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我们来看一看
这个子思学派
真了不起
我有时候读着读着
我都读的非常地激动
非常兴奋
我不敢相信
2000多年前的人思考问题
这么缜密 这么深刻
我们下面简单的来介绍一下
那么这个儒家
它不是无缘无故的
要来谈这个人的性情 是吧
它是从治国之道
大家知道任何一个国家
任何一个文化当中
总有一批知识精英
他在考虑这社会
我们怎么解释它
这人我们怎么解释它
社会怎么才能治理好
对不对
其实像释迦摩尼也好
苏格拉底 柏拉图也好
人家做的都是这一篇文章
那么儒家是从怎么治国理民
这样一个角度
来提出问题
治国 平天下说到根上
是怎么样治理人民
这个治理人民
大家千万千万不要以为
就怎么折腾老百姓
这个理 我古代崇玉
这个玉器上
它有一种自然的纹理
所以一个我们要把每一个老百姓
他身上的东西要把它
捋得很整齐
很合乎他的脉理
理明是这样 是吧
鲁迅以前写一个非攻一个澧水
就说水别让它到处泛滥
这水用从高到低
要把它引导到大海里去
这个理他是用一种
最合理的方法
来使人民都是顺
而不是悖逆的
那么他就讲了
圣人之治明
这个圣贤
他怎么治理老百姓
我们古代把尧舜禹
我们都把他叫圣人 特别智慧
他治民呢
是把握了民之道也
这个老百姓的这个道
我们可以说规律 特点
这个都叫道
那么这句话
我们这样一听
不太容易理解
他打个比方
禹之行水 水之道也
我们历史上有个洪荒时代
就是所有的民族
在它的古老的记忆里面
都有个洪水时代
《圣经》里面也有
就讲到这个诺亚方舟
就是一个洪水时代 淹了
那么那时候人怎么生存下来
我们中国有个大禹治水
《尚书》里面讲到
当时这个洪水来了
把那个高山都变成了一个个岛
老百姓都躲到那个山顶上
去躲洪水
这个洪水凶涌涛涛而来
这个时候怎么办
一开始是大禹的父亲叫鲧
他一看这水来了
水来土挡
水哪里过来
他就是搞了好多的土
要把它挡住
据说这个最早的城墙
就这么来的
好多的水啊 挡不住啊
一但把你那个防波堤冲垮了
那就是一场灾难
这个鲧他治水失败
那么当时就把他给处理了
让他儿子来继续治
这个大禹他很聪明
他觉得这个爸爸
他不懂得水之道
这水的规律 水的特点
这个水总是朝下流的 对不对
你老堵 越堵越高 越堵越高
最后是水没有出去
那怎么办呢
他就开始测量
地形的高低
非常辛苦
然后总是在水聚集的地方
他挖一个沟 挖一个水道
让它往下走
那么最后这个水
一直都被引导到海里去
这洪水都在退下去了
不是一天比一天高
那么大禹治水为什么成功
他知道水是往下流的
这样一个特点
把它疏导了他不是堵 对不对
造父之御马
秦人的先祖
我们去看《史记》的《秦本纪》
有一位就叫造父
这个人非常善于养马
养马不错
随便什么人给点草吃吃
这个马就行了
那么他非常熟悉这个马的特性
所以他养的马
都养得特别好
后稷 这个周人的始祖
在《史记·周本纪》
从他这个地方开始写
这个人很有意思的
他种地种得特别好
所以现在我们根据这个分析
他那是最早进入农业
这个经济的一个民族
他根据不同的土性
种不同的东西 对不对
假如说沙土
它适合于种花生 对不对
他非常擅于这个
那么为什么他种什么种什么
所以它是地之道也
土地的特性
大概在20多年前
我们河北省有一个县叫无极县
当时这个地方
出了一个县委书记叫刘日
当时我看了这个报道很吃惊啊
因为无极县这个地方
来一任领导
就想留点政绩
因为它有10万亩荒滩
荒滩不能种点什么东西吗
结果这些人都不懂地之道
种什么什么死
种什么什么死
那学习焦裕禄
焦裕禄改造兰考
在那地方种的是泡桐
那么有人说
我们学习焦裕禄
我们也种泡桐
花了不知道多少钱
买树苗 一种全死
这个刘日到那里以后
这个人就很有意思
他读地方志 县志
读到在唐代在宋代这个时候
这个地方
这个10万亩荒滩这个地方
中了好多好多树
然后他就研究这什么树
为什么不种这个树呢
最后把他们种的那些树
记下来
让河北省林科所
林业科学研究所的专家来
带到现场
大家分析一下这个土壤
现在种这些树能不能种活
专家一看
完全能种活
所以他改造10万亩荒滩
全部种活了
那么这个人
他是研究了这个土地的特性
这个很少听到一个县委书记
他研究地方史
地方志
莫不有道焉
万事都有道
这个道就是规律
它的特性
那么这个人道为尽
这是最和我们贴近的
所以我们研究
这个民之道是什么呢
对不对
牵牛要牵牛鼻子
不能牵牛尾巴吧 对吧
牛不肯喝水你按他的头
有用吗
没有用
所以一定要懂这些道理
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-第十讲 释奠礼--作业
-期末作业——学分课