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Video课程教案、知识点、字幕

《礼运》我们儒家的政治理想

是要建立

天下为公的大同世界

孙中山走到哪里

人家叫他题词

都是写天下为公

我一开始以为

是拿一张复印的

我想那个时候很难复印的

后来才发现

这个笔迹都不一样

因为孙中山

他非常崇拜着孔子

你像康有为

他也写《大同篇》

也受这个影响

中国历史上不知道多少人

都被他所鼓舞

那么我们要不读《礼运》

那是不行的

台湾他们有人

就把《礼运》

《大同篇》里面的一章谱成了歌词

一开会大家都唱的

我觉得这个非常好

如果我们有人能创作

那最好如果一时不能

我们先把它那个拿过来唱

对不对

这是鼓舞我们

千百万中华民族前伏后继

为之奋斗的一个理想

《乐记》下一次

或者再下次

我会把《乐记》给大家讲讲

因为我们讲礼乐礼乐

除了礼还有乐

以前的人认为

为什么讲礼还要讲乐呢

因为礼是需要伴奏的

后来我们一开始也这样认为

后来一读《仪礼》发现

好多礼没有伴奏的

那士冠礼就没有伴奏

婚礼也不伴奏的

丧礼更不伴奏

对吧那这个乐是什么呢

我们这《乐记》里

可以看到

孔子拿乐作为一个教化的工具

叫乐教

有礼教还有乐教

乐教比礼教地位还要高

作用还要大

什么道理

我们也想在这门课里面

给大家掰开了揉碎了来讲讲

那么我们中国最最重视教育

所以我们当时就有一篇

研究教育理论的著作

这也在《礼记》

叫《学记》

这个里面

我们今天那些教育系的人

在那里津津乐道的

什么教学相长

错了因材施教启发式教育

里面 2000多年

然后早提出来

有一次一个美籍华人

来跟我聊

他说他是个对于这个

古代的教育思想很感兴趣

他说很遗憾

我们没有教育理论

我说谁告诉你没有的

难道有吗

我说当然了

你去读读

他后来兴奋的不得了

这个年代这么早

研究怎么样教育民众

这个书非常重要

温家宝总理曾经说

建国君民教育为先

这个就是里面的

很多格言

《王制》这一篇呢

也是有一点理想化的

有人写了篇这个东西

就是虞夏商周四代的制度

它摆在一起加以损益

然后怎么样颁爵位制定俸禄

怎么封邦建国设官分职

朝聘巡狩教化刑禁

述职考绩征税贡物怎么养老

一整套的制度

这个里面有许许多多的名言

有兴趣的朋友

也可以去读读

《月令》有一年12个月

每个月的天象28宿

哪个星宿到头顶

物候什么花开了

什么虫子叫了

什么树开始叶子变绿了

那么这一个时候

应该做什么农事

政府应该行什么样的政令

这里面全部有

这个里面体现了

这个天人合一的思想

比方说到了春天

不要砍伐幼树不要掏鸟窝

不要捕捉怀孕的兽

就这个书里

那个时候人的思想非常超前

那个时候自然界的财富

比现多的多啊

你去看看

汉画像石里面

画的那个鱼

不要太大长那么憨

那个鱼吃不了啊

但是人那个时候已经知道

不能把这些东西穷尽了

我们跟万物要共生共存

才能共荣

你活也要让它家活

这个中国人真是了不起

这是《儒行》

孔子跟鲁哀公的一个对话

这个鲁哀公看不起儒者

孔子说了儒者的德行

高风亮节说了15种

这篇东西好得不得了

我经常读

每读一次都要从里面受到激励

那么章太炎曾经讲

那个时候咱们国家这个命运

很危难

他就说了这十五种儒

都是艰苦卓绝奋厉慷慨之士

所以我们要求

国势之强民气之尊

非提倡儒行不可

那么这东西

我也准备要给大家串讲一遍

所以这篇也是非常好的

这个《礼记》

深受大家喜欢

是里面有许许多多的格言和警句

我们大家都读读

以后写东西的时候引用几句

这个读者一读的眼睛为之一亮

前几天我们有这个大专

这个北京高校的辩论赛

几个大学的辩论赛

最后在清华开了一个会

就是结束了开个会

我这个人从来不跟人辩论

不知道为什么

这个清华的学生对我很厚爱

要邀我去出席

出席要我讲讲话

我这个情急之中

我说了一段话

结果好多同学觉得

说得非常好

这个连我自己都很惊讶

因为我听他们辩论看了一些

我说你们这个辩论

有一个要改进的

实际上现在这个辩论

是互相抹黑

人家不是这个意思

可是我把他

照你这么说

那岂不是什么什么了吗

不可能我不是

他就是这样啊

然后互相说啊

照你这么说

都是一种这个劲

我说其实你这个辩论

要立于不败之地

你要引经典

这经典他不敢骂的对不对

你引的都是经典

他不说这个经典是错误的

那完蛋了

你会陷入一个非常被动的境地

我们同学经典读的少

那么它都是一些大白话

在那里攻来斗去的

没有意思对吧

我们说师道尊严哪来的

就这个《学记》里面的

凡学之道严师为难

师严然后道尊

道尊然后民知

要尊重学问

这比方说富润屋德润身

这个有钱人往往首先想到的

是要把房子装修得漂亮一点

可是有德之人

他一直会想到

自己的身心的这个进步

现在我们在《左传》上

在《国语》上

智仁勇叫三达德

已经被好多人引用

你们看过《智取威虎山》吗

里面一个侦察英雄叫孙达德

什么叫达德就智仁勇

我们《中庸》里面

就什么叫智好学

你差不多就是智了吧

力行近乎人知耻近乎勇

这几句话是被我们后来

许许多多学者

所引用

所作为自己一生的左右之铭

民以君为心君以民为体

一张一弛文武之道也

这个话说到多好

对于我们中华民族

一个共同的文化认同

这是提供了资源

这个《礼记》里好多话一读

你会觉得这个浑身一激灵

这个这么好的道理

怎么我就不懂呢

比方说敖不可长

这个跟敖加单人旁的傲

古代是一个字

一个人这个傲气不能长

一个人的欲望不可纵啊纵欲啊

那出问题的

志不可满对不对

乐不可极

乐极了要生悲的是不是

这几句话你把它记住

对你一生的修养都非常好

临财无苟得临难无苟免

面前一个财富了

地上有捆钱

你不要用苟且的方法据为己有

你要想想

这是不义之财

还是什么财是吧

人家给你贿赂 20万

临财临就是面临吗面对吗

我们现在这个官员

要牢记这句话

这个20万能拿吗

贪官要少好多

可惜他们不太读这个东西

临难危急关头

地震来啦什么来了无苟免

我先顾自己逃跑

我是个船长

韩国上次出了一个事是吧

这船出危险了

他自己先逃跑了苟免

那种苟且的

最后要被抓起来

关牢里去对不对

所以在危难的时候

我们想到的不要自己怎么跑

我把这两句话导到ppt上

我就想起来我小的时候

我小学毕业的时候

同学们临别赠言

我们每个人

自己各自去找一个小的日记本

然后找同学

你拿张照片

贴在上面啊

以后过多少年

我会想起你

你在写几句话

我有个同学

我到现在记着他的名字

他给我写的话

就这两句

我当时候很小

我读不太懂

但是我总有读得懂的时候吧

虽然越是读不懂

还越是记住了对吧

到最后才知道

修身践言谓之善行

行修言道礼之质也

博闻强识而让

敦善行而不殆

谓之君子

这些话

经常读读

这个正能量就提起了

中国古代礼义文明——礼学经典课程列表：

第一讲礼是中国文化的核心

-第一节

-第二节

-第三节

-第四节

-第五节

-第六节

-第七节

-第八节

-第九节

-第十节

-第一讲礼是中国文化的核心--作业

第二讲礼乐与完人

-第一节

-第二节

-第三节

-第四节

-第五节

-第六节

-第七节

-第八节

-第九节

-第十节

-第二讲礼乐与完人--作业

第三讲礼学经典

-第一节

-第二节

-第三节

-第四节

-第五节

-第六节

-第七节

-第八节

-第九节

-第十节

-第三讲礼学经典--作业

第四讲礼教与乐教

-第一节

-第二节

-第三节

-第四节

-第五节

-第六节

-第七节

-第八节

-第九节

-第十节

-第四讲礼教与乐教--作业

第五讲礼乐与性情

-第一节

-第二节

-第三节

-第四节

-第五节

-第六节

-第七节

-第八节

-第九节

-第十节

-第五讲礼乐与性情--作业

第六讲孝亲之礼

-第一节

-第二节

-第三节

-第四节

-第五节

-第六节

-第七节

-第八节

-第九节

-第十节

-第六讲孝亲之礼--作业

第七讲乡射礼

-第一节

-第二节

-第三节

-第四节

-第五节

-第六节

-第七节

-第八节

-第九节

-第十节

-第七讲乡射礼--作业

第八讲成人礼

-第一节

-第二节

-第三节

-第四节

-第五节

-第六节

-第七节

-第八节

-第九节

-第十节

-第八讲成人礼--作业

第九讲婚礼

-第一节

-第二节

-第三节

-第四节

-第五节

-第六节

-第七节

-第八节

-第九节

-第十节

-第九讲婚礼--作业

第十讲释奠礼

-第一节

-第二节

-第三节

-第四节

-第五节

-第六节

-第七节

-第八节

-第九节

-第十节

-第十讲释奠礼--作业

期末考试

-期末作业——学分课

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