当前课程知识点:中国近现代史纲要 > 第8章 社会主义基本制度在中国的确立 > 8.1.2开始向社会主义过渡 > 8.1.2开始向社会主义过渡
新中国成立后的最初三年
即 1949 年至 1952 年期间
在着重完成民主革命的遗留任务的同时
社会主义革命的任务
实际上也开始实行了
这主要表现在以下三个方面
第一 没收官僚资本
确立社会主义性质的国营经济的领导地位
新中国成立以后
没收官僚资本的工作即在全国范围展开
并于1952年基本完成
中国的官僚资本
是中国封建的买办的国家垄断资本
它是官僚资产阶级依靠超经济的特权
在剥削劳动人民和兼并民族工商业的过程中
形成和发展起来的
没收官僚资本归人民的国家所有
是《共同纲领》规定的一项历史任务
到 1950 年初
人民政府共接管官僚资本的工矿企业 2 800 余家
金融企业 2 400 余家
这些企业成为新中国成立初期
国营经济的主要组成部分
没收官僚资本 具有两重性质
从反对外国帝国主义的附庸
中国的买办资产阶级的意义上看
它具有民主革命的性质
从反对中国的大资产阶级的意义上看
它又具有社会主义革命的性质
通过没收官僚资本
并在企业内部进行民主改革和生产改革
中国资本主义经济的主体部分
被改造为社会主义性质的国营经济了
中国的大资产阶级被消灭了
随着没收官僚资本和
原官僚资本企业的民主改革
生产改革工作的完成
社会主义性质的国营经济
确立了自己在国民经济中的领导地位
这就为全面进行社会主义改造
奠定了重要的物质基础
第二 开始将资本主义纳入国家资本主义轨道
新中国在利用资本主义工商业的过程中
已经开始对它进行适当的限制
并把其中的大部分引上了
初级形式的国家资本主义的道路
1952年 私营工业产值的56%
已属于加工 订货 统购 包销部分
私营经济中不利于国计民生的部分
被削弱以至淘汰
私营经济在数量上是明显上升的
但在国民经济中的比重却下降了
比如 1949年 国营占33.4%
私营占62.7 %
1952年 国营己占50% 私营降为42%
第三 引导个体农民
在土地改革后逐步走上互助合作的道路
1952 年
全国已有 40%的农户参加了互助组
少数农户还参加了
半社会主义或社会主义性质的农业生产合作社
对个体农业的社会主义改造也已经开始了
这些事实表明
新民主主义社会不是一个凝固不变的
独立的社会形态
它本身具有过渡的性质
1953年2月4日
周恩来曾在向全国政协会议的报告稿上写有
“新中国成立以来取得的成就
说明我国的新民主主义社会秩序已经确立 ”
毛泽东在审阅时删去了这句话
毛泽东认为 过渡时期每天都在变动
每天都在发生社会主义因素
所谓“新民主主义社会秩序”的确立是很难的
他在1953年6月15日的中共中央政治局会议上讲到
“过渡时期充满着矛盾和斗争
是变动很剧烈很深刻的时期 ”
1954年9月15日
刘少奇在《关于中华人民共和国宪法草案的报告》中
对新民主主义社会的过渡性再次作出深入的论证
他认为
“我国正处在建设社会主义社会的过渡时期
在我国 这个时期也叫做新民主主义时期
这个时期在经济上的特点 就是既有社会主义
又有资本主义 ”
在新民主主义社会中
社会主义因素不论在经济上和政治上
都已经占据领导地位
但非社会主义因素仍有很大的比重
社会主义因素和非社会主义因素彼此斗争着
“中国不变成社会主义国家
就要变成资本主义国家
要它不变 就是要使事物停止不动
这是绝对不可能的 ”
“所以我国只有社会主义这条唯—的光明大道可走
而且不能不走
因为这是我国历史发展的必然规律”
-开篇的话
--开篇的话
-上编综述 风云变幻的八十年
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-一、鸦片战争前的中国与世界
-二、外国资本主义入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质
-三、近代中国的主要矛盾和历史任务
--课程习题一
-1.1资本—帝国主义对中国的侵略
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-1.1.1军事侵略
--军事侵略
-1.1.2政治控制
--政治控制
-1.1.3经济掠夺
--经济掠夺
-1.1.4文化渗透
--文化渗透
-1.2抵御外国武装侵略 争取民族独立的斗争
--html
-1.2.1反抗外来侵略的斗争历程
-1.2.2粉碎瓜分中国的图谋
-1.3反侵略战争的失败与民族意识的觉醒
--html
-1.3.1反侵略斗争的失败及其原因
-1.3.2民族意识的觉醒
--民族意识的觉醒
-本章师生问答(Q&A)
--本章Q&A
--课程习题二
-2.1农民群众斗争风暴的起落
--html
-2.1.1太平天国农民战争
--太平天国农民战争
-2.1.2农民斗争的意义和局限
-2.2洋务运动的兴衰
--html
-2.2.1洋务事业的兴办
-2.2.2洋务运动的历史作用及其失败
-2.3维新运动的兴起和夭折
--html
-2.3.1戊戌维新运动
-2.3.2戊戌维新运动的意义和教训
-本章师生问答(Q&A)
--本章Q&A
--课程习题三
-3.1举起近代民族民主革命的旗帜
--html
-3.1.1辛亥革命爆发的历史条件
-3.1.2资产阶级革命派的活动
-3.1.3三民主义学说和资产阶级共和国方案
-3.1.4关于革命与改良的辩论
-3.2辛亥革命与建立民国
--html
-3.2.1封建帝制的覆灭
--封建帝制的覆灭
-3.2.2中华民国的建立
--中华民国的建立
-3.3辛亥革命的失败
--html
-3.3.1封建军阀专制统治的形成
-3.3.2旧民主主义革命的失败
-本章师生问答(Q&A)
--清末新政得失谈;再论革命与现代化建设的关系;纪念辛亥革命的意义
--课程习题四
--第一次阶段测试
-引言
--引言
-一、中国所处的时代和国际环境
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-(一)第一次世界大战和俄国十月革命后的世界
-(二)世界反法西斯战争及其胜利
-(三)反法西斯战争胜利后国际格局的深刻变化
-二、“三座大山”的重压
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-(一)外国垄断资本的在华扩张
-(二)占优势地位的中国封建经济
-(三)中国官僚资本的急剧膨胀
-(四)民族资本主义经济的状况及其艰难处境
-三、两个中国之命运
--html
-(一)三种政治力量,三种建国方案
-(二)两种基本的选择,两个中国之命运
--课程习题五
-4.1新文化运动和五四运动
--html
-4.1.1新文化运动与思想解放的潮流
-4.1.2十月革命与马克思主义在中国的传播
-4.1.3五四运动:新民主主义革命的开端
-4.2马克思主义进一步传播与中国共产党诞生
--html
-4.2.1中国早期马克思主义思想运动
-4.2.2马克思主义与中国工人运动的结合
-4.2.3中国共产党的创建及其意义
-4.3中国革命的新局面
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-4.3.1制定革命纲领,发动工农运动
-4.3.2实行国共合作,开展国民革命
-本章师生问答(Q&A)
--Q&A
--课程习题六
-5.1对革命新道路的艰苦探索
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-5.1.1国民党在全国统治的确立
-5.1.2土地革命战争的兴起
-5.1.3走农村包围城市、武装夺取政权的道路
--Video
-5.2中国革命在探索中曲折前进
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-5.2.1土地革命战争的发展及其挫折
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-5.2.2中国革命的历史性转折
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-5.2.3总结历史经验,迎接全国性的抗日战争
--Video
-本章师生问答(Q&A)
--Video
--课程习题七
-引言
--引言
-6.1日本发动灭亡中国的侵略战争
--html
-6.1.1日本灭亡中国的计划和实施
-6.1.2残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难
-6.2从局部抗战到全国性抗战
-6.2.1中国共产党举起武装抗日的旗帜
-6.2.2局部抗战与救亡运动
-6.2.3停止内战,一致对外
-6.2.4全国性抗战的开始
-6.3国民党与抗日的正面战场
-6.3.1战略防御阶段的正面战场
-6.3.2战略相持阶段的正面战场
-6.4中国共产党成为抗日战争的中流砥柱
-6.4.1全面抗战的路线和持久战的方针
-6.4.2敌后战场的开辟与游击战争的发展
-6.4.3坚持抗战、团结、进步的方针
-6.4.4抗日民主根据地的建设
-6.4.5推进大后方的抗日民主运动和进步文化工作
-6.4.6中国共产党的自身建设
-6.5抗日战争的胜利及其意义
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-6.5.1抗日战争的胜利
-6.5.2中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位
-6.5.3抗日战争胜利的意义、原因和基本经验
-课程师生问答( Q&A )
--课程习题八
-7.1从争取和平到进行自卫战争
--html
-7.1.1中国共产党争取和平民主的斗争
-7.1.2国民党发动内战和解放区军民的自卫战争
-7.2国民党政府处在全民的包围之中
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-7.2.1全国解放战争的胜利发展
-7.2.2土地改革与农民的广泛发动
-7.2.3第二条战线的形成
--第二条战线的形成
-7.3中国共产党与民主党派的合作
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-7.3.1各民主党派的历史发展
-7.3.2中国共产党与民主党派的团结合作
-7.3.3第三条道路的幻灭
--第三条道路的幻灭
-7.3.4中国共产党领导的多党合作、政治协商格局的形成
-7.4创建人民民主专政的新中国
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-7.4.1南京国民党政权的覆灭
-7.4.2人民政协与《共同纲领》
-7.4.3中国革命胜利的原因和基本经验
-本章师生问答(Q&A)
--课程习题九
--第二次阶段测试
-下编综述 导言
--html
-一、中华人民共和国的成立和中国进入社会主义初级阶段
-二、开创和发展中国特色社会主义
-三、中国特色社会主义:民族复兴的必由之路
--课程习题十
-8.1从新民主主义向社会主义过渡的开始
--html
-8.1.1完成民主革命遗留任务和恢复国民经济
-8.1.2开始向社会主义过渡
-8.2 社会主义道路:历史和人民的选择
--html
-8.2.1 工业化的任务和发展道路
-8.2.2 过渡时期总路线反映了历史的必然性
-8.3 有中国特点的向社会主义过渡的道路
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-8.3.1 社会主义工业化与社会主义改造同时并举
-8.3.2 农业合作化运动的发展
-8.3.3 对资本主义工商业赎买政策的实施
-8.3.4 社会主义基本制度在中国的全面确立
-本章课程问答Q&A
--本章Q&A
--课程习题十一
-9.1 良好的开局
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-9.1.1 全面建设社会主义的开端
-9.1.2 早期探索的进展
-9.2探索中的严重曲折
--html
-9.2.1“大跃进”及其纠正
-9.2.2“文化大革命”及其结束
-9.2.3严重的曲折与深刻的教训
-9.3 建设的成就 探索的成果
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-9.3.1独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的基本建立
--9.3.1独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的基本建立
-9.3.2人民生活水平的提高与文化、教育、医疗、科技事业的发展
--9.3.2人民生活水平的提高与文化、教育、医疗、科技事业的发展
-9.3.3国际地位的提高与国际环境的改善
-9.3.4探索中形成的建设社会主义的若干重要原则
-本章师生问答Q&A
--课程习题十二
-10.1历史性的伟大转折和改革开放的起步
--html
-10.1.1伟大的历史转折
--伟大的历史转折
-10.1.2改革开放的起步
--改革开放的起步
-10.1.3拨乱反正任务的胜利完成
-10.2改革开放和现代化建设新局面的展开
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-10.2.1改革开放的全面展开
-10.2.2改革开放和现代化建设的深入推进
-10.2.3中国特色社会主义事业的继续推进
-10.3中国特色社会主义事业的跨世纪发展
--html
-10.3.1改革开放新的历史性突破
-10.3.2进一步推进改革开放和现代化建设
-10.3.3改革开放和现代化建设的跨世纪发展
-10.4在新的历史起点上推进中国特色社会主义
--html
-10.4.1全面建设小康社会战略目标的确定
-10.4.2不断推进我国经济社会的科学发展
-10.4.3奋力把中国特色社会主义推进到新的发展阶段
-10.5坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进
--html
-10.5.1为全面建成小康社会而奋斗
-10.5.2改革开放以来的巨大成就
-10.5.3取得巨大成就的根本原因和主要经验
-10.5.4开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景
-结束的话
--结束的话
--课程习题十三
--第三次阶段测试