、团结、进步的方针
-6.4.4抗日民主根据地的建设
-6.4.5推进大后方的抗日民主运动和进步文化工作
-6.4.6中国共产党的自身建设
-6.5抗日战争的胜利及其意义
--html
-6.5.1抗日战争的胜利
-6.5.2中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位
-6.5.3抗日战争胜利的意义、原因和基本经验
-课程师生问答( Q&A )
--课程习题八
-7.1从争取和平到进行自卫战争
--html
-7.1.1中国共产党争取和平民主的斗争
-7.1.2国民党发动内战和解放区军民的自卫战争
-7.2国民党政府处在全民的包围之中
--html
-7.2.1全国解放战争的胜利发展
-7.2.2土地改革与农民的广泛发动
-7.2.3第二条战线的形成
--第二条战线的形成
-7.3中国共产党与民主党派的合作
--html
-7.3.1各民主党派的历史发展
-7.3.2中国共产党与民主党派的团结合作
-7.3.3第三条道路的幻灭
--第三条道路的幻灭
-7.3.4中国共产党领导的多党合作、政治协商格局的形成
-7.4创建人民民主专政的新中国
--html
-7.4.1南京国民党政权的覆灭
-7.4.2人民政协与《共同纲领》
-7.4.3中国革命胜利的原因和基本经验
-本章师生问答(Q&A)
--课程习题九
--第二次阶段测试
-下编综述 导言
--html
-一、中华人民共和国的成立和中国进入社会主义初级阶段
-二、开创和发展中国特色社会主义
-三、中国特色社会主义:民族复兴的必由之路
--课程习题十
-8.1从新民主主义向社会主义过渡的开始
--html
-8.1.1完成民主革命遗留任务和恢复国民经济
-8.1.2开始向社会主义过渡
-8.2 社会主义道路:历史和人民的选择
--html
-8.2.1 工业化的任务和发展道路
-8.2.2 过渡时期总路线反映了历史的必然性
-8.3 有中国特点的向社会主义过渡的道路
--html
-8.3.1 社会主义工业化与社会主义改造同时并举
-8.3.2 农业合作化运动的发展
-8.3.3 对资本主义工商业赎买政策的实施
-8.3.4 社会主义基本制度在中国的全面确立
-本章课程问答Q&A
--本章Q&A
--课程习题十一
-9.1 良好的开局
--html
-9.1.1 全面建设社会主义的开端
-9.1.2 早期探索的进展
-9.2探索中的严重曲折
--html
-9.2.1“大跃进”及其纠正
-9.2.2“文化大革命”及其结束
-9.2.3严重的曲折与深刻的教训
-9.3 建设的成就 探索的成果
--html
-9.3.1独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的基本建立
--9.3.1独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的基本建立
-9.3.2人民生活水平的提高与文化、教育、医疗、科技事业的发展
--9.3.2人民生活水平的提高与文化、教育、医疗、科技事业的发展
-9.3.3国际地位的提高与国际环境的改善
-9.3.4探索中形成的建设社会主义的若干重要原则
-本章师生问答Q&A
--课程习题十二
-10.1历史性的伟大转折和改革开放的起步
--html
-10.1.1伟大的历史转折
--伟大的历史转折
-10.1.2改革开放的起步
--改革开放的起步
-10.1.3拨乱反正任务的胜利完成
-10.2改革开放和现代化建设新局面的展开
--html
-10.2.1改革开放的全面展开
-10.2.2改革开放和现代化建设的深入推进
-10.2.3中国特色社会主义事业的继续推进
-10.3中国特色社会主义事业的跨世纪发展
--html
-10.3.1改革开放新的历史性突破
-10.3.2进一步推进改革开放和现代化建设
-10.3.3改革开放和现代化建设的跨世纪发展
-10.4在新的历史起点上推进中国特色社会主义
--html
-10.4.1全面建设小康社会战略目标的确定
-10.4.2不断推进我国经济社会的科学发展
-10.4.3奋力把中国特色社会主义推进到新的发展阶段
-10.5坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进
--html
-10.5.1为全面建成小康社会而奋斗
-10.5.2改革开放以来的巨大成就
-10.5.3取得巨大成就的根本原因和主要经验
-10.5.4开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景
-结束的话
--结束的话
--课程习题十三
--第三次阶段测试