当前课程知识点：中国哲学经典著作导读 > 1.《周易》导读 > 周易的作者 > 燕连福第1节：《周易》的作者3
下面我们再看第三位作者
孔子
孔子最大的功劳是撰写了《易传》
十翼 七传 十篇
用来解读《易经》的基本的含义
相传孔子生活在春秋战国末期
是当时鲁国的
陬邑人
就是今天山东省曲阜市人
到底我们怎么样去认识 观察
对待整个宇宙世界呢
西方人给出的方法
就两个字
逻辑 的方法
这个世界是不是按照逻辑的方法去发展的
人对世界的认识到底符不符合逻辑
如果符合
就是正确的
如果不符合
那有可能就是错误的
但是在孔子看来
人类看世界的方法
绝对不仅仅是一种逻辑的方法
人可以有很多种看世界的方法
他对《易经》的体悟 对世界的体悟
把它总结出来
写了七个传
十篇文章
历史上叫
七传十翼
翼就是翅膀的意思
意思是孔子
给《易经》插上了十个翅膀
从此让《易经》
从感性的思维走向了理性的思维
从朴素的思维走向了科学的思维
等于给《易经》插上了腾飞的翅膀
这七传十篇分别是
《文言传》《彖传》《象传》
《系辞传》《说卦传》
《序卦传》 和《杂卦传》
这七传
有些传有上下两篇 总共是十篇
历史上把《周易》分《易经》和《易传》
《易经》包括先天八卦 后天八卦 六十四卦
卦辞和爻辞
而《易传》主要就指的是孔子所作的十篇文章
《易传》主要讲七种看世界的方法
第一种 阴阳的方法
这是《文言传》当中讲的
我们看一个事物 不能拿一种方法去看
要从阴和阳两个方面去看
第二种方法
《彖传》当中讲的
什么是彖呢
彖实际上就是判断的 断
意思是我们看世界还要有一种逻辑推理的方法
第三种方法是《象传》当中讲的
什么是 象 呢
象分大象和小象
每一个卦有一个象 叫大象
每一个爻有一个象 叫小象
象 象者 像也
前面一个象是大象的象
后面一个相是相像的像
这就是说 我们看世界还有第三种方法
这就是形象思维
这么一种方法
第四种方法是《系辞传》当中讲的
我们看世界还要靠什么方法呢
道德的方法
看任何事情都要有一种道德感
一种忧患意识去看它
第五种方法是《说卦传》当中讲的方法
什么方法呢
就是占卜和预测的方法
第六种看世界的方法是《序卦传》当中讲的方法
《序卦传》主要讲的是因果联系的方法
这是《序卦传》的方法
第七种方法是《杂卦传》当中讲的方法
这就是
看任何一个事物都要进行对比
怎么对比 首先拿相近的事物对比
其次拿相反的事物来对比
这样我们才可以对一个事物有着全面深刻
更加准确的认识
这是孔子告诉我们看世界的七种方法
中国古人王维有一首诗叫《山居秋暝》
非常简单 但是写得非常好
《山居秋暝》是这么写的
空山新雨后
天气晚来秋
明月松间照
清泉石上流
实际上
这首诗当中就用了对比的方法 用了阴阳的方法
用了象思维的方法
是对孔子关于《易经》方法的
一种非常好的解读和例证
好 关于《周易》的作者我们就讲到这里
好 下次课我们再接着讲
-周易的作者
-周易的人生观
-周易的道德观
-周易的对话
-1.《周易》导读--测试题
-老子其人
-《道德经》这本书
-上善若水
-反者道之动
-2.《道德经》导读--测试题
-庄子其人其书
-庄子的思想
-3.《庄子》导读--测试题
-《论语》与《对话录》
-孔子的历史形象
-孔子“仁”的思想
-孔子的学习之道
-4.《论语》导读--测试题
-《大学》及八条目的政治意义
-子思的《中庸》与中和精神
-《中庸的《诚之》与《慎读》
-《大学》的“近道”与中庸的“好学近乎知”
--龚建平第四节：《大学》的“近道”与中庸的“好学近乎知” 上
--龚建平第四节：《大学》的“近道”与中庸的“好学近乎知” 下
-5.《大学》《中庸》导读--测试题
-孙子其人其书上
--邓妙子第一节上
-孙子其人其书中
--邓妙子第一节中
-孙子其人其书下
--邓妙子第一节下
-用间篇上
--邓妙子第二节上
-用间篇下
--邓妙子第二节下
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-军势篇中
--邓妙子第四节中
-军势篇下
--邓妙子第四节下
-6.《孙子兵法》导读--测试题
-墨子、墨学与《墨经》
-《墨经》的逻辑学
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-7.《墨经》导读--测试题
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-《心经》解析
-《心经》与中国佛教宗派的发展和演变
-8.《心经》导读--《心经》测试题
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-10.王阳明《传习录》导读--测试题
