当前课程知识点：党的十九大精神概论 > 第一讲：党的十九大精神的载体 > 三、十九大通过的党章 > 三、十九大通过的党章
我们再来看第三个载体：
十九大通过的党章。
学习十九大精神，
除了学习十九大报告
和中纪委的工作报告，
还要认真学习十九大通过的党章。
（就是这本书。）
关于这一点，
习近平总书记
在十九届一中全会上曾经指出：
“贯彻落实党的十九大精神，
还有一个重要任务，
就是认真学习贯彻党章。
党的十九大通过的党章修正案，
体现了党的十八大以来党的
理论创新、实践创新、制度创新
取得的成果，
对毫不动摇坚持党的全面领导、
坚定不移推进全面从严治党、
坚持和完善党的建设、
不断提高党的建设质量
提出了许多新要求。
全党同志要把学习贯彻党章
作为学习贯彻党的十九大精神的
重要内容，
作为推进‘两学一做’
学习教育常态化制度化的重要举措，
在全党形成自觉学习党章、
模范贯彻党章、
严格遵守党章、
坚决维护党章的良好局面，
切实把党章要求贯彻到党的工作
和党的建设全过程、各方面。”
相对于十八大党章，
十九大党章在框架结构上没有变化，
依然由总纲和十一章构成。
这十一章分别为：
第一章“党员”、
第二章“党的组织制度”、
第三章“党的中央组织”、
第四章“党的地方组织”、
第五章“党的基层组织”、
第六章“党的干部”、
第七章“党的纪律”、
第八章“党的纪律检察机关”、
第九章“党组”、
第十章“党和共产主义青年团的关系”、
第十一章“党徽党旗”。
但是，在具体内容上，
十九大党章的变动很大。
这次党章一共修改了一百多处，
是继1982年十二大党章修改以来
修改力度最大的一次。
十九大报告中提出的
很多新观点、新论断、新思想，
都体现到了党章的修改之中。
这次党章的修改，
至少有以下十个亮点：
第一，把习近平新时代
中国特色社会主义思想
同马克思列宁主义、
毛泽东思想、
邓小平理论、
“三个代表”重要思想、
科学发展观
一道确立为党的行动指南。
第二，把中国特色社会主义文化
同中国特色社会主义道路、
中国特色社会主义理论体系、
中国特色社会主义制度
一道写入党章。
第三，把实现两个一百年奋斗目标、
实现中华民族伟大复兴的
中国梦的宏伟目标写入党章。
第四，对我国社会主要矛盾论断
作出相应修改，
认为我国社会主要矛盾
已经转化为人民日益增长的
美好生活需要
和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
第五，把推进国家治理体系
和治理能力现代化，
更加注重改革的系统性、整体性、
协同性等内容写入党章。
第六，把发挥市场
在资源配置中的决定性作用，
更好发挥政府作用，
推进供给侧结构性改革、
增强绿水青山就是金山银山的意识
等内容写入党章。
第七，把习近平强军思想，
推动构建人类命运共同体，
推进“一带一路”建设
等内容写入党章。
第八，把党的十九大确立的
坚持党要管党、全面从严治党
和牢固树立政治意识、大局意识、
核心意识、看齐意识，
坚定维护以习近平同志为核心的
党中央权威
和集中统一领导等内容写入党章。
第九，把“党政军民学，
东西南北中，党是领导一切的”
这一重大政治原则写入党章。
第十，把实现巡视全覆盖，
开展中央单位巡视、市县巡察
和推进“两学一做”学习教育
常态化制度化等内容写入党章。
大家如果想知道
十九大党章具体都做了哪些修改，
不妨看看这条微信。
题目是《党章做了107处修改，
一处一处给你标出来，拿走不谢》。
需要说明的是，
这篇文章的标题说
十九大党章做了107处修改，
但是也有人说要多于107处。
出现这种差异的原因
在于统计方法的不同。
例如，将甲改成乙，
算作一处还是两处？
如果算作一处是一种结果，
如果算作两处则是另外一种结果。
大家有兴趣的话可以去数一数，
看看这种“卢沟桥的狮子”
到底有多少。
在这些修改当中，
最重要的修改
就是把习近平新时代
中国特色社会主义思想写入了党章，
同马克思列宁主义、
毛泽东思想、
邓小平理论、
“三个代表”重要思想、
科学发展观
一道确立为党的行动指南。
这种修改不仅体现在总纲之中，
也体现在条文之中。
其它地方也做了相应修改。
例如，以前党章中讲科学发展观
是马克思主义中国化最新成果，
十九大召开之后，就不能这么讲了。
目前的表述是，
科学发展观
是马克思主义中国化重大成果，
习近平新时代
中国特色社会主义思想
是马克思主义中国化最新成果。
十九大党章的总纲部分，
还有一处非常重要的修改，
这就是“党的建设
必须坚决实现的基本要求”。
在十二大党章中，
党的建设的基本要求为三项：
第一，思想上政治上的高度一致。
第二，全心全意为人民服务。
第三，坚持民主集中制。
党的十三大提出了
党在社会主义初级阶段的基本路线，
但是并未写入党章。
十四大党章将党的建设的基本要求
规定为四项：
第一，坚持党的基本路线。
第二，坚持解放思想，实事求是。
第三，坚持全心全意为人民服务。
第四，坚持民主集中制。
十五大党章此处无变化。
十六大党章
将“坚持解放思想，实事求是”
修改为“坚持解放思想，
实事求是，与时俱进”。
十七大党章此处无修改。
十八大党章将“坚持解放思想，
实事求是，与时俱进”
修改为“坚持解放思想，实事求是，
与时俱进，求真务实”。
十九大党章
将党的建设的基本要求规定为五项：
第一，坚持党的基本路线。
第二，坚持解放思想，实事求是，
与时俱进，求真务实。
第三，坚持全心全意为人民服务。
第四，坚持民主集中制。
第五，坚持从严管党治党。
从三项到四项再到五项，
党建的基本要求越来越多，
越来越高。
特别是十九大增加了
“坚持从严管党治党”这条，
说明党中央对党建
提出了更高的要求。
这是总纲部分。
在条文部分，
仔细比较就会发现，
十八大党章共五十三条，
而十九大党章则是五十五条，
增加了两条。
这两条的具体情况是这样的：
第一，原党章第二章
“党的组织制度”
第十三条的最后一句话为
“党的中央和省、自治区、
直辖市委员会实行巡视制度”。
新党章将这句话单列出来
并在此基础上详细化，
形成了新的第十四条，
内容为：“党的中央和省、自治区、
直辖市委员会实行巡视制度，
在一届任期内，
对所管理的地方、部门、
企事业单位党组织实现巡视全覆盖。
中央有关部委和国家机关部门
党组（党委）根据工作需要，
开展巡视工作。
党的市（地、州、盟）
和县（市、区、旗）委员会
建立巡察制度。”
第二，新党章在第五章
“党的基层组织”中
最后部分增加了一条，
即新的第三十四条
“党支部是党的基础（基层）组织，
担负直接教育党员、管理党员、
监督党员和组织群众、宣传群众、
凝聚群众、服务群众的职责。”
对于新增加的这两条，
我们要特别重视。
除此之外，
新党章还有措辞方面的修改，
例如将以前党章中的“建国以来”
统一修改为“新中国成立以来”。
为什么要做这样的修改呢？
这是因为：
尽管大多数人都会认为
“建国以来”这种表述中的“国”
指的是“中华人民共和国”，
但是也有人认为
“中华民国”也是“国”，
从而使“建国以来”这种表述
出现歧义化的理解。
改为“新中国成立以来”之后，
可以尽可能地消除这种歧义性。
当然，也有人认为“新中国是谁”
这个问题存在争议，
那么这就是另外一个问题了。
我想绝大多数的中国人都会认为，
中华人民共和国才是新中国。
除了新党章，
我们还应该关注
《中国共产党
第十九次全国代表大会
关于<中国共产党章程
（修正案）>的决议》。
从这个决议中我们能够看出
十九大党章主要都进行了哪些修改，
为什么要进行这些修改，
以及进行这些修改有什么意义。
-课程引言
--课程引言
-引言作业
-一、党的十九大报告
-二、中纪委的工作报告
-三、十九大通过的党章
-四、党中央关于学习宣传贯彻十九大精神的部署
-五、学习十九大精神需要注意的三种情形
-第一讲作业
-一、党的十九大的主题
-二、对“举什么旗”和“走什么路”的回答
-三、对“以什么样的精神状态”的回答
-四、对“担负什么样的历史使命”的回答
-五、对“实现什么样的奋斗目标”的回答
-六、关于“以什么为指导”
-七、关于十九大的主要成果
-第二讲作业
-一、几项显著的历史性成就
-二、教育方面的巨大成就
-三、历史性变革的深刻性
-四、历史性变革的辩证性
-五、诗说这五年
--五、诗说这五年
-第三讲作业
-一、关于新时代的几个基本问题
-（一）新时代的起点是什么？
-（二）新时代的参照系是什么？
-（三）“中国特色社会主义进入新时代”这个论断的依据是什么？
--（三）“中国特色社会主义进入新时代”这个论断的依据是什么？
-（四）“新时代”是什么的新时代？
-（五）“中国特色社会主义新时代”这个概念究竟是什么意思？
--（五）“中国特色社会主义新时代”这个概念究竟是什么意思？
-二、中国特色社会主义新时代的丰富内涵
-三、中国特色社会主义进入新时代的重要意义
-（一）历史意义
--（一）历史意义
-（二）政治意义
--（二）政治意义
-（三）世界意义
--（三）世界意义
-第四讲作业
-一、新中国成立以来社会主要矛盾论断的四次变化
-二、如何理解社会主要矛盾新论断？
-（一）为什么不再提“落后的社会生产”？
-（二）如何理解不平衡不充分的发展？
-（三）如何理解人民日益增长的美好生活需要？
-三、社会主要矛盾新论断的现实影响
-第五讲作业
-一、如何理解“伟大梦想”？
-二、从“伟大梦想”到“四个伟大”
-（一）“四个伟大”的提出
-（二）如何理解“伟大斗争”？
-（三）如何理解“伟大工程”？
-（四）如何理解“伟大事业”？
-第六讲作业
-一、什么是“三步走”的发展战略？
-二、十六大、十七大、十八大对全面建成小康社会的要求
-三、新时代中国特色社会主义的战略安排
-第七讲作业
-一、经济建设方面的重大部署
-二、政治建设方面的重大部署
-三、文化建设方面的重大部署
-四、社会建设方面的重大部署
-五、生态文明建设方面的重大部署
-第八讲作业
-一、关于国防和军队建设的重大部署
-二、关于港澳台工作的重大部署
-三、关于外交工作的重大部署
-第九讲作业
-一、新时代党的建设的总要求
-二、新时代党的建设的基本任务
-（一）把党的政治建设摆在首位
-（二）用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党
-（三）建设高素质专业化干部队伍
-（四）加强基层组织建设
-（五）持之以恒正风肃纪
-（六）夺取反腐败斗争压倒性胜利
-（七）健全党和国家监督体系
-（八）全面增强执政本领
-第十讲作业
-一、习近平新时代中国特色社会主义思想的载体
-（一）习近平同志担任总书记之前的著述
-（二）习近平同志担任总书记之后的著述
-（三）与习近平同志相关的著述
-二、习近平新时代中国特色社会主义思想的定位：“五个是”
-三、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容：“八个明确”
--三、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容：“八个明确”
-四、新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略：“十四条坚持”
--四、新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略：“十四条坚持”
-五、习近平新时代中国特色社会主义思想的主题和所要回答的基本问题
--五、习近平新时代中国特色社会主义思想的主题和所要回答的基本问题
-第十一讲作业
-课程结语
