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3.苏轼《蝶恋花》

下一节:1.乌台诗案(一)

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3.苏轼《蝶恋花》课程教案、知识点、字幕

蝶恋花·春景 苏轼(此首非密州作)

花褪残红青杏小

燕子飞时 绿水人家绕

枝上柳绵吹又少

天涯何处无芳草

墙里秋千墙外道

墙外行人 墙里佳人笑

笑渐不闻声渐悄

多情却被无情恼

据《冷斋夜话》

和《林下词谈》都说

这首词深为朝云所爱

朝云是苏轼的小妾

后来苏轼被贬到惠州去的时候

是朝云跟过去的

朝云在惠州经常唱这首词

枝上柳绵吹又少

天涯何处无芳草

为之流泪

以致到病极 犹不释口

早年跟他一起被贬到南方

却没有能随着苏轼

一起遇赦回到北方来

《冷斋夜话》的作者惠洪

与东坡是同时而稍晚的人

应该说基本是同时代的人

应该是言之有据的

可见这首词感人至深

大家知道朝云这个小妾

是苏轼一生当中

接触的几个女人当中

是很重要的一个

除掉早期的妻子

王弗之后

在苏轼的后期的生活当中

朝云是一个重要的人物

相传还有这么一段小故事

苏轼问人家

你们知道我肚子里装的什么

别的人都想到

你肚子里装的满腹诗书

装了多少才华等等

什么东西

只有朝云说

你是一肚皮不合时宜

苏轼很认可这句话

苏轼在为人处事当中

正因为不迎合世俗的观点

装的一肚皮不合时宜

所以才坎坎坷坷

即使古来才大难为用

再加上有一肚皮不合时宜

才大加不合时宜就使得

造就了苏轼一辈子坎坷曲折

这一点朝云看得非常清楚

朝云应该堪称

苏轼的红颜知己

以豪放派著称的苏轼

也常常有清新婉丽之作

这首《蝶恋花》

就是这样一首杰作

同志们注意

我们的一些大作家

往往具有多样化的风格

他的风格不一

不是一种风格

后面我们讲到

重要的词人辛弃疾

也是这样

辛弃疾既有那种大声镗鞳

小声铿鍧的那种爱国之作

但是也有一些写爱情的作品

却写得很婉丽

我们在入选作品的时候

也兼顾到这两者

下面我们简单的串讲一下这首词

花褪残红青杏小

燕子飞时 绿水人家绕

枝上柳绵吹又少

天涯何处无芳草

下面我们来看这上片

词的上片说的是

一片春夏之交的光景

春天的花团锦簇

渐渐为夏天的青草葱葱所代替

花褪残红青杏小

花褪 花落 残红

还有少量的残花

已经看到那个小杏子

在落花中出来了

这里既写了衰落

也写了新生

残红褪尽 青杏初生

这本来是自然界的新陈代谢

但却让人感到几分悲凉

睹暮春景色

而抒伤春之情

是古诗词中常有之意

但苏轼却从中超脱

花褪残红青杏小

我受苏轼的这首词的影响

在我写的另一首

《临江仙》的词当中

就有黄莺深树里

青杏落花中这样的句子

青杏落花中

正是花落的时候

长出那种小杏子来

当然这个杏子

藏在落花中的杏子是很小的

苏轼说的花褪残红青杏小

燕子飞时 绿水人家绕

作者把视线离开褪了残红的枝头

引向广阔的空间

心情也随之敞亮

燕子飞舞

绿水环绕着村上人家

春意盎然

一扫起句的悲凉

表现苏轼旷达的从容性格

燕子飞时 绿水人家绕

燕子都在清明之后到来

过去有一个祭土地神的节日

春天叫春社 秋天叫秋社

燕子是春社的时候来到

秋社的时候离开

后面我们讲到史达祖的词

《双双燕》会进一步讲这个问题

燕子飞时 绿水人家绕

到了春天 清明过后

天气暖了

作为候鸟的燕子又飞回故处

燕子很念旧

往往住在旧巢里头

它去年在你家屋梁上筑的巢

今天又回到这个旧巢

围绕绿水绕着的人家

燕子来了

大家注意 这里绕 读上声

刚才那个播音员读去声

读去声也许更规范

但是读绕

因为我们这首词的上片

都是押的上声韵

读绕字使得声音

更和谐 更悦耳

同学们这是一个小的问题

引起 希望同学们注意一下

枝上柳绵吹又少

天涯何处无芳草

与花褪残红青杏小相应

这是晚春季节

清明时节开的花

已经渐渐的凋谢了

小杏子已经开始露出来了

这个时候

甚至扬花的柳絮

也已经飘飞的快完了

整个的春天景象不多了

只有天涯何处无芳草

只有芳草连天

接天际地 无远弗届

越长越茂盛

花只是暂时的

芳草却是久远的

这里的天涯何处无芳草

这句话我相信苏轼

最初写的时候

只是把它作为春景来写

没想到他还有另外的意思

作者的伤春之感

借惜春之情 见于言外

这是道地的婉约风格

作者没有接连写

而紧接着写天涯何处无芳草

这是一种宽解和俊朗

就本意来说

虽然花落了

但是杏子长出来了

有衰落的 也有新生的

更何况还有接天际地的芳草

这是作者达观之处

看到这里

我今天备课的时候

就想到王昌龄的

《龙标野宴》当中有

莫道弦歌愁远谪

青山明月不曾空

王昌龄曾经被贬到贵州的夜郎

按道理他的心境应该很不好

但是盛唐诗人

就有这样一个豁达的地方

莫道弦歌愁远谪

青山明月不曾空

虽然我来到这样一个偏远的地方

生活条件和政治处境

都不令人满意

但是照样有青山 有明月

这是盛唐的一种气象

倒是在这种艰难困苦之中

见出他跟其它朝代的不同

就是李白

在送王昌龄的那一首诗当中

也有类似的这样的句子

墙里秋千墙外道

墙外行人 墙里佳人笑

笑渐不闻声渐悄

多情却被无情恼

这里人家是绿水人家

周围有水环绕

由于绿水之内 环以高墙

所以墙外的行人

只能听到墙内的荡秋千的笑声

却看不到芳踪

所以讲墙外行人

墙里佳人笑

这种情况是写乡村

还是写城市

有点不得而知

我过去几十年前

30(40)多年前

我在当中学老师

我任教的那个中学

四面都是河

最早的时候

只有一个吊桥跟学校

跟外面连起来

早晨上学的时候

把吊桥放下去让学生进来

放学的时候再把吊桥放下去

让学生们离开

上课的时候就把吊桥拉起来

我去当副校长的时候

那个吊桥已经没有了

已经变成一个坝了

但是有一道门 一闸

门一关起来

学生也是不能方便

随意进出的

四面是河

就有这种我想到这个什么

绿水人家绕

我就想到

我们当时当老师的那个学校

那个农村的一个中学

这里我们继续看下去

墙外行人 墙里佳人笑

这里用的是隐显的手法

作者只写佳人的笑声

而把佳人的容貌和动作

则全部隐藏起来

让读者和行人一起去想象

想象一个墙里的少女

在荡秋千的那个欢乐的场面

这种写法 很高明

用隐来激发想象

而拓展了显的意境

让人们去想象它

同样是写女性

苏东坡一洗花间派的

绮怨的作风

情景生动而不流于艳

感情真率而不落于轻

非常难能可贵

苏轼的这首词也是言志

表达了他对自己满腔的抱负

忧国忧民

一心想为朝廷效力

但是却屡遭打击和迫害

这是一种自嘲

多情却被无情恼

同学们 多情通常是写爱情的

但是这里为朝廷忠心耿耿

却不被朝廷理解

甚至还多次遭受打击

如果多情却被无情恼

是不是也是苏轼一生遭遇的

一个带有点

叫人哭笑不得的一种注脚

在江南暮春的景色中

作者借墙里 墙外 佳人和行人

一个无情 一个多情的故事

寄寓了他的忧愤之情

也蕴含着他充满矛盾的

人生悖论的思索

这首词上下句之间

上下阕之间

往往体现了种种错综复杂的矛盾

如上片的结尾二句

枝上柳绵吹又少

感情很低沉

天涯何处无芳草 却强自振奋

情与景 情的矛盾中

都在现实中

词人屡遭迁谪

这里反映出思想与现实的矛盾

上片侧重写哀情

下片侧重写欢乐

这也是情与情的矛盾

而多情却被无情恼

不仅写出了情与情的矛盾

也写出了情与理的矛盾

佳人洒下一片笑声 杳然而去

行人凝望秋千 空自多情

词人虽然写的是情

也渗透着人生的哲理

关于这首词我们就讲到这里

关于苏轼的词

我们也今天讲到这里

下节课我们讲苏轼的黄州词

也分两个课时

分别我们从乌台诗案讲起

然后讲他在黄州的写的一些作品

同学们知道密州和黄州

是苏轼写词的两个高峰

离开黄州之后

苏轼就不多写词了

而且也没有太著名的篇章

所以密州和黄州这两个高峰

代表着苏轼对词的主要贡献

好 我们这节课就上到这里

谢谢大家 谢谢

唐宋词鉴赏课程列表:

一、绪论

-1.什么是词

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-2.词的起源

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-3.词的南方文学特性

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-4.词律常识

--4.词的格律

-一、绪论 --5.第一讲作业

二、唐词

-1.敦煌曲子词《菩萨蛮》

--1.敦煌曲子词

-2.李白《菩萨蛮》《忆秦娥》

--李白《菩萨蛮》

--李白《忆秦娥》

-3.刘禹锡《忆江南》

--3.刘禹锡《忆江南》

-4.白居易《长相思》

--4.白居易《长相思》

-二、唐词--5.第二讲作业

三、花间词(上)

-1.花间词总论

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-2.温庭筠《菩萨蛮》

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-3.温庭筠《梦江南》《更漏子》

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-三、花间词(上)--4.第三讲作业

四、花间词(下)

-1.韦庄简介

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-2.韦庄《菩萨蛮》(人人尽说江南好)

--2.韦庄《菩萨蛮》(人人尽说江南好)

-3.韦庄《菩萨蛮》(洛阳城里春光好)

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-4.鹿虔扆《临江仙》

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-四、花间词(下)--5.第四讲作业

五、南唐词(上)

-1.南唐史与南唐词

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-2.冯延巳《鹊踏枝》

--2.冯延巳《鹊踏枝》

-3.李璟《浣溪沙》

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-五、南唐词(上)--4.第五讲作业

六、南唐词(中)

-1.李煜词综述

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-2.李煜《清平乐》

--2.李煜《清平乐》

-3.李煜《乌夜啼》

--3.李煜《乌夜啼》

-4.李煜《浪淘沙》

--4.李煜《浪淘沙》

-六、南唐词(中)--5. 第六讲作业

七、南唐词(下)

-1.李煜《虞美人》

--1.李煜《虞美人》

-2.李煜《浪淘沙》

--2.李煜《浪淘沙》

-3.李煜词小结

--3.李煜词小结

-七、南唐词(下)--4.第七讲作业

八、宋词概说

-1.宋史概说(一)

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-2.宋史概说(二)

--2.宋史概说(二)

-3.宋词兴盛的原因

--3.宋词兴盛的原因

-4.宋词概况

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-5.范仲淹《渔家傲》(一)

--5.范仲淹《渔家傲》(一)

-6.范仲淹《渔家傲》(二)

--6.范仲淹《渔家傲》(二)

-八、宋词概说--7.第八讲作业

九、柳永词

-1.柳永概说

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-2.《凤栖梧》

--2.《凤栖梧》

-3.《八声甘州》

--3.《八声甘州》

-4.《雨霖铃》(一)

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-5.《 雨霖铃》(二)

--5.《 雨霖铃》(二)

-九、柳永词--6.第九讲作业

十、晏欧词(上)

-1.晏殊概说

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-2.晏殊《浣溪沙》

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-3.晏殊《蝶恋花》

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-4.欧阳修概说

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-5.欧阳修《踏莎行》

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-6.欧阳修《蝶恋花》

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-十、晏欧词(上)--7.第十讲作业

十一、晏欧词(下)

-1.王安石《桂枝香》(一)

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-2.王安石《桂枝香》(二)

--2.王安石《桂枝香》(二)

-3.晏几道《临江仙》

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-4.晏几道《鹧鸪天》

--4.晏几道《鹧鸪天》

-十一、晏欧词(下)--5.第十一讲作业

十二、苏轼密州及其他词(上)

-1.苏轼在词史上的地位

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-2.苏轼《沁园春》(一)

--2.苏轼《沁园春》(一)

-3.苏轼《沁园春》(二)

--3.苏轼《沁园春》(二)

-4.苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)

--4.苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)

-十二、苏轼密州及其他词(上)--5.第十二讲作业

十三、苏轼密州及其他词(下)

-1.苏轼《江城子》(老夫聊发少年狂)

--1.苏轼《江城子》(老夫聊发少年狂)

-2.苏轼《水调歌头》

--2.苏轼《水调歌头》

-3.苏轼《蝶恋花》

--3.苏轼《蝶恋花》

-十三、苏轼密州及其他词(下)--4.第十三讲作业

十四、苏轼黄州词(上)

-1.乌台诗案(一)

--1.乌台诗案(一)

-2.乌台诗案(二)

--2.乌台诗案(二)

-3.苏轼《卜算子》

--3.苏轼《卜算子》

-4.苏轼《水龙吟》

--4.苏轼《水龙吟》

-十四、苏轼黄州词(上)--5.第十四讲作业

十五、苏轼黄州词(下)

-1.苏轼《定风波》

--1.苏轼《定风波》

-2.苏轼《念奴娇》

--2.苏轼《念奴娇》

-3.苏轼《临江仙》

--3.苏轼《临江仙》

-十五、苏轼黄州词(下)--4.第十五讲作业

十六、秦观与苏门词人(上)

-1.黄庭坚概说

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-2.黄庭坚《水调歌头》

--2.黄庭坚《水调歌头》

-3.秦观概说

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-4.秦观《满庭芳》

--4.秦观《满庭芳》

-十六、秦观与苏门词人(上)--5.第十六讲作业

十七、秦观与苏门词人(下)

-1.秦观《鹊桥仙》

--1.秦观《鹊桥仙》

-2.秦观《踏莎行》

--2.秦观《踏莎行》

-3.秦观《浣溪沙》

--3.秦观《浣溪沙》

-十七、秦观与苏门词人(下)--4.第十七讲作业

十八、贺铸词

-1.贺铸概说

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-2.贺铸《鹧鸪天》

--2.贺铸《鹧鸪天》

-3.悼亡诗词补充

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-4.贺铸《青玉案》

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-十八、贺铸词--5.第十八讲作业

十九、周邦彦词

-1.周邦彦概说

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-2.周邦彦《兰陵王》

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-3.周邦彦《满庭芳》

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-4.周邦彦《蝶恋花》

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-十九、周邦彦词--5.第十九讲作业

二十、南渡词人(上)

-1.南渡词人综述

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-2.陈与义《临江仙》

--2.陈与义《临江仙》

-3.朱敦儒《相见欢》

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-二十、南渡词人(上)--4.第二十讲作业

二十一、南渡词人(下)

-1.李纲《苏武令》

--1.李纲《苏武令》

-2.张元干《贺新郎》

--2.张元干《贺新郎》

-3.岳飞《满江红》

--3.岳飞《满江红》

-4.岳飞《满江红》真伪考

--4.岳飞《满江红》真伪考

-二十一、南渡词人(下)--5.第二十一讲作业

二十二、李清照词(上)

-1.李清照生平及其词的艺术成就(一)

--1.李清照生平及其词的艺术成就(一)

-2.李清照生平及其词的艺术成就(二)

--2.李清照生平及其词的艺术成就(二)

-3.李清照《如梦令》

--3.李清照《如梦令》(昨夜雨疏风骤)

-4.李清照《凤凰台上忆吹箫》

--4.李清照《凤凰台上忆吹箫》(香冷金猊)

-二十二、李清照词(上)--5.第二十二讲作业

二十三、李清照词(下)

-1.李清照《永遇乐》

--1.李清照《永遇乐》(落日熔金)

-2.李清照《武陵春》

--2.李清照《武陵春》(风住尘香花已尽)

-3.李清照《声声慢》(一)

--3.李清照《声声慢》(一)

-4.李清照《声声慢》(二)

--4.李清照《声声慢》(二)

-5.李清照词的艺术特点

--5.李清照词的艺术特点

-二十三、李清照词(下)--6.第二十三讲作业

二十四、陆游词

-1.陆游词概说

--1.陆游词概说

-2.陆游《卜算子》

--2.陆游《卜算子》(驿外断桥边)

-3.陆游《秋波媚》

--3.陆游《秋波媚》

-4.陆游《钗头凤》

--4.陆游《钗头凤》

-5.陆游《诉衷情》

--5.陆游《诉衷情》

-二十四、陆游词--6.第二十四讲作业

二十五、张孝祥词

-1.张孝祥《念奴娇》

--1.张孝祥《念奴娇》

-2.张孝祥《西江月》(问讯湖边春色)

--2.张孝祥《西江月》(问讯湖边春色)

-3.张孝祥《六州歌头》

--3.张孝祥《六州歌头》

-4.张孝祥《西江月》(满载一船秋色)

--4.张孝祥《西江月》(满载一船秋色)

-二十五、张孝祥词--5.第二十五讲作业

二十六、辛弃疾词(上)

-1.辛弃疾生平及其词的艺术特色

--1.辛弃疾生平及其词的艺术特色

-2.辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》

--2.辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》

-3.辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》

--3.辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》

-4.辛弃疾《破阵子》(醉里挑灯看剑)

--4.辛弃疾《破阵子》(醉里挑灯看剑)

-二十六、辛弃疾词(上)--5.第二十六讲习题

二十七、辛弃疾词(中)

-1.辛弃疾《鹧鸪天》(壮岁旌旗拥万夫)

--1.辛弃疾《鹧鸪天》(壮岁旌旗拥万夫)

-2.辛弃疾《南乡子》(何处望神州)

--2.辛弃疾《南乡子》(何处望神州)

-3.辛弃疾《念奴娇》(野棠花落)

--3.辛弃疾《念奴娇》(野棠花落)

-4.辛弃疾《贺新郎》(绿树听鹈鴂)

--4.辛弃疾《贺新郎》(绿树听鹈鴂)

-二十七、辛弃疾词(中)--5.第二十七讲习题

二十八、辛弃疾词(下)

-1.辛弃疾《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)

--1.辛弃疾《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)

-2.辛弃疾《青玉案》(东风夜放花千树)

--2.辛弃疾《青玉案》(东风夜放花千树)

-3.辛弃疾《祝英台近》(宝钗分)

--3.辛弃疾《祝英台近》(宝钗分)

-二十八、辛弃疾词(下)--4.第二十八讲习题

二十九、辛派词人

-1.辛派词人概说

--1.辛派词人概说

-2.陈亮《水调歌头》(不见南师久)

--2.陈亮《水调歌头》(不见南师久)

-3.刘过《唐多令》(芦叶满汀洲)

--3.刘过《唐多令》(芦叶满汀洲)

-4.程珌《水调歌头》(天地本无际)

--4.程珌《水调歌头》(天地本无际)

-二十九、辛派词人--5.第二十九讲作业

三十、姜夔、史达祖词

-1.姜夔概说

--1.姜夔概说

-2.姜夔《踏莎行》

--2.姜夔《踏莎行》

-3.姜夔《长亭怨慢》

--3.姜夔《长亭怨慢》

--html

-4.史达祖《双双燕》

--4.史达祖《双双燕》

-三十、姜夔、史达祖词--5.第三十讲作业

三十一、吴文英及宋末词人(上)

-1.吴文英概说

--1.吴文英概说

-2.吴文英《风入松》

--2.吴文英《风入松》

-3.吴文英《八声甘州》

--3.吴文英《八声甘州》

-4.刘辰翁《柳梢青》

--4.刘辰翁《柳梢青》

-三十一、吴文英及宋末词人(上)--5.第三十一讲作业

三十二、吴文英及宋末词人(下)

-1.文天祥《沁园春》(一)

--1.文天祥《沁园春》(一)

-2.文天祥《沁园春》(二)

--Video

-3.蒋捷《一剪梅》

--3.蒋捷《一剪梅》

-4.张炎《解连环》、结束语

--4.张炎《解连环》、结束语

-三十二、吴文英及宋末词人(下)--5.第三十二讲作业

3.苏轼《蝶恋花》笔记与讨论

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