当前课程知识点：中国民俗文化赏析 > 第八章 路途中的平安祈愿——交通民俗 > 8.1交通民俗的产生及其特点 > 8.1交通民俗的产生及其特点
各位同学大家好
欢迎大家来到民俗课堂
今天要和大家共同学习的是交通民俗
交通民俗肯定是和交通息息相关的
而对于交通 相信大家都不陌生
也都比较了解
甚至于大家都已经乘坐了
各种各样的交通工具
那么交通民俗又是怎么一回事儿呢
和我们所乘坐的交通工具
又有着什么关联呢
今天我就和大家共同探讨这些问题
首先 我们来了解一下
交通民俗的产生及其特点
在讲述交通民俗的产生之前
我们先来了解一下
什么是交通民俗
交通民俗的概念
交通民俗是指
在交通设施和交通工具的
创造及使用过程中
产生的与交通有关的
民间习俗与惯制
比如道路或航线的开辟
桥梁的建筑
车船的制造和使用
交通信仰
送别以及欢迎的仪式等等
了解完交通民俗的概念
我们再来了解一下第二个问题
交通民俗的产生
远古时代
人们为了获取食物与保证安全
需要不断地来回奔走 迁徙
正如鲁迅先生所说
世上本没有路
走的人多了也便成了路
原始人群的这种经常性地来回往返
最终导致了最基础的交通设施
道路的产生
为将所采的野果和所获的猎物
搬运回驻地
仅靠道路是行不通的
这就需要一定的运输工具来完成
最初靠手提肩扛
就能完成这一运送工作
随着生产力的提高
和交往的日益频繁
这已经满足不了现实的需要
于是先进的运输工具就应运而生了
由驯养而来的牛马等动物
首先承担了这一使命
随后出现了各种车船等代步运输工具
随着异彩纷呈的各式交通运输工具
的产生和广泛应用
人们开始更加关注
交通出行的安全与否
交通民俗也随之逐渐萌芽
发展 形成
交通工具和交通的信仰 禁忌等等
赶车有赶车的套路
舟船有舟船的信仰
3. 交通民俗的特点
地域性
交通设施
交通工具和交通的信仰经济等等
在民间很大程度上
同当地的地域环境相关
比如咱们所熟知的北人乘马
南人乘船
马帮穿行在云贵川的崇山峻岭中
驼队跋涉在西北的沙漠上
黄河上漂着羊皮筏子
乌苏里江上行驶着桦皮船
特定的地域环境
选择了特定的交通民俗
（2）神秘性
外出旅行无论对旅行者自身
还是对其亲戚朋友
都是一件重大的事情
因为出门远去就意味着
要经历跋山涉水之艰险
以及对不测事件的担忧等难题
为了减缓人们外出行路难的内心恐惧
于是就将平安的希望
寄托于路途中神灵的庇护上
行路信仰和禁忌也就由此产生
例如
陆路有山神信仰 树神信仰 石神信仰
水路则有妈祖信仰 龙王信仰等等
人们外出时和在路途中都
都必须对这些神灵予以真诚的敬仰和祭祀
不得对他们有任何的忤逆
和不礼貌的地方
这样也就形成了许多禁忌
（3）等级性
各种交通设施和交通工具的使用
都有其严格的等级制度
古代的馆驿是供来往的驿使
和官员休息和住宿的地方
根据过路官员的品阶和勋爵
待遇有所区别
官大住大厅
官小只能住小厅
表现出严格的等级观念和制度
（4）行业性
随着经济的不断发展和日趋繁荣
我国传统交通运输行业的分工
也越来越细
它们在业务方面
都有着各自的活动领域和技艺传承
并逐渐形成了
各自的操作规范 旅途规矩
行话 信仰 禁忌等一系列行业习俗
陆上的各种车把式 脚夫
轿夫 水上的船家 筏子客
各重要交通站口
码头的店家 脚行与牙行等等
他们都有着各自不同的行业习俗
好的 本章节的内容就到这里
同学们再见！
-1.1民俗的概念
--1.1民俗的概念
--课程讨论
-1.1民俗的概念--作业
-1.2民俗的分类
--1.2民俗的分类
--课程讨论
-1.2民俗的分类--作业
-1.3民俗的社会功能
--课程讨论
-1.3民俗的社会功能--作业
-1.4中国民俗文化的主要特征
--课程讨论
-1.4中国民俗文化的主要特征--作业
-课程讨论
-章节测试
-2.1人生仪礼的含义与功能
--课程讨论
-2.1人生仪礼的含义与功能--作业
-2.2人生仪礼民俗的特征
--课程讨论
-2.2人生仪礼民俗的特征--作业
-2.3诞生仪礼：生命的期许和祝愿
--课程讨论
-2.3诞生仪礼：生命的期许和祝愿--作业
-2.4成年仪礼：跨入社会的门槛（上）
--课程讨论
-2.4成年仪礼：跨入社会的门槛（上）--作业
-2.5成年仪礼：跨入社会的门槛（下）
--课程讨论
-2.5成年仪礼：跨入社会的门槛（下）--作业
-2.6婚姻仪礼：合二姓之好（上）
--课程讨论
-2.6婚姻仪礼：合二姓之好（上）--作业
-2.7婚姻仪礼：合二姓之好（下）
--课程讨论
-2.7婚姻仪礼：合二姓之好（下）--作业
-2.8丧葬仪礼：谢幕的挽歌（上）
-2.8丧葬仪礼：谢幕的挽歌（上）--作业
-2.9丧葬仪礼：谢幕的挽歌（下）
--课程讨论
-2.9丧葬仪礼：谢幕的挽歌（下）--作业
-章节测试
-3.1生产民俗的概念与特征
--课程讨论
-3.1生产民俗的概念与特征--作业
-3.2农业民俗（上）
--课程讨论
-3.2农业民俗（上）--作业
-3.3农业民俗（下）
--课程讨论
-3.3农业民俗（下）--作业
-3.4狩猎、游牧民俗
--课程讨论
-3.4狩猎、游牧民俗--作业
-3.5中国渔业民俗
--课程讨论
-3.5中国渔业民俗--作业
-3.6中国工匠民俗
-- 3.6中国工匠民俗
--课程讨论
-3.6中国工匠民俗--作业
-3.7中国商业民俗
--课程讨论
-3.7中国商业民俗--作业
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-4.1岁时节日的形成
--课程讨论
-4.1岁时节日的形成--作业
-4.2岁时节日的发展与演变
--课程讨论
-4.2岁时节日的发展与演变--作业
-4.3岁时节日发展演变的影响因素
--课程讨论
-4.3岁时节日发展演变的影响因素--作业
-4.4中国岁时节日的民俗特点
--课程讨论
-4.4中国岁时节日的民俗特点--作业
-4.5春节——爆竹声中一岁除（上）
--课程讨论
-4.5春节——爆竹声中一岁除（上）--作业
-4.6春节——爆竹声中一岁除（下）
--课程讨论
-4.6春节——爆竹声中一岁除（下）--作业
-4.7元宵节——千门开锁万灯明
--课程讨论
-4.7元宵节——千门开锁万灯明--作业
-4.8清明——寒食东风御杨柳
--课程讨论
-4.8清明——寒食东风御杨柳--作业
-4.9端午节——但祈蒲酒话升平（上）
--课程讨论
-4.9端午节——但祈蒲酒话升平（上）--作业
-4.10端午节——但祈蒲酒话升平（下）
--课程讨论
-4.10端午节——但祈蒲酒话升平（下）--作业
-4.11中秋节——月到中秋分外明
--课程讨论
-4.11中秋节——月到中秋分外明--作业
-4.12重阳节——人生易老天难老
--课程讨论
-4.12重阳节——人生易老天难老--作业
-课程讨论
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-5.1 饮食民俗的含义与形成原因
--课程讨论
-5.1 饮食民俗的含义与形成原因--作业
-5.2 饮食民俗的构成与特征
--课程讨论
-5.2 饮食民俗的构成与特征--作业
-5.3 黄河流域及以北地区饮食民俗文化
--课程讨论
-5.3 黄河流域及以北地区饮食民俗文化--作业
-5.4长江下游地区饮食民俗文化
--课程讨论
-5.4长江下游地区饮食民俗文化--作业
-5.5长江中上游地区饮食习俗
--课程讨论
-5.5长江中上游地区饮食习俗--作业
-5.6 岭南地区饮食民俗文化
--课程讨论
-5.6 岭南地区饮食民俗文化--作业
-5.7 中国酒俗文化
--课程讨论
-5.7 中国酒俗文化--作业
-5.8 中国茶俗文化
--课程讨论
-5.8 中国茶俗文化--作业
-课程讨论
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-6.1影响服饰民俗的主要因素
--课程讨论
-6.1影响服饰民俗的主要因素--作业
-6.2中国服饰民俗的文化内涵
--课程讨论
-6.2中国服饰民俗的文化内涵--作业
-6.3中国服饰形制的奠基——先秦时期（上）
--课程讨论
-6.3中国服饰形制的奠基——先秦时期（上）--作业
-6.4中国服饰形制的奠基——先秦时期（下）
--课程讨论
-6.4中国服饰形制的奠基——先秦时期（下）--作业
-6.5中国传统服饰的定型——秦汉时期
--课程讨论
-6.5中国传统服饰的定型——秦汉时期--作业
-6.6中国传统服饰的变异与丰富——魏晋南北朝时期
--课程讨论
-6.6中国传统服饰的变异与丰富——魏晋南北朝时期--作业
-6.7中国传统服饰的多元化——隋唐时期
--课程讨论
-6.7中国传统服饰的多元化——隋唐时期--作业
-6.8中国传统服饰的分水岭——宋元时期
--课程讨论
-6.8中国传统服饰的分水岭——宋元时期--作业
-6.9中国传统服饰的正统与变异——明清时期
--课程讨论
-6.9中国传统服饰的正统与变异——明清时期--作业
-6.10中国传统服饰的发展创新——近现代时期
--课程讨论
-6.10中国传统服饰的发展创新——近现代时期--作业
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-7.1 居住建筑民俗的形成
--课程讨论
-7.1 居住建筑民俗的形成--作业
-7.2 居住建筑民俗的文化内涵
--课程讨论
-7.2 居住建筑民俗的文化内涵--作业
-7.3 民居建筑的结构形式
--课程讨论
-7.3 民居建筑的结构形式--作业
-7.4北方民居建筑
--课程讨论
-7.4北方民居建筑--作业
-7.5南方居住建筑
--课程讨论
-7.5南方居住建筑--作业
-7.6其他特色民居建筑
--课程讨论
-7.6其他特色民居建筑--作业
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-8.1交通民俗的产生及其特点
--课程讨论
-8.1交通民俗的产生及其特点--作业
-8.2交通民俗的主要类型
--课程讨论
-8.2交通民俗的主要类型--作业
-8.3影响交通民俗的因素
--课程讨论
-8.3影响交通民俗的因素--作业
-8.4陆路交通民俗
--课程讨论
-8.4陆路交通民俗--作业
-8.5水路交通民俗
--课程讨论
-8.5水路交通民俗--作业
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-9.1游艺民俗概述和特点
--课程讨论
-9.1游艺民俗概述和特点--作业
-9.2游艺民俗的分类（上）
--课程讨论
-9.2游艺民俗的分类（上）--作业
-9.3游艺民俗的分类（中）
--课程讨论
-9.3游艺民俗的分类（中）--作业
-9.4游艺民俗的分类（下）
--课程讨论
-9.4游艺民俗的分类（下）--作业
-9.5特色游艺活动
--课程讨论
-9.5特色游艺活动--作业
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-10.1民间信仰的含义及特征
--课程讨论
-10.1民间信仰的含义及特征--作业
-10.2民间信仰的对象（上）
--课程讨论
-10.2民间信仰的对象（上）--作业
-10.3民间信仰的对象（下）
--课程讨论
-10.3民间信仰的对象（下）--作业
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